1、照样子写词语。
1.软绵绵(ABB式)
___________ ___________ ___________ ___________
2.断断续续(AABB式)
___________ ___________ ___________ ___________
3.栩栩如生(形容艺术的)
___________ ___________ ___________ ___________
4.五颜六色(形容颜色多的)
___________ ___________ ___________ ___________
2、你能根据拼音把词语写正确吗?
jù shuō zhuāng jia guāng cǎi mó fǎng yì liào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yuàn wàng hén jì zhù zhǐ wēi hài biǎo yǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、写出下列词语的近义词。
雄壮——( )
庄严——( )
鲜艳——( )
隆重——( )
4、我能写得很漂亮。
là zhú biàn huàn mó xíng xùn sù wēi wǔ
(______) (_________) (_________) (________) (________)
xiōng měng yòu rén pá xíng dì qiú shén qí
(______) (_________) (_________) (________) (________)
5、根据课文内容填空。
(1)植物妈妈有__________。
(2)蒲公英靠____________传播种子,苍耳靠_________传播种子,豌豆靠____________传播种子。
6、古诗欣赏。
双翅一翻,把斜阳掉在江上,
头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
【1】从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是_______。(季节)
【2】从“斜阳”表达出的是______。(时间)
【3】“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗?你以为是什么
_______________________
【4】“妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指什么?
_______________________
7、阅读
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只能躲到你的怀里。
飞鸟集(节选)
雨点吻着大地,
微语道:
“我们是你的思家的孩子,
母亲,
现在从天上回到你这里来了。”
(作者:泰戈尔)
【1】下面说法不正确的是( )
A.这两首诗都写出了孩子对母亲的眷恋之情,表达了对母爱的赞美和感激之情。
B.《飞鸟集》中,诗人把雨点比作孩子,把大地比作家。
C.这两首诗的共同特点:语言简洁凝练,运用修辞手法。
D.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
【2】《繁星(一五九)》一诗中,“天上的风雨”指_________,“心中的风雨”指__________。
8、古诗赏析。
游子吟(唐·孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
注释
①寸草比喻非常微小。
②三春晖三春指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光,形容母爱就像春天和煦的阳光。
写作背景:
《游子吟》写在溧阳,此诗题下孟郊自注:“迎母溧上作”。孟郊早年漂泊无依,一生贫困潦倒,直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职,结束了长年的漂泊流离生活,便将母亲接来同住。诗人仕途失意,饱尝了世态爽凉,此时更加觉得亲情之可贵,于是写出这首发于肺腑,感人至深的颂母之诗。
