甘肃省张掖市肃南裕固族自治县2025年高考模拟（2）语文试卷带答案

1、把诗句补充完整并天空。

爆竹声中一岁除，（________________________）。千门万户曈曈日，（______________________）。

（______________），殿前拾得露华新。至今不会天中事，（_______________）。

2、把词语补充完整。

毫( )犹( ) 安( )无( )     一( )既( )

( )腔( )火 ( )山( )海 ( )天( )地

3、默写古诗。

夏日田园杂兴（其七）

作者：范成大

昼出耘田夜绩麻， ______________________ 。

童孙未解供耕织， ______________________ 。

4、比一比，再组词。

伐（________） 悼（________）晋（________）慰（________）

代（________） 掉（________）普（________）尉（________）

5、根据所学知识填空。

1．儿童散学归来早，_____________。

2．若衣服，________，不如人，_________。

3．毕竟西湖_______，_______四时同。

4．________谁裁出，_________似剪刀。

5．________风簇浪，_________满河星。

6．经过本学期的学习，我知道做错了事情，________就不算晚；当别人的看法与自己不同时，不要________要______，一切从客观实际出发。我懂得了“小信成___________”，做小事讲信用就能建立大的信用。

7．这一学期，我的采集本里的内容丰富，有关于大自然里天然的指南针的知识，如______、______、______、______可以给我们指点方向。

6、阅读短文。

七律•长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤藤细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大度桥横铁素寒。

更喜岷山千里雪，三军过后劲开颜。

【1】请把诗中的错别字用“——”画出，并依次改正在括号里。

（ ） （ ） （ ） （ ）

【2】判断对错：“走泥丸”的意思是走动的小泥丸。 ______

【3】这首诗的作者是__________，请你再写出他的一句诗。

_______________________________

7、古诗阅读

山行

唐：

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】在标题下面的横线上填上作者的名字。

【2】解释加点字。

径：________ 生：________

坐：________ 红于：_____________

【3】说说下面诗句的意思。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

__________________________________

【4】这首诗写的的什么季节的景色？你是从哪些词句发现的？

______________________________________

8、完成下列练习。

悯农（其一）

__________________粟，______________________。

____________________，________________犹饿死。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是________朝的________写的。

【3】“粟”的意思是________________，“四海”的意思是_______________。

【4】这两句诗写出了农民生活的疾苦“______________，_____________。”

【5】这首诗表达了诗人________________。

9、阅读《肥皂泡》片段，回答问题。

小的时候，游戏的种类很多，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

　　下雨的时节，不能到山上、海边去玩儿，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

　　我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水，搅拌搅拌，使它溶化。然后用一支竹笔的套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时它能飞得很高很高。

　　吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的光影凌乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

【1】组词：

廊（______） 悬（______）

【2】写出同义词：

破裂（_________）   飘游（________）

【3】找出制作肥皂水的过程的句子。

_______________________

【4】吹起来的肥皂泡是怎样的？

_______________________

10、阅读

驯马

巴图的马屡次在那达慕上摘金夺魁，他自创的驯马经也被牧马人奉为宝典，声名播于草原内外。

茶余饭后，众人面肃神凝，席地团坐，巴图“吸溜”喝一口奶茶，环视张张古铜色脸孔，便摇唇鼓舌，声情并茂大讲驯马经。

仔马两岁分群单饲，食槽每月要垫高两拳，这样马才能昂首挺胸，颈长俊美。马圈更有讲究，白日马粪不能扫除，尽管让马在上面站立吃草，这样马蹄才能长得丰满圆润，否则长成片状马蹄，马就不能跳高驰远。夜晚歇息，要把马粪清理干净，这样马的皮毛才能光滑无垢，鲜亮无味。

马至三岁，要练走。选平整草场，驯马手掌控缰绳，不快不慢，让马找对步子。这样训练一个月，就要摆上椽子，不远不近，固定步伐。驯马手骑马跨越，马怕磕腿，前蹄深弯几近肚腹，后蹄自然跟进……时间一久，马就把这种步子固定下来。这样驯出的马，跑动平稳，四个蹄子跑出两条直线，骑手若回视蹄花，千里马的蹄花必是十三朵……

巴图驯马几十年，从未见过十三朵蹄花的千里马。至多是九朵!唉——九朵!

谁知，也就在那年三月，巴图真就发现了一匹千里良驹。

巴图和众牧人凌晨赶至牧场驯马，就见马群自地平线涌出，太阳恰挣脱草海羁绊，金色的光芒给群马披上了一层外衣。万马丛中，只见火龙驹通体炭红、长鬃披拂，一马当先，向牧场驰来。

巴图面露惊喜，抚掌赞叹，好马，好马，真正的千里马!

