1、名言佳句坊。请你写两句有关信任的名言。
2、在括号里填上正确的标点符号。
1.我看你有多大的胆子(___)
2.小家伙们(___)你们吵什么呀(___)
3.呀(___)一只大老虎(___)
4.松果上挂着一张纸条(___)上面写着(___)(___)祝你快乐(___)(___)
3、读句子,根据意思在横线上填写恰当的四字词语。
(1)人体就像是一架________(使人摸不透,高深得无法揣测)的机器。
(2)在五台山众多佛塔中,塔院寺大白塔最著名,其他诸塔犹如________(许多星星聚集、环绕着月亮)一样簇拥着它。
4、根据下面的提示,在横线上填上合适的内容。
1.《四时田园杂兴》中描写儿童活动的诗句是:___________,__________。
2.《稚子弄冰》中写小孩快乐游戏及游戏戛然而止的诗句是:____________,____________。
3.《凉州词》一诗借自然现象来暗喻最高统治者不关心征人的生活,对戍守边境的士兵不给予一点温暖的诗句是:___________,____________。
4.《长歌行》中劝人珍惜时间的诗句是:______________,_____________。
5.《送元二使安西》一诗中表达诗人对友人依依惜别的情谊,包含着前路珍重的殷勤祝愿的诗句是:____________,____________。
6.我国的四大古典文学名著是:《______》《______》《_______》《______》,作者分别是_______、______、________、________。
5、根据所学内容填空。
1.关于读书的意义,古今中外有许多著名的论述。我国西汉文学家刘向说:“书犹药也,_________。”唐代大诗人杜甫说:“_________,下笔如有神。”英国喜剧大师莎士比亚说:“书籍是______________。”我也想说:“___________________。”
2.梅花,在中国文化里,有着特别丰富的内涵。枝头绽放的梅花,是天涯游子的思乡之情,这正如刘著在诗中说的:“______________,人在天涯鬓已斑。”凌寒怒放的梅花,又是坚强不屈的精神,这正如毛泽东在《______________》中写的:“______________,犹有花枝俏。”心怀大志的人,总能从梅花身上获得力量,因为“宝剑锋从磨砺出,_____________________”。
6、默写古诗《 牧童 》并回答问题
(1)默写《牧童》
___________________________
(2)作者是________代诗人________。前两句诗的意思是:________。
7、阅读理解。
忆江南
——白居易
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?
A. 《赋得古原草离别》
B. 《登鹳雀楼》
C. 《静夜思》
【2】“能不忆江南?”是( )。
A. 设问句
B. 反问句
C. 陈述句
【3】从哪一句能看出诗人来过江南?
A. 日出江花红胜火
B. 风景旧曾谙
C. 江南好
【4】江南美在哪?抄出两句。
________________________________
【5】这首词表达了诗人怎样的思想感情?可从文中的哪两个字看出来?
______________________________________
8、快乐阅读轻松答。
妈妈你别说我小,我会穿衣和洗脚。
爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫。
爸爸妈妈工作忙,我会做的事儿也不少。
【1】“我”在家里干了什么?用“____”画出来。
【2】你在家里干过什么家务活?在旁边画“√”,然后再写一句话。
9、阅读短文,完成练习。
范锡林
①每年仲夏时,就会有卖蝈蝈的出现在巷口。
②那蝈蝈装在一只桔子大小的笼子里,笼是用竹篾编的,没有门,我们曾琢磨好久,也没弄明白,这蝈蝈是怎么装进去的。
③卖蝈蝈的跟卖别的东西的人不一样,他将串在一起像两座小矮塔的蝈蝈担子往那一放,就悠哉地倚在电线杆上,自顾自吸他的烟杆,从来也不吆喝一声。而那些蝈蝈呢,却一齐兴致勃勃地叫起来了:“啯啯”,喧闹热烈欢快,那声音像一团腾腾的火,又像一团神奇的看不见的烟雾,渐渐升腾、膨胀、扩散,弥漫、渗透,钻进了一个个门缝窗隙,撩得小巷子里的孩子们都激动起来。孩子们争先恐后地奔出来,簇拥在担子周围,痴迷迷地看得忘乎所以。而卖蝈蝈的呢,则在一边那么自得那么惬意甚至带着些狡谲(jué)地微笑着。
④那时候,一个蝈蝈连同笼子,只要五分钱。只要手心里亮出一枚硬币,你就可以心安理得地俯着身子瞪着眼睛,在担子跟前长久地挑着拣着,最终找到一只长得最俊的,欢天喜地拎回家,将它挂在窗口,支着下巴,不眨眼地望着它。命令它吩咐它:叫,叫!
