贵州省贵阳市花溪区2025年高考模拟(1)语文试卷及答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、课堂直播间。

1.“爱”,几乎贯穿了我们本册教材。我们在《维也纳森林的故事》中看到了人们对________爱;《养花》让我们看到了老舍先生对______________爱;《葵花之最》中我们感受到了边防战士对______爱;《再见了,亲人》那浓浓的________爱让我们感动。

2.《母鸡》一文,实际是作者对___________的赞颂。文中最后一句话“我不敢再讨厌母鸡了”如果改为“我不再讨厌母鸡了”可以吗?为什么?

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3.童年,是一首永远也唱不完的歌,是一首永远也写不完的诗。你一定积累了不少描写儿童的诗句。请你写出两句。

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2、查字典

“服”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中①衣裳:服装。制服。②穿衣裳:服丧。服用(a.指穿衣服、用器物;b.吃药)。③作,担任:服务。服刑。服兵役。 ④顺从:信服。佩服。降(xiáng)服。服辩(旧指认罪书)。服膺(牢记在胸中,衷心信服)。 习惯,适应:不服水土。 ⑥吃(药):内服。 ⑦乘,用:服牛乘(chéng )马。

“口服”是_____  “佩服”是_____

3、精彩回放。(8分)

过去的日子如( ),如(   );我留着些什么( )呢?我何曾留着些( )?

一儿曰: ),及日中则如盘盂,此不为( )?一儿曰:日初出沧沧凉凉,( ),此不为(   )?

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:(   )。或( )或(   )。

)不是无情物,( )更护花。

至今不会天中事,( )。

我希望有一天,地下的烈火,将我连这(     ),我应该在(   )!

 

4、慧眼识宝(12分)

满分5 manfen5.com

 

 

5、在括号里填上带有“爱”字的词语。

1.每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,______的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

2.我最______火红的枫叶。

3.爸爸表面很严肃,不苟言笑,可内心很______我。

4.那片葱郁茂密的森林里住着许多______的小动物。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读理解。

清平乐

春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。  春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

1词,又称长短句,极盛于__________(朝代),“清平乐”是__________名。

2根据这首词的内容,作者写的应是________(初春/春末夏初)时节。整首词以“_________”这一句为总起,写出了作者对春天的寻觅。词中所写的“___________”一句能让我们体会到作者寻春不见的内心感受。(后两空用原文回答)

3这首词写春,运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。

___________________

7、课内阅读。

______________天欲晓,______________春渐浓

两岸轻烟____________,一园细雨____________。

堂前________________,篱下________________。

新荷________________,小草________________。

1.补全诗歌内容。

2.写出下列词的反义词。

——(  ) ——(  ) ——(  )

3.诗中点出时间的诗句是“_________________________________,

____________________________”。

4.诗中描写了哪些美好事物?

________________________________________________________

________________________________________________________

5.这首诗表达了作者怎样的思想感情?

________________________________________________________

________________________________________________________

 

8、读文段,完成练习。

脚尖滑过的地方,

大块的草坪,绿了;

大朵的野花,红了

大片的天空,蓝了,

蓝——得——透——明!

1填量词

__________的草坪

__________的野花

__________的天空

2连一连。

草坪   野花   天空

 

  绿  

3你想用彩色铅笔画些什么?仿照文段的形式,根据提示写一写。

脚尖蹦过得地方,

大块的_____________了;

大朵的_____________了;

大片的_____________了;

_____————_____——____

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、非连续性文本

【材料一】

【材料二】

北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。呈现出新时代的中国新形象、新梦想,传递出新时代中国为办好北京冬奥会,圆冬奥之梦,实现“三亿人参与冰雪运动”的目标,圆体育强国之梦,推动世界冰雪运动发展,为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。2019年9月17日,北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相。冰,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,也象征着鼓舞人心的奥林匹克精神。

【1】通过阅读,我知道了冬奥会的吉祥物叫做“________”,它是以________为原型进行设计创作的。

【2】判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)北京冬奥会的会徽名为“冬梦”( )

(2)北京冬奥会吉祥物,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。( )

(3)冰,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。( )

(4)北京冬奥会的会徽象征着鼓舞人心的奥林匹克精神。( )

【3】作为一名新时代的小学生,请你为冬奥会设计一条宣传标语。

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10、阅读课内文段完成练习。

西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说□不行□这个姑娘不漂亮□河神不会满意的□麻烦你去跟河神说一声□说我要选个漂亮的□过几天就送去□说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

【1】在□里填上合适的标点符号。

【2】从哪里可以看出姑娘是被强迫当新娘的?请用波浪线画出来。

【3】对文段中画“ ”的句子理解正确的是(       )。

A.西门豹认为这个姑娘不漂亮,所以为河神选一个漂亮的送去。

B.西门豹相信河神会娶媳妇,但是又想救这个姑娘,所以用这个借口拖延时间。

C.这是西门豹的计谋,以“这个姑娘不漂亮”为借口,救下姑娘,既可以惩治巫婆,为民除害,同时又教育了百姓,破除了迷信。

【4】文段主要写了什么内容?用自己的话说一说。

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11、阅读短文。

有趣的树木

我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇guān guàn)上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。

有一种树,叫黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊! dǎi tài)族兄弟给它取了一 个很有趣的名字,叫它“挨刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。

密林中另一种有趣的树,叫轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能bēi bèi)起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!