火龙驹显然已过驯化年龄。巴图心跳加速，细细打量火龙驹，大喜过望——火龙驹腰身挺直，蹄大腿细，肌肉柔和健美，神俊异常……火龙驹真是天生的千里马!

驯马先需吊马熟马，先要把马关进两丈高的围栏里，要饿。马饿一天，驯马者一手拿胡萝卜，一手拿笼套，马吃萝卜时被套上笼头，相熟后就被牵走了。

巴图凑近火龙驹，火龙驹机警地踏起小碎步，试探着靠近吃卜，当见巴图递上马笼头，突然两耳一竖，触电般“咴咴”怪叫，两只前蹄亦直竖起来，骇得巴图远远避开。骑手们动手要抓火龙驹，火龙驹打着响鼻，鬃毛乱拂，旋身凌空尥几个蹶子，场内尘土飞扬，几个骑手也退下来。

众人一时无计，就在栅栏外喝酒摔跤相戏。巴图每摔倒一人，都大声唱挑战歌、跳鹰之舞步……火龙驹竟停住急躁的脚步，打量得胜的巴图，目光渐渐变得柔和起来。

第三日，巴图走近火龙驹，火龙驹吃几口萝卜，竟主动把头伸进笼套里，伸舌头舔巴图手背，还用自己的毛脸蹭蹭巴图的光脸……巴图顺势跃上马背，打一声唿哨，栅栏外几名骑手会意，纵马飞驰。火龙驹亦撒蹄猛追，可刚跑出几里，竟气喘吁吁，眼看就被别的骑手甩在后面。巴图面露喜色，连连挥鞭催马，火龙驹仰首长嘶，长鬃倒竖若旗，仿佛凭空有股力量注入体内，几个飞跃竟冲在马队前面，一溜巨大烟柱被它甩在身后。火龙驹蹄声嗒嗒，极富韵律，若壮士击鼓，又似仕女弹琴。巴图沐浴春风，像扯帆行船，回视蹄花，赫然绽放的是十三朵……