⑤可那蝈蝈浑然不买你的账,那圆而亮,像镶着一对绿珍珠的眼睛眈眈地瞅着你,一声也不吭。
⑥恳求它:你叫吧,听话,叫吧!可它依然不理不睬,冷冷地自顾自擦着肚皮上的痒痒, 那矜持傲慢,活脱脱一副穿绿色燕尾服的英国绅士派头。
⑦好不容易弄来些茭白丁,青豆子,小心翼翼用牙签串着,心想那滋味那魅力一定不输街上卖的正宗羊肉串。塞进去,恭恭敬敬地送到它嘴边,可它竟不屑一顾,别过头去,依然不叫。
⑧这时,心中好不怏怏然,倒霉,拣了半天,买了一只哑巴!
⑨晚上,带着满肚懊丧睡了,恍惚中,来到一片绿色的旷野,有柳林草丛小溪,更有那清亮的虫鸣,那声音分明也是绿色的。在快意中猛然醒来,方知是一场梦,赶紧伸出手想抓住梦的尾巴,哪里抓得住!可再仔细一听,那清亮的虫鸣却没有随梦而去,它仍在耳畔,它是真的,就在窗檐下,兴奋得你一下子踢掉小被子跳了起来。
⑩就这样,年年夏天都是在蝈蝈的鸣叫声中度过的。它那清清亮亮的声音,给我们这深深幽幽的小巷,给我的梦里带来了多少田野上的凉风,柳林里的绿意啊!
【1】联系上下文,理解词语。
狡谲:___________________
心安理得:___________________
【2】按要求完成下列各题。
(1)先根据短文内容填空,再选择一个时间点揣摩“我”的所思所想。
时间:①(_________)→②(买到蝈蝈后)→③(_________)→④(夜里蝈蝈鸣叫时)
心情:(痴迷、激动)(________)(懊丧)(__________)
我选择____________(填时间序号),此时的“我”可能在想:____________________
(2)第③自然段中,“卖蝈蝈的人”和“买蝈蝈的孩子”有什么不同表现?请简单概括出来。
____________________________
【3】文章多处描写了蝈蝈的声音和样子,你最欣赏哪一处描写?用“﹏﹏﹏”在文中标出,并写出欣赏的理由。
【4】读下面题目,从中给短文选一个最合适的题目,并至少写出两个选择它的理由。
买蝈蝈 卖蝈蝈 可爱的蝈蝈 我与蝈蝈 蝈蝈鸣叫记
我选:___________
理由1:___________________
理由2:___________________
【5】读句子,展开联想和想象,把你想到的情景写下来。
它那清清亮亮的声音,给我们这深深幽幽的小巷,给我的梦里带来了多少田野上的凉风, 柳林里的绿意啊!
______________________________
10、阅读。
人生的开关
我小时候家里很穷,那年考上了大学,却没有钱去上学。
唯一能挣钱的方法是上山砍柴。附近有一座矿山,矿上每天要烧很多柴,民工们从山上砍柴,挑到公路边,由矿上派人来收购,用车拉走。我也是砍柴民工队伍中的一员。
我力气小,砍得很慢,用这样的速度,只怕是夜里不睡觉也攒不够上学的钱。后来,矿上来收柴的张叔要找一个人替他过磅记数,由矿上开工资,这是一份好差事。他知道我缺钱上学,特地把这差事安排给了我。
过了几天,和我一起来的大毛悄悄对我说:“给我多记一点,我拿了钱分你一半。”
张叔是按我记的数字给民工发钱的,只要笔下轻轻一画,不出力不流汗就能来钱,天底下原来还有这样便宜的事!不过,张叔会不会发现呢?大毛说:“不会。柴是一车车拉走的,少个三五百斤谁也不会知道。”就算不知道,但我这么做,对得住张叔吗?大毛说:“咳!你真是的,柴是公家的,又不是张家的,有什么对得住对不住的?”
