贵州省贵阳市花溪区2025年高考模拟（六）语文试卷及答案

1、写出下列各词的近义词。

诚实－（_______）   信任－（_______）  

尽管－（_______）   感谢－（_______）   责任－（_______）

2、照样子，写词语。

1.弹钢琴   打__________   吹__________   __________

2.摇摇手   __________头   __________脚       __________

3.又高又大     又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____

3、写出下列汉字的反义词。

多——（________）上——（________）　前——（________）　黑——（________）

无——（________）　短——（________）　关——（________）　外——（________）

大——（________）　来——（________）　东——（________）　足——（________）

4、请根据意思写出词语。

__________：现表示主动向对方承认错误，请求责罚。本课指廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。

__________：团结一致，共同努力。文中指廉颇和蔺相如共同努力保卫赵国。

__________：出乎意料，让人很难相信。

__________：形容速度极快。

__________：左也不好，右也不是。形容无论怎样做都有难处。

5、看拼音写词语。

guāng  míng   lán  tiān   lèi  zhū   zhǐ  yào

（_______）   （___）   （___）   （___）

róng  yì   zhòng  liàng   lù  dēng   tiān  rán

（___）   （___）   （___）   （______）  

fāng  xiàng   shēng  huó   xiāng  dāng   dōng  biān

（___）   （___）   （___）   （___）

6、古诗阅读。

闻官军收河南河北

【唐】杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

， 。

【1】先把古诗补充完整，再解释字词意思。

妻子：        青春：

【2】此诗被后人称为杜甫“生平第一快诗”，诗中描写诗人欣喜若狂的具体写照的诗句是“_____________，______________。”这句话的意思是____________________。

【3】天下兴亡，匹夫有责。责任是是唐代王昌龄“黄沙百战穿金甲，________________”的豪情壮志，是南宋陆游“___________，___________”的满腔悲愤与热切企盼，是清代林则徐“_______________，岂因祸福避趋之”的舍生忘死。

7、快乐阅读。

村　　居

(清)高　鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

1.在词语后的括号里填上正确解释的序号。

①回家　　②黄莺在天上飞 ③陶醉　　④趁着……的时间

⑤轻拂堤岸　　⑥老鹰

莺飞(　　)　拂堤(　　)　醉(　　) 趁(　　)　归来(　　)　鸢(　　)

2.诗中用来反映春光明媚的景物有地上的　　　　　　　　,天上的　　　　　　　　,堤岸上的　　　　　　　　,远处朦胧的　　　　　　。这首诗的妙处在于作者不是只泛泛地描写春天风光,而是抓住了　　　　　　　　　　　　　　这个生活场景,使整首诗变得活泼起来,充满了生活情趣。

8、阅读古诗《采薇(节选)》，并完成练习。

昔我往矣，   。今我来思，   。   ，载渴载饥。我心伤悲，   ！

【1】将诗句补充完整。本诗选自《   》。“薇”指___________。

【2】《采薇(节选)》诗的前四句情景交融，在“_____”与“____”、“_____”与“_______”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的对比中，体现了诗人情感的变化。“____________”表现出战士出征时对故乡、对亲人的依依不舍之情。“__________”使我们联想到战士返乡时的哀伤、悲愤。

【3】“依依”在诗中有什么作用？

_____________________________________

【4】《采薇(节选)》没有表达了诗人（  ）

A.对从军路上又渴又饥的厌烦。 B.对征战兵卒的同情。

C.对战争的厌恶 D.对和平的渴望

9、读短文，做题。

西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美、典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。

【1】从文章内容中进行量词搭配。

一( )明珠                              一( )银镜

一( )白鸥                              一( )山水画

【2】品读句子，再填空。

①西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

句中的“天堂”指的是_________，作者把_________比作_____________。

②平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

“硕大”的近义词是_________。这句话写出了西湖__________、_______的特点。

【3】短文的第4自然段主要介绍了什么，你是从哪个关键句中知道的？在原文中找一找，画上“ ”。

【4】短文通过描写白天和______西湖的美丽景色，表达了作者__________________之情。

10、读课文，回答问题。

1、《揠苗助长》中的那个人，见到自己禾苗怎么想的，怎么做的，结果怎样？为什么说是错的？

2、从这则寓言中，你明白了什么道理？

3、《守株待兔》中的那个人为什么再也没有得到野兔？

4、从这则寓言中，你懂得了什么道理？

11、快乐阅读。

霍金少年时

  霍金是继爱因斯坦之后，最杰出的理论物理学家。他于1988年4月正式出版宇宙论科普著作《时间简史》。如今在西方，自称受过教育的人若没有读过这本书，会被人看不起。

  1942年1月8日，他在牛津诞生。十分巧合的是，这一天恰好是伟大的天文学家伽利略逝世300周年纪念日。

  霍金的父亲法兰克·霍金是一位有名的医生和生物学家。母亲伊莎贝尔研究哲学、政治

和经济学。他们非常注重从小培养孩子对科学的兴趣。小时候的霍金想象力非常丰富。一次，他竟然想出11种能够出入自己房间的方法。

  1959年，17岁的霍金以优异的成绩考入了牛津大学。有一次，老师布置了13道题，其他同学费了很大的力气，花了一个星期的时间，才解出一两道题，而霍金一个上午便做出了10道题。在同学们眼中，他简直就是一个具有高智商的外星人。