【1】解释词语。
游子:__________ 归:__________
【2】联系日常生活中妈妈对自己的疼爱和关心,说说你对这首古诗的理解。
___________________
9、阅读短文,完成练习。
虎王出山
郑渊洁
老虎莫洛住在山林里,日子过得本来平静。这天下午,莫洛同一只八哥的巧遇,改变了他的生活。
莫洛懒洋洋地躺在山坡上晒太阳,他看见一只八哥落在他头顶的树枝上。
“你好,小八哥。从哪儿来?”莫洛问。
“从城里来。”小八哥有点儿矜持。她似乎觉得城里人同乡下人说话就应该这样。
“城里好吗?”莫洛隐隐约约记得听人说过城里不错。
“城里?城里太棒了。有汽车,有电视,还有带空调的房子,还有高级的餐厅,餐厅里有山珍海味,香极了!”八哥知道老虎馋,她专门加重了“香极了”三个字的语音。
果然,莫洛睁大了眼睛。
“我能去城里住吗?”莫洛问八哥。他想吃山珍海味,想看电视,想坐汽车……“你没钱呀!知道吗?在城里走一步就是一分钱,没钱可不行。”八哥见多识广。
莫洛泄气了,他到哪儿去弄钱呀。
八哥忽然想起了什么,她说:“有办法了!”“快说!”莫洛喜出望外。
“知道吗?你们老虎的骨头在城里是珍贵的药材,有一种虎骨酒,是用老虎骨头泡的药酒,专治人的风湿病,一瓶几十块钱哪!你去开个卖虎骨酒的药店,保准赚大钱。有了钱,还愁在城里过不好吗?”八哥一口气说了一大串。
莫洛一跃而起,紧接着又卧下了,好像遇到了难题。
“可虎骨从哪儿来呀?我总不能把自己的骨头取出来泡酒吧!”莫洛觉得与其少几根骨头在城里吃山珍海味,还不如四肢俱全地待在山林里风餐露宿
“傻瓜!你卖假虎骨酒呀!你老虎开的卖虎骨酒的药店,谁不相信是真药!”八哥聪明绝顶。
“这……”莫洛觉得有点儿那个。
“嗨,你当人都那么实心眼儿呀,还不是你蒙我,我蒙你,自己还蒙自己哪!”八哥挺了解人。
“干!”老虎莫洛决定去城里开药店。
【1】文中,“莫洛一跃而起,紧接着又卧下了”。“一跃而起”是因为______________,“紧接着又卧下了”是因为______________________。
【2】根据文章内容,下列说法中不正确的一项是( )
A.这是一篇童话,有着丰富的想象和夸张。
B.莫洛是一头嘴馋而单纯的小老虎,他想吃山珍海味,想看电视,想坐汽车,但是没有钱。
C.八哥挺了解人。在八哥的眼里,人类都是“实心眼儿”,都是老实人。
D.八哥提到,人类“你蒙我,我蒙你,自己还蒙自己”,这是作者对人类的一种讽刺。
【3】文中虎王莫洛在与八哥的对话中,态度、反应发生了多次的变化,请按文章内容的顺序把下面有关莫洛态度的词句重新排序。(只填序号)
①觉得有点那个 ②泄气 ③喜出望外 ④睁大了眼睛
隐隐约约记得——__________——__________——__________——一跃而起,紧接着又卧下了——__________——决定去城里开药店
【4】文中写到:“这……”莫洛觉得有点儿那个。这里的“那个”可以换成_______________。(填词语)
【5】在你眼中,文中的“八哥”是个___________(填四字词语)的人。
【6】八哥说:“嗨,你当人都那么实心眼儿呀,还不是你蒙我,我蒙你,自己还蒙自己哪!”你赞同这种说法吗,为什么?如果不赞同,你有更好的建议吗?
___________________________________
10、 苍穹驿站苏沧桑
①从莫干山到下渚湖,渡我们的是一片花海。花海静默而盛大,将来自天南海北的五个人渡到了下渚湖岸边。
②我对船夫说:“往没有人的地方开,越安静越好。”几双眼睛齐齐望向春水兄拎着的萨克斯琴盒,像望向一个静默而盛大的秘密。
③这是戊戌年寒露之后、霜降之前的德清,一条木船载着五个人,渐渐遁入下诸湖的最深处。
④下渚湖的墩岛上,白鹭停在一杆芦苇上,正对着船头,看见那个叫“春水”的中年男人取出了萨克斯,吹出了《春风》的第一个音,第二个音……
⑤像一只金色的鸟,轻轻落入湖面,溅起了一簇簇金光。缠绵悱恻时,它盘旋低回;高亢嘹亮时,它凌空飞跃,在迷宫般的芦苇荡中穿行,寻觅,捕捉。