巴图喜不自胜，到达终点，滚鞍下马，颤抖着抚摸火龙驹额头，火龙驹却前蹄一软，跌倒在地。巴图大惊，定眼却见火龙驹嘴角涌血，瞬间洇红草地……眼见得就不能活了。

巴图方悟，火龙驹吊饿三天，体力不支，咬破血管才使呼吸畅快，争下第一。

巴图双膝跪地，涕泪交流，火龙驹把巴图当朋友，却焉能料到，这个比赛只是巴图想杀去它的傲气。

巴图葬了火龙驹，再不驯马，倒是他的驯马经还在草原流传。

（选自《青年文摘》2011年第ll期，有删改）

【1】梳理小说情节，请在横线上填写恰当内容。

巴图驯马声名远播→__________→___________→火龙驹赛场夺冠→火龙驹力尽而死

【2】开头四段叙写巴图的驯马经有什么作用？（     ）

A.为吸引读者的阅读兴趣 B.为下文情节开展作铺垫

C.为渲染气氛烘托人物心情 D.为揭示作品的时代背景。

【3】下面的描写的哪个不是巴图的驯马经（      ）

A.两岁分群单饲 B.食槽每月垫高两拳

C.三岁要练走找对步子 D.白日把马圈清扫干净

【4】对于“一溜巨大的烟柱被它甩在身后。”最恰当的一个理解体会是（     ）

A.“甩”，抛开的意思，这一动词准确传神地表现出火龙驹脾气之暴躁。

B.“甩”，抡的意思，这一动词准确传神地表现出火龙驹奔腾力量之强大。

C.“甩”，扔的意思，这一动词准确传神地表现出火龙驹飞奔时的姿势之美。

D.“甩”，抛开的意思，这一动词准确传神地表现出火龙驹奔腾速度之快。

【5】下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（     ）

A.小说采用了欲抑先扬的手法，开头先说巴图驯马成绩斐然，但他遇到真正的千里马，再套用他的驯马经时却伤了千里马。

B.“巴图驯马几十年，从未见过十三朵蹄花的千里马，至多是九朵！唉——九朵！”说明巴图非常渴望驯化一匹真正的千里马。

C.火龙驹在饿了四天后，变得有些急躁，看到巴图摔跤很勇猛，火龙驹竟停住急躁的脚步，打量得胜的巴图，目光渐渐变得柔和起来。

D.眼看火龙驹被其他骑手甩在后面，巴图却“面露喜色”，是因为巴图知道，火龙驹吊饿三天体力不支，落后了可以挫杀火龙驹的傲气。

【6】读一读同，体会句子的特点，说说这样写的好处。

火龙驹蹄声嚼嗬，极富韵律，若壮士击鼓，又似仕女弹琴。

______________________________________________________________

【7】文中的火龙驹是一匹怎样的马？请从外形和性格两方面进行分析。

________________________________________________________

【8】为什么巴图葬了火龙驹，再不驯马？联系文本谈谈你的看法。

_________________________________________________________

11、 云之歌（节选）

鲁 藜

我是云

我轻轻地飘

我爱漫游

忽而东去

忽而西来

早晨

我披着玫瑰紫的围巾

飞向原野去迎接日出

黄昏

我穿着灿烂的金衣

伫立湖畔去欢送落日

（选自《新时期文学二十年精选 诗歌卷》）

【1】写出下列字词的反义词。

来——______ 西——______ 落——______

迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________

【2】诗歌中的云都有什么颜色？

____________________________________________________________________________

【3】“伫立”的意思是：________。用“伫立”一词造句：__________________________。

【4】用“有的……有的……还有的……”写一写天上的白云像什么？

____________________________________________________________________________

12、实用性阅读

阅读图文材料并作答。

图一：楷书四大家之一柳公权作品。其楷书笔画紧密穿插，使宽绰处特别开阔，笔画细劲，棱角峻厉。

图二：行书名家赵子昂作品。其行书行笔灵动飘逸，字体外形俊美，清丽灵动，气韵典雅率真。

(1)以上两幅作品，你最欣赏哪一幅？写写你的理由。（只用材料中的词句不得分）

___________

(2)你认为练字有什么益处？请分点有条理地表达。

___________

13、阅读课内文段，完成练习。

不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。

【1】用自己的话概括一下文段所写的事情。

____________________

【2】用“   ”画出文段中的比喻句。

【3】把文段中描写“我”家男子汉心情变化的词语写在括号里。

（胆怯）→（_________）→（_________）→（_________）

【4】从他的心情变化中，你体会到了什么？

_______________________

14、课外阅读

儿子的礼物

       今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子显现出从未有过的辉煌的表情。

       儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。

       儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。

       对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强——这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记这一些的分数。

       我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。

【1】文中插叙的部分是第___自然段，其作用是：__________。

【2】“因为学校的成绩单上不记这一些的分数”，请说说是哪些方面的表现？

________________________________________________________

【3】说说你对文题“儿子的礼物”的理解。

一是：________________；二是：_________________；

【4】第一自然段中破折号的用法是（     ）。

A．声音的延长

B．解释说明

C．表示转折

D．表示中断

【5】下面对文意的分析、概括，最准确的一项是（     ）

A．作者认为父母对子女应该多些理解和鼓励，子女对父母也应该多些理解和回报。

B．宽厚、真诚、勤快、动手能力强，这些才是立足社会的根本。

C．作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽视了他身上许多优点是不对的，并表示了深深的自责。

D．在作者看来，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信。

15、句子广场。

(1)2013年联合会杯足球赛上，巴西队击败了西班牙队。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

(2)只要有机会，你就要甩开我的手，摇摇晃晃地走你自己的路。(用加点词写一个句子)

_______________________________________________________

(3)妈妈对我说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

(4)这位老华侨十分酷爱音乐。(修改病句)

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16、缩写句子。

（1）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

____________________________________________

（2）风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

____________________________________________

17、按要求写句子。

1．那些为中国作出贡献的人，才是中国真正的明星！（改为反问句）

__________________

2．中华人民共和国成立以来，我国取得了举世瞩目的成就。（缩句）

____________________

3．梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）

____________________

4．在老师的指导下，这学期读完了五本书。（修改病句）

________________________

18、按要求完成句子。

例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）

它的味道很特别。

（1）难道这里的景色不美丽吗？

______________________。

（2）难道你不想父母吗？

______________________。

19、按要求写句子。

1.黄河被誉为中华民族的摇篮。（改为陈述句）

2.人们将其衣冠葬在他的飞升之地乔山。（改为“把”字句）

3.5000年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。（改为反问句）

20、按要求改写例句，不改变句子的原意。

例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

1) 变成“把”字句:_________________________________________

2) 变成“被”字句：________________________________________

3) 变成反问句：____________________________________________

4) 变成设问句:_____________________________________________

5) 变成双重否定句：________________________________________

21、假如你是我县图书馆管理处的小志愿者，请你根据下面的邮件写一封寻物启事。