我的心开始动摇,但总觉得有些不踏实不对劲。我把这事说给我娘听,娘听了坚决反对。她说:“吃了不该吃的会拉肚子。”我听了娘的话,没有理会大毛。
那年我挣够了上学的钱,踏进了大学的mén kǎn,毕业后分配到了一个我喜欢的地方,有了一份我喜欢的工作。从此,我的人生道路很顺畅。
早些时候,我回家探亲,见到张叔。提起那段旧事,我问他:“假如我那时xū bào mào lǐng,会怎么样?”张叔说:“你要是想mèi xīn多拿一点,最后会连一点也拿不到。”他告诉我,柴拉回矿里,他中间抽验过几次,没有发现差错。我吃了一惊:幸好当初没有听信大毛的gǔ huò,不然的话,我此后的人生道路会是一种什么样子呢?
位哲人说过,人生的道路上有很多开关,轻轻一按,便把人带进光明或黑暗两种境界。这话我信,因为当年在那座大山脚下的公路边,我接触过一个这样的开关。
【1】看拼音写词语。
mén kǎn mèi xīn gǔ huò xū bào mào lǐng
(______) (______) (______) (______)
【2】写出下列词语的近义词。
理会——(______) gǔ huò——(_______) 顺畅——(______) 坚决——(______)
【3】把画横线的句子改为转述句。
_________________
【4】填空。
大毛gǔ huò“我”___________,面对他的gǔ huò,一开始“我”的心有点动摇,___________,但觉得有些不踏实不对劲,___________。
【5】理解句子。
“娘听了坚决反对。她说:‘吃了不该吃的会拉肚子。’“不该吃的”是指____________;“会拉肚子”是指____________。
“人生的道路上有很多开关,轻轻一按,便把人带进光明或黑暗两种境界。”中“光明境界”在文中指:____________,“黑暗境界”指:_________________
11、非连续性文本阅读
下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果,请按要求完成下以下习题。
监测项目 | 升降趋势 | 监测项目 | 升降趋势 |
身高 | ↑ | 肺活量 | ↓ |
体重 | ↑ | 视力 | ↓ |
胸围 | ↑ | 男子800米,女子800米 | ↓ |
【1】根据上面提示,你得出了什么结论?
①__________________________________
② _________________________________
【2】针对同学们的身体状况,请你写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。
_____________________________________________________________
12、阅读文段,完成练习。
①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
②1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
【1】文段中画“____”的句子是一个__________句,起__________的作用。
【2】用“﹏﹏﹏”画出文段中对圆明园高度评价的两个句子。
【3】“英法联军侵入北京,闯进圆明园”这个句子中,作者为什么用“闯进”而不用“进入”?下列分析有误的一项是( )
A.“闯进”是在未允许的情况下进入,突出了英法联军的野蛮与暴力。
B.“闯进”同时也说明了清政府的无能。
C.“闯进”含有贬义,而“进入”含有褒义。
【4】读读文段的第②段,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。
_______________________________
13、阅读训练
“既然你们不干, 那就看我的吧!”另一个人打算去帮助小海龟。
我们的____________ 把那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿地把小海龟从洞中拉了出来, 帮助它向大海爬去。
然而, 然后发生的一切使我们每个人都____________ 了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙地奔向安全的大海,无数的幼龟由于收到一个错误的安全信号, 都从巢穴中涌了出来, 涉水向那高高的潮头奔去。
我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴, 而且它们这种疯狂的冲突为时过早。黄昏时仍有余光, 因此, 它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。
刹那间, 空中就布满了惊喜万分的军舰鸟。海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的“晚餐”。
“噢, 上帝!”我听到身后一个人____________ 的叫道, “我们都干了些什么!”