⑥是一支游走的箭,靶心是下渚湖每一个生灵的心。湖水最先中箭,泛起了点点泪光。风接着中箭,停住了脚步。芦花们也纷纷中箭,垂首静立。白鹤、鸳鸯、翠鸟、野鸭、沙鸥、水雉、鸬鹚、红嘴黑水鸡等等,不知道藏在哪里偷听,一声不响。一条鱼跃岀水面,不知道是抗议还是鼓掌,又有一条鱼跃出来、说,谁啊谁啊,我看看。鱼从来没有听过萨克斯,下渚湖所有的生灵包括青蛙、泥鳅、螺丝和虾,都从未听过如此美妙的声音,深沉而平静,轻柔而忧伤,好像回声中的回声。
⑦船停在下渚湖的某个深处时,船上的人们沉醉在《春风》里丝毫未觉。乘着音乐的翅膀,他们也变成了乌,翱翔在想象中的下渚湖的春夭里。一望无际的湖面上,涌动着亿万朵油莱花,开满油菜花的墩岛,像一个个水上的太阳,蜂蝶在一个个太阳之间振动翅膀,放飞一个个透明的梦想。
⑧《鸿雁》响起时,有人走上船头,合着音乐翩翩起舞。跳的是刚学的蒙古舞,老记不住动作,自己把自己给乐翻了。其他人一边笑一边用手机拍。春水自顾自吹萨克斯,一曲终了,说了:跳得蛮好。
⑨两百多年前,洪昇游览下渚湖时,留下了一首诗:“地裂防风国,天开下渚湖。三山浮水树,千巷划菰芦。埏埴居人业,渔樵隐士图。烟波横小艇,一片月明孤。”他不会想到,两百多年后,五个与他一样爱写字的人,湖水深处某个最僻静的角落,歌舞笙箫,得大自在,暂 别了俗世日常,甚至暂别了文学。一条船和一整个天空一起倒映在湖里,船便仿佛孤悬在浩渺苍穹,如时空之外的一个驿站,欢声笑语从驿站里溢出来,天地笼罩着一种微凉的幸福。
⑩傍晚时分,“滴答~答~~滴答~答~”《回家》的前六个音鱼贯而出,跃过船头,贴着水面,穿过层层波光,攀上一大片芦花,轻轻咬住了玫瑰色的夕阳。夕阳一愣,犹豫了一下,似不忍坠落,万物蒙在一层毛茸茸的暮光里,像蒙上了一层雪,霎时,下渚湖仿佛穿越到了冬天,湖水深处某一间竹楼内,一双手正将红泥小火炉、绿蚁新焙酒端上桌,而门外,响起了风雪夜归人的脚步声,沙沙,沙沙。
⑪萨克斯最后一缕余音和烘豆茶的热气,一起消逝在傍晚五点的下渚湖时,我的眼前浮现了片闪耀着金色光芒的水稻田。传说,上古时期的治水英雄防风氏带领部落在此开垦荒莽,种植水稻,造福先民,使得吴越一带靠狩猎采集为生的氏族部落慕名而来。他们站在太湖边的一座高山上,问一位老猎人防风氏部落在哪里。老猎人说,那一大片闪耀着金色光芒的水稻田,就 是防风氏部落。之后,防风氏毫无保留地向他们传授了治水和种稻经验,福泽万民,下渚湖畔也 因此有了“三道茶”遗风:“相传防风受禹命治水,劳苦莫名。里人以橙子皮、野芝麻沏茶为 其祛湿气并进烘青豆作茶点。防风偶将豆倾入茶汤并食之,尔后神力大增。”(《防风神茶记》)青绿色的烘豆、金色的橘子皮沾着细白的盐粒,滚水一冲,清香四溢,鲜威可口,不仅是茶,还是饱腹暖心的食物,也是“人有德行,如水至清”的德清的待客之道。
⑫上岸时,我回头看他们。彼时,他们四个人都背着光,而我看到的却是一道道金色光芒。这些与我并无半点血缘关系的人,一起在文学路上走了几十年的人,在我烦躁时,困顿时,如防风氏般毫无保留,亦如阳光之于水稻田,一直在。
⑬时间来到戊戌年小寒。临安山坳里一个小客栈,天寒地冻,夜深人静,整栋楼只有我和位师姐,要继续第二天的采访任务。我们将所有的被褥搬到一起,一个靠在床上一个靠在榻上,在同一盏灯下“抱团取暖”。午夜时分,大雨倾盆,将屋顶的瓦片砸得哗啦啦响,我突然有一个感觉——此时,灯光是我们的驿站,我和她是彼此的驿站。
⑭驿站,食宿、换马、交换信息、补充能量的地方,八百里加急日夜奔赴的那个点,穷途末路上一个亮灯的窗口。家太远,驿站刚刚好,即使风雪交加,沿途总能找到。
⑮老子说,天地不仁,以万物为刍狗。意为天地无私无情,对人对狗对万物都一视同仁。而我觉得天地亦有情有意,使万物互为驿站,人与人就是彼此的驿站。漫漫人生路,并非一条线, 而是一个苍穹,每一个方位都是方向,每一步都可能是深渊。一个人就是一颗星,茕茕孑立、踽踽独行。好在无尽的苍穹之中,总有一些星球星座星系,让累到极点的你靠一靠,歇一口气,再提一口气,继续前行。而继续前行,就意味着继续失散,于是,留下来的那份记忆,就成为一个驿站。多年以后,同游下渚湖的五个人也终将失散,而湖上的萨克斯声,会是我们永远的驿站。
⑯时间来到戊戌年大寒。我在曙光中独自醒来,看到父亲深夜发在苏家微信群里怀念二伯的段话。远在云南的二伯,前日猝然离世,是他们兄妹七人中第一个走的。年事已高,路途遥远,生亦难以相见,死亦无法告别,他们从此失联。不知道多年以后,浩渺苍穹中的哪一个点,是他们重逢的驿站?我在晨光里泪流满面时,小猫跃上床沿,轻轻吻了吻我的泪,又定定看了我几秒,将头窝进了我的手心。此时,它是我的驿站。