与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即chén chéng),真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点儿的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐器。

西双版纳生长着5000余种植物,有趣的树木还多着呢!

【1】给文中的四处加点字选择正确的读音。

【2】从短文中找出前后照应的两个句子写在下面的横线上。

_______________________

【3】黑心树最主要的特点有哪些?

_____________________

【4】用文中的语句来回答。

①最能说明轻木轻的语句是:________________________

②最能说明铁力木重的语句是:____________________

【5】本文脉络清晰,首尾各成一段,中间三个自然段为一段,这体现了那种结构特点?

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12、阅读语段,完成练习。

①“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

②“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

③“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

④“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就 盛东西的,并 来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

⑤“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

【1】在第④自然段的横线上填上合适的词语。

【2】第④自然段中省略号省略的内容是 _____

【3】用“ ”画出描写铁罐和陶罐神态、动作的词语。从描写铁罐的词语可以看出铁罐    ;从描写陶罐的词语可以看出陶罐   

【4】读了这一课,我懂得了 _____

13、阅读课文片段,完成练习。

卖火柴的小女孩(节选)

第二天清晨,这个小女孩在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经那么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

【1】小女孩为什么“嘴上带着微笑”呢?( )

A.小女孩自己希望死去,这样能摆脱痛苦。

B.小女孩在幻象中得到了虚幻的满足。

C.小女孩梦见了她的奶奶。

D.小女孩被奶奶带走,非常高兴。

【2】一个小女孩在大年夜被冻死,作者这样写有什么用意?

______________________________

【3】画“_____”句子中第一个“幸福”是指_______________;第二个“幸福”是指_______________;这两个“幸福”让我们感受到作者___________

14、阅读理解。

两串钥匙

①秋天,山上的野果成熟了,到处都是果子。有的果树上挂满果子,压弯了枝条;有的果树一眼望过去,只看到红红的果子,看不到一片叶子;有的树上是果子,树下也是果子。

②动物村的小动物们纷纷上山采野果。小刺猬的动作快,很快采到了半篮野枇杷。他继续寻找,想采一些野葡萄。这时,他看见一块石头旁有一串钥匙。“这是谁丢失的呢?咳,管它,采我的葡萄要紧。”小刺猬从旁边走了过去。

③太阳快要落山了,小刺猬高兴地提着野枇把和野葡萄下山。回到家门前,小刺猬掏出钥匙开门。可是,他掏遍了身上的口袋,也没有钥匙——钥匙丢了!

④这时,小兔匆匆跑来,她手里拿着一串钥匙:“小刺猬,你有没有丢钥匙?我在山上捡到了一串钥匙,小松鼠说可能是你丢的。”小刺猬一看,真的是自己的!他接过钥匙,正要道谢,一旁经过的小猪问小兔:“小兔,你自己的钥匙找到了吗?”

   没有   小兔回答。

⑥小刺猬很意外,睁大眼睛问小兔:“你的钥匙也丢了?”

⑦小兔低头答道:“嗯。”

⑧小刺猬顿时想起了自己在山上看到的那串钥匙,他的脸立即红起来,对小兔说:“你等我!” A

“谢谢你,小刺猬!”小兔接过钥匙感谢道。

“我更要谢谢你!”小刺猬说,“我以后一定会做得更好!”

【1】文中第5自然段方框处,依次填标点正确的一项是                    

A.:“ 。”

B.:。

C.“   。”

【2】小刺猬在采野果时见一块石头旁有一串钥匙,却没有理会,因为(             

A.他觉得钥匙跟自己无关。

B.他旁边的小熊看到了。

C.他想等一会儿告诉其他小动物。

【3】读了故事,我知道“两串钥匙”有一串是_______________的,另一串是________________________________的。

【4】读第1自然段,请你用上带点的词语,写写“下课后的操场”。

下课了,操场上真热闹。同学们________________________

【5】“小刺猬顿时想起了自己在山上看到的那串钥匙,他的脸立即红起来”,故事后面会发生什么呢?请你预测一下,把A处的空白补充完整,写在下面的横线上。

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四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求把一个句子改写成不同的句子。

人们希望在前方能出现一片绿洲。

感叹句_________________________

反问句__________________________

16、不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地的设想。(缩句)

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17、“被字句”改成“把字句”。

(1)两只小虫被松脂重重地包裹了起来。

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(2)相关化石一直没有被科学家找到。

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(3)当葵花走进学校时,老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。

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18、按要求完成句子练习。

1.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(缩句)

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2.哈尔威船长是真正的英雄。(改为反问句)

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19、按要求做题。

1)老人叫住我,说:“我猜你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。(改成转述句)

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2)如果不是亲眼所见,我很难相信如此美丽诱人的海市是一个骗局。(改成反问句)

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3)老师的眼睛紧紧地盯着正在开小差的他 。(缩句)

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4)天空中飘着雪花。(改成拟人句)

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20、改为“被”字句。

(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。

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(2)月光把村头的大青树照亮了。

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(3)他们把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。

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五、书面表达(共1题,共 5分)

21、从下面两个题目中任选一题作文。

提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不少于400)

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