1、按原文填空。
(1)九曲黄河万里沙,_____________。
(2)处士笑而然之。古语有云:“___________,___________。”不可改也。
(3)_______________,怜子如何不丈夫。
2、给加点的字注音。
(_______) (_______) (_______)
摇橹 谙熟 模糊
(_______) (_______) (_______)
动人心弦 淹没 冤枉
3、辨字组词。
蓬( ) 胀( ) 辫( ) 裂( ) 仿( ) 蹈( )
逢( ) 账( ) 瓣( ) 烈( ) 防( ) 稻( )
4、请正确默写《浪淘沙》(其一),注意行款整齐,力求美观。
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5、形近字组词。
毯(___________) 蹄(___________) 裳(___________)
毡(___________) 谛(___________) 常(___________)
6、课内阅读。
茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排挞送青来。
【1】这首诗的作者是___代诗人_________,诗的题目是《________》。
7、课内阅读。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
……
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】写出下列词语的近义词。
集中——_________
节拍——_________
【2】品读画线的句子,用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。
___________________________
【3】诗中用到的修辞手法都有哪些?
__________________________
【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么?
__________________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢?
__________________________
8、读一读,想一想。
四季风儿多
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹红果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
【1】读一读,想一想,填一填。(没学的字可用拼音代替)
哪个季节最热?________季最热。
哪个季节最冷?________季最冷。
【2】问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?
______________________________________________________________
9、阅读理解能力考查。
为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
科学家们还发现:火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。
【1】对画线句子进行信息提取,下列最准确的一项是( )
A.通过观测,意大利天文学家发现了火星表面颜色明暗变化与风有关。
B.意大利天文学家通过观测发现了火星颜色明暗变化与植物无关。
C.通过观测,科学家发现了火星表面颜色明暗变化的真正原因是风吹起火星表面的尘土。
【2】阅读选文第二段,结合课文内容,完成下表。
生命产生的必要条件 | 火星上的环境 |
必要的水分 | _________ |
适当成分的大气 | _________ |
适合生物生存的温度 | _________ |
【3】请用一句话概括这两段文字的主要内容。
_________________________________________________
10、语段阅读
她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业”!
(《小草和大树》)
【1】选段中“不是妇女的事业”指的是___________________。
【2】小草”变成“大树”的原因是_________________________。
【3】联系全文说一说:“她们的路走对了”的证据是_________________。
11、阅读下面文字,完成习题。
四大名著中有很多经典人物形象,如神机妙算的诸葛亮,上知天文下知地理;______的孙悟空,七十二变本领高强;多愁善感的林黛玉,纯美清高集于一身;______的武松,赤手空拳打死猛虎……这些人物个性鲜明,深受读者眷恋。
【1】修改下面句子中的错误。
这些人物个性鲜明,深受读者眷恋。
_______________________________
【2】把下面词语插入文中的“______”上,最恰当的一项是( )
A.神通广大 八面玲珑
B.好吃懒做 八面玲珑
C.神通广大 豪放勇武
D.好吃懒做 豪放勇武
【3】四大名著中有很多我们熟悉的故事,比如:《倒拔垂杨柳》讲的是鲁智深的故事。下列故事名和主要人物对应正确的一项是( )
A.《黛玉葬花》史湘云
B.《智取生辰纲》吴用
C.《猴王出世》唐僧
D.《三打祝家庄》刘备
【4】有很多歇后语出自四大名著,下列歇后语运用不正确的一项是( )
A.小明长期坚持体育锻炼,跑1000米对他来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。
B.狗熊真是“猪八戒打蚂蚱——笨手笨脚”,它费了好大的劲,才收了一根玉米。
C.在玩具博览会上,展品琳琅满目,看得我是“刘姥姥进大观园——眼花缭乱”。
D.第一次接到军训通知,我心中的感觉就像“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”
12、阅读。
好斗的小螃蟹(páng xiè)
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意,仰起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:竟敢惹(rě)我?看我怎么夹住你!