⑰这一天,谢谢下渚湖。这一年,谢谢他们都在。这一生,谢谢你们来过。
(原文有删改)
【1】文章第①-⑫段,主要写作者一行五人乘坐游船静赏下渚湖的情形。这部分文字以游者吹奏乐曲为线索,采用虚实结合的手法,分别写出了哪些内容?请依据提示填写相关内容。
(1)当《春风》响起时,作者看到_________,想到_________。
(2)当《鸿雁》响起时,作者看到_________,想到_________。
(3)当《回家》响起时,作者看到_________,想到_________。
【2】乐曲响起的时候,作者用联想、想象的表现手法和生动形象的语言为我们展示了一幅幅美丽动人的画面。请结合文章第⑦段或第⑩段内容,作简要赏析。
答:________________________________________
【3】阅读文章,请就⑬-⑰段内容,提出一个思考问题,并说明所提问题的探究价值。
问题:____________________________________
价值:____________________________________
【4】“驿站”的本义是“食宿、换马、交换信息、补充能量的地方”。阅读全文,请简要说明“驿站”在本文中的含义。
答:____________________________________
11、阅读短文,回答问题
仙人掌
今天春天,姥姥给了我一片仙人掌,当时它连跟都没有,扁扁的满身是刺。我想,它能活吗?
回到家里,我把仙人掌随便往花盆的土里一插,浇点水,就不管了。过了一个星期,我无意中发现它的顶端钻出了一个嫩芽,它居然活了。
天气渐渐热了,太阳火辣辣的,仙人掌在阳光炙烤下,就是几天不浇水,依然那样青翠。
秋天,我把一片蟹爪莲嫁接在仙人掌上。过了些日子,蟹爪莲活了,枝叶逐渐茂盛起来。冬天到了,蟹爪莲伫立在仙人掌上面,长势很旺。不久,蟹爪莲开花了,密密层层的绿叶,衬着紫色的花朵,充满了生机。但是,仙人掌由碧绿渐渐变黄,刺儿也渐渐少了。它把营养送给蟹爪莲,使蟹爪莲花繁叶茂。
我想,人们在欣赏美丽的蟹爪莲的时候,是不应该忘记仙人掌的。
1、结合上下文理解文中加粗词语的意思,并说说这两个词表现了仙人掌的什么特点,再用这两个词造句。
①居然:
②依然:
2、在括号里填上恰当的关联词语
( )仙人掌把营养送给蟹爪莲,( )它由碧绿渐渐变黄,刺儿也渐渐少了。
3、人们在欣赏蟹爪莲的时候,不应该忘记仙人掌的( )。
4、本文赞美了
12、阅读下面材料,回答问题。
近期,胜利小学要开展“保护母亲河——黄河”的主题活动。六年级(2)班的同学们积极搜集、查阅资料,为活动做准备。以下是第一小组搜集的资料。
资料一(王宇同学搜集):
①黄河发源于巴颜喀拉山,其干流全长5464千米,流域面积75万多平方千米,黄河流经黄土高原时,夹带了大量的泥沙。
②黄河是我国北方唯一穿越干旱、半干旱地区的大河,宁夏就置身于干旱的沙漠之地,充沛的水源、肥沃的泥沙,黄河让这片不毛之地在荒漠中形成了“塞上江南”的奇景。千百年来,宁夏因黄河而生,因黄河而兴,宁夏人的心中饱含着对黄河的感恩之情。
来源:互联网
资料二(李超同学搜集):
①考古学家在黄河流域发现了古器纹盆(6000年前)、鱼钩鱼叉(7000年前)、骨针(30000年前)等文物,他们研究发现,这些文物最早出现于原始人时代。这些文物的出土,证明了中华民族的祖先很早以前就在黄河流域定居生活了。
来源:《中国地理杂志》
②2019年8月,习近平总书记来到甘肃省兰州市黄河治理兰铁泵站项目点视察,他语重心长地说:“我曾经讲过,长江病了,而且病得还不轻。今天我要说,黄河一直以来也是体弱多病,水患频繁。”对于母亲河的治理,习近平总书记一直非常关注。
来源:央视新闻
资料三(赵明同学搜集):
①黄河是中国历史上决口、改道最多的河流。由于泥沙多,中游植被被破坏,水土流失严重。北宋初年,随着泥沙沉积,黄河下游河道逐渐淤高,成为地上河。据历史记载,2000多年中,黄河下游决口泛滥1500多次,受灾死亡人员无数。
②黄河流域有小浪底水电站、龙羊峡水电站、拉西瓦水电站等多个水电站。2019年拉西瓦水电站年发电量突破百亿千瓦时大关。这些水电站是国家电力资源最重要的保障,节能、养殖、发电,作用太大了!