对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果, 抓住一顶垒球帽, 把小海龟装在帽子里, 费力地走进海水里, 将小海龟放掉, 然后拼命地挥动手中的帽子, 驱赶那一群一群的海鸟。
屠杀过后, 空中满是刽子手饱餐后的庆贺声。那两只秃鹰静静地立在海滩上, 希望再能逮住一只落伍的小海龟作为食物。此时, 所能看到的只是潮水冲击着空荡荡的白色沙滩。
大家垂头丧气地沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得____________ 了。这肃静也许包含着一种沉思。
【1】根据文意为文中空白处选择恰当的词语, 将它们的字母依次写在括号内。 ()
A. 惊呆 B. 沉默 C. 争吵 D. 懊悔
【2】作者在描写“年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果”时, 恰当地使用了六个表示动作的词, 它们是_________.__________.__________.__________.__________. 和__________。
【3】文中所指“空中的捕食者”是__________.__________.__________.__________.__________ 五种鸟。
【4】小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海?选择用肯定句式进行准确概括的一项,将它的字母写在括号内。( )
A. 小海龟生活在海里,出世后必然回归大海。
B. 沙滩不是小海龟生活的环境。
C. 小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。
D. 小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯, 求得生存。
【5】阅读本文最后一句话:“这肃静也许包含着一种沉思。”这些人“沉思”的是什么?根据文章中心, 选择理解最深刻。最准确的一项, 将它的字母写在括号内。( )
A. 如果我们不惊跑那只反舌鸟, 就不会发生这样悲惨的事情, 是我们杀害了这些可爱的小海龟。
B. 这位向导把小海龟从洞中拉出来, 实际上是帮助海鸟把更多的小海龟引出巢穴, 导致了这场悲剧。
C. 做事情要三思而行, 鲁莽相助, 往往适得其反。
D. 我们的所作所为必须遵循自然规律, 违背它, 就必然会付出惨痛的代价。
14、阅读短文,回答问题。
溪水与石头
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路,那天然生就的尖尖的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着高傲的身躯,大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿,由远而近。
石头( )地说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水!”
溪水( )地说:“即使粉身碎骨,我也不会改变前进的道路!”说完,挺身向前,后面的伙伴犹如千军万马,前赴后继。
不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,原先的身躯也谦卑地缩小了。
溪水,依然唱着歌儿,欢快地流着……
【1】理解石头和溪水的对话,想象它们当时的神态,在文中括号里填上适当的词语。
【2】联系上下文解释词语。
①落花流水:___________________
②前赴后继:__________________
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中打比方的句子。
【4】读了这则寓言,我们明白了:__________________________________
15、按要求写句子。
(1)把下面的句子改写成“被”字句和“把”字句。
贾岛留下来一首《题李凝幽居》的诗。
“把”字句
“被”字句
(2)花儿在开放。(扩句,至少扩写2处)
(3)老师将要公布新一轮班委名单了,我心里紧张极了,真如
(填上合适的歇后语)
再写出你最近积累的一句歇后语。
16、句子加工厂。
1.在临时借用的农家房屋里,毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)
____________________________________________________________
2.红旗升起来了。(扩句)
____________________________________________________________
3.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改成陈述句)
_____________________________________________________________
4.刘胡兰牺牲自己的生命。刘胡兰说出党的机密。(用关联词变成一句话)
______________________________________________________________
5.这战斗的声音曾鼓舞着中国人民为新中国的诞生而奋斗。(改成“被”字句)_______________________________________________________________
6.那天晚上,全校师生在操场上开了一天的庆祝会。(修改病句)
______________________________________________________________
17、她敢从成把的火柴里抽出一根,来暖和暖和自己的小手吗?(改为陈述句)
_______________
18、按要求写句子。
(1)奇妙的夜晚。
改为感叹句:_____________________________________
(2)这不就是我们家的地吗?
改为陈述句:_____________________________________
(3)科学改变着人类的精神文化生活。科学改变着人类的物质生活。
用关联词语合并句子:______________________________
19、根据要求写句子。
1.松坊溪的石桥上覆盖着白雪。
把字句:
被字句:
2.松坊溪岸边一丛一丛的蒲公英,带着白绒毛的种子,在风中飞飞扬扬地飘着。
缩句:
20、句子练习。
1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句)
2. “神舟九号”发射成功的消息传来,教室里一片欢腾。(改为比喻句)
3.他在狭小的房间里执著地研究着。 (改为夸张句)
4.杨利伟自豪地说:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”(改为转述句)
21、习作。
在我们身边一定有许多有趣的人,选择一个最有特点的介绍给大家吧。题目自拟。