“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓(diào)到了一只小螃蟹。”
【1】被小螃蟹欺负的小动物有哪些?请你用“○”在文中圈出来。
【2】联系上下文,我知道文中加点词语“得意”的意思是:___________________。
【3】短文中画“ ”的句子应该读出( )的语气,画“﹏﹏﹏”的句子应该读出( )的语气。(填序号)
①兴奋、惊喜 ②轻视、蛮(mán)横
【4】小螃蟹最后怎么样了?( )(填序号)
①被大鱼吃掉了 ②被小男孩钓走了
【5】小螃蟹对待其他小动物的方式对吗?为什么?
_________________________
13、快乐阅读。
志愿者
放学了,校门口聚(jù)集了很多接孩子的家长,汽车、电动车、自行车来来往往。有一支由几名家长和学生组成的队伍,头戴小红帽,身穿红马甲,正在维持秩序,尽心尽责地护送同学们安全前行。
小区里,有几位阿姨正在给人们发宣传单,向大家宣讲关于建设美丽家园的内容。还有几位叔叔在捡拾垃圾。这时,一群可爱的孩子围了过来,抢着帮忙发宣传单、扫地,干得可开心了!
他们为了社会更加美好,一直默默地奉献着。他们有一个共同的名字——志愿者。
【1】校门口的志愿者头戴______,身穿______,具有______精神。
【2】照样子,写词语。
来来往往 ______ _______
尽心尽责 ______ _______
【3】志愿者在小区里做什么?用“_____”画出相关的句子。
【4】你的身边还有哪些志愿者?他们在哪儿做了些什么呢?
___________
14、阅读短文,回答问题。
①“怦怦……”我们的心脏跳动得多么有力!“心”的古文字“”像一颗小爱心,是我们的祖先根据人和动物心脏的样子造出来的。
②“心”字组成的词带有不同的感情色彩。因为古人认为心是思维的器官。瞧,“心”躲在大鼻子先生“自”的下面,就组成了“息”字。而气是从心里通过身子呼吸的,如果心灵不放松,不满的情绪积压在心中,心情就不好,就是“闷”。
③咦?“心”跑到哪里去了?原来它变成了“”,藏在汉字的下面。“恭”就是发自内心的尊敬;“慕”则是发自内心的喜爱。调皮的“心”又变身了,这次它伸了伸腿,把自己变到了汉字的左边,成了“
”。小朋友.你能想到哪些带有“
”的字呢?
【1】短文一共有______个自然段。短文第______自然段写了“心”字会变形,还能变成汉字下面的______和汉字左边的______。
【2】我猜,_____是“息”;_____是“闷”;_____是“恭”。(填序号)
① ②
③
【3】读短文,在正确的说法后打“√”,错误的打“×”。
(1)“心”字组成的词带有不同的感情色彩。( )
(2)“慕”是发自内心的尊敬,可以组词“爱慕”。( )
15、句式转换。
(1)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)
_________________________________
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)
_________________________________
16、照样子,写句子
例:人们把家搬了回来。
家被人们搬了回来。
(1)他把我的书包拿走了。
____________________________
(2)我把今天的作业做完了。
____________________________
(3)小东按响了门铃。
____________________________
17、读例句,按要求写句子。
①有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
要求:注意带点部分,仿写一种物品。
__________________。
②他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
要求:注意带点部分,仿写一组连续动作。
_________________。
18、采访记录本上积累了描写乡村景物的美句,请你仿照例句写一写并进行展示。
小提示:分项列举景物,再写关于景物的总体印象 |
例句:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
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19、按要求写句子。
长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)
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20、句式变化。(6)
1.东东把教室打扫得干干净净。(改成“被”字句)
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2.我看到了五彩池。(把句子写具体)
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3.昨天的作业我怎么会没有写完呢?(改变说法,使句子的意思不变) ______________________________________________________________________________
21、习作天地。
请你以“说说我的心里话”为题,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真实,语句通顺。字数400字以上。