来源:《中国历史地理概论》
(1)阅读资料,我了解到三个同学围绕主题“_____”,分别从地理环境、历史文物、_____ 等方面,搜集了有关黄河的资料。我也不禁联想到刘禹锡的诗句“_____,_____”。再一次感受到了黄河的磅礴气势。
(2)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“×”。
①资料一中的第①自然段具体说明了黄河泥沙之多。 _____
②资料二中的第②自然段和资料三中的第①自然段可以归为一类。 _____
③资料三中的第①自然段解释了黄河“体弱多病,水患频繁”的原因。 _____
(3)小组交流时,有同学提出,李超同学搜集的资料中的第①自然段与活动主题没有联系,建议删掉。你同意吗?写出理由。
_____
(4)张老师听了同学们的汇报,建议可以结合活动主题再搜集一些资料,你认为可以增加哪一方面的资料?请选择序号并说明理由。
A.黄河流域地质地貌的演变
B.有关黄河的诗歌、民谣和传说
C.新中国成立以来黄河治理取得的成就
D.水利专家对于黄河治理的看法
我选择:_____
理由:_____
(5)请你为本次活动设计一条富有感染力的宣传语。 _____
13、阅读理解
我是一只小蜗牛,住在田野里。我天天背着我的屋子走路,我背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。
我的家没有桌椅,只能住下我自己。要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。
【1】第1自然段有( )句话。
【2】太阳为什么照不进小蜗牛的屋子?
【3】蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人?
14、课外阅读。
最美的名字
在一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙(chū zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的由来——
我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yàn yè),全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。
“是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。
突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点儿唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,我们(1)竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但我们(2)全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
【1】从括号内选出恰当的读音和词。
【2】短文中有两个“我们”,其中第(1)处的“我们”指的是 ________;第(2)处的“我们”指的是 。我认为秦沫沫是“最美的名字”的原因是 。
【3】这篇短文中的秦沫沫主要讲了一个怎样的故事?
________________________________________________________________________________________________________________________
15、如何把一个画面写具体,仿照着写一写。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
月亮出来了,撒下光辉。
__________
16、按要求写句子(5分)
(1)如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。(改为反问句)
(2)蚁穴可以毁坏河堤。)(改为“被”字句)
(3)雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。(改为打比方的句子)
(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述语句)
(5)敌人的神机妙算被我们识破了。(把病句改正过来)
17、按要求完成句子。
(1)照样子,把句子写具体:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
天热得像________________,使人喘不过气。这里美得像__________________,使人流连忘返。
(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句)
_____________________________________________________
(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为陈述句)
_____________________________________________________
(4)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。(修改病句)
_____________________________________________________
18、瘦身运动。(缩句)
他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
19、这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(换种说法,句意不变)
_____________________
20、句子乐园。
1.孙悟空把妖精打死了。(改成“被”字句)
__________________
2.难道白骨精就甘心这样让唐僧走了吗?(换个说法,意思不变)
____________________
3.悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发觉了。(修改病句)
____________________
4.可是吴王坚持地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!” (修改病句)
____________________
5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。(修改病句)
___________________
6.我们交流了意见,心情舒畅了许多。(修改病句)
____________________
21、快乐习作。
题目:我和 过一天
提示:我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明,惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如嫦娥.白雪公主。如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?