  霍金对当时学校的传统教学方式十分厌恶，他有一套自己独特的学习方法。有一次，物理老师让他做几道题，他不但没做，还把错误标出来给老师看。老师看过之后不得不说：“霍金对这门课程比我了解得还多。”大学期间的霍金不但学习优秀，而且爱好广泛。他喜欢古典音乐，对科幻小说也特别着迷。在划船比赛中，喜欢冒险的他还常常担任舵手呢。

【1】用“横线①”画出短文第五自然段中的过渡句。

【2】短文最后一个自然段的构段方式是________。用“横线②”画出这个自然段的中心句。

【3】本文写的几个关于霍金的小故事说明了什么？

_________________________________________

【4】你觉得霍金的成功与什么是分不开的？

____________________________________

12、阅读理解。

鲨（shā）鱼家的菜园

鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是，在大海里，大伙儿都吃腻（nì）了绿油油的海带，谁也不来买。急得鲨鱼先生皱（zhòu）着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。

小鲨鱼忙说：“爸爸，你别着急，我用海带做蝴蝶结。”鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。”小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。“太独特了！”“太新潮了！”大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿，海带全卖完了。

鲨鱼先生高兴极了。

【1】在文中找出与下列词语意思相近的词。

焦急——（______）   赞美——（______）   开心——（______）

【2】为了帮助鲨鱼先生把海带卖出去，小鲨鱼把海带做成________，鲨鱼太太把海带做成________，大家觉得这样很独特，都去买海带。

【3】照样子写一写（带数字的四字词语）

七嘴八舌  ________  ________  ________

【4】用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。

【5】请你发挥想象，学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。

鲨鱼先生_________________

13、阅读文段，完成练习。

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子（　　）的，胡须也（　　）地摆动着，连眼珠子也（　　）的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】选择恰当的词语填入文段中的括号里。（填序号）

A．一突一突　　　　　B．一张一张　　　　　C．一翘一翘

【2】文段详细描写了____的小虾。（　　）

A．休息时被打扰

B．正在闲游

C．紧贴在缸壁

【3】借助关键句概括这段话的大意。

____________________________

【4】缸里的小虾还会干什么？请你发挥想象写一写。

它们有的_________________，有的________________，有的_______________。

14、阅读非连续性文本，完成下列各题。

【1】在使用消火栓时，最先应（       ）

A．将灭火器洗干净

B．对准火源喷射

C．对消火栓进行维护

D．打开消火栓箱外盖

【2】如果发生了火灾，应该拨打的号码是（       ）

A．110

B．120

C．119

D．122

【3】根据图一，下列说法错误的一项是（       ）

A．消防设施前不能随意堆放生活物品。

B．使用消火栓时应缓慢地开启出水阀，再取出水带。

C．使用消火栓灭火器之前，需要切断火场电源。

D．管理责任人需要每月对消防设施进行检查和维护。

【4】关于灭火器的使用方法，下列说法错误的一项是（       ）

A．首先提起灭火器。

B．使用前要拔掉保险销。

C．要用力压下手柄。

D．需要一个人握住手柄，另一个人握住喷管。

【5】消防演习中，小明拿着灭火器对着火苗扫射，火一下子就被扑灭了，但是不久，火又燃烧起来了，这是怎么回事呢？请结合图二的内容，说明原因。

__________________________________

15、按要求写句子。 

（1）在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（根据句式仿写句子）

__________________________

（2）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。（缩句）

_______________________

（3）我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。（改变语序，不改变意思）

___________________

（4）狼听见铃铛的声音，就不敢侵略了。（修改病句）

给句子治病：______________________

（5）听见缓缓悦耳的驼铃声，童年重临于我的心头。（改反问句）

_____________________

16、照样子，把句子换个说法，句意不变。

例如：没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？

  没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。

（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？

（2）在勇敢的考察队员面前，还有什么困难不能克服？

17、西门豹说：“下一回河神娶媳妇，请告诉我一声。”（改为转述句）

______________________________________________________________________

18、我会按要求改写句子。

（1）小兴安岭真是一座美丽的大花园。（改为反问句）

___________________________________________________

（2）日军被我军消灭了五百多人。（改为把字句）

_________________________________________________

（3）喂！让开，让我先上车！（改为礼貌用语）

___________________________________________________

（4）草地并不是金色的，而是绿色的。（用加点的字写句子）

___________________________________________________

（5）李明站了起来。（扩句，至少两处）

______________________________________________________

19、句型练习。（4分）

（1）托德刻薄地说：“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”（改为第三人称转述句）

（2）修改病句：实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

20、给句子换个说法，意思不变。

1.晚上不是要刮大风吗？

2.战斗不是正在激烈地进行着吗？

3.我上台去表演一下怎么不行呢？

21、作文。

题目：我学会了______

提示：成长的过程其实就是学习的过程，相信你在成长的过程中学会了很多事情。请围绕你学会的一项本领，完成习作。

要求：1．选择让你最有成就感的一项本领。2．把学习的经过写清楚，还可以写写自己的体会。3．句子通顺，书写要美观，文中不得出现真实的人名和校名，350字左右。