辽宁省葫芦岛市连山区2025年高考模拟（九）语文试卷带答案

1、按课文内容或语境填空。

（1）爱国是一个亘古不变的话题。“____________，___________”写出了诗人陆游的遗憾：“____________，___________”写出了诗人林升对当政者纵情声色，醉生梦死，不思收复旧地的愤怒和批判。

（2）珍惜时间就是珍借生命。抗金名将岳飞告诉我们：“____________，_______________，___________”葛洪提醒我们：“______________________”

（3）分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。人们根据它们的名字，创作出《_____》这个充满传奇色彩的民间故事。很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情思，如林杰的《____》、杜牧的《_______》

（4）《鸟的天堂》作者是_______“那“鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”一句中，第一个“鸟的天堂”指的是__________，第二个“鸟的天堂”指的是_________。

2、填空。

（1）______________初，性本善，性_________________，_________________远。玉不琢，不成器，_________________学，不__________________。

（2）晨对暮，雪对霜。_________________对________________，朝霞对_________________。

（3）在明媚的初夏，看见池塘里刚冒出水面的嫩荷上立着可爱的蜻蜓，我不由想起《小池》中的诗句：“小荷才露_________________，早有蜻蜓__________________头”。

（4）早上，爸爸准备出远门，妈妈说：“你看天边有朝霞，还是别出远门了，有句谚语说‘朝霞不_________________，晚霞行__________________’。”

（5）小华读《三字经》，有些地方读不懂，就不想读了。妈妈对他说：“读书百遍，而义_________________。你多读几遍，就慢慢明白其中的意思了。”

（6）丽丽经过努力成绩不断提高，爸爸夸奖她：“你的成绩真是芝麻开花——________________啊！”

3、比一比，再组词。

干( )       布( )       旁( )       第( )

于( )       步( )       傍( )       弟( )

4、根据课本内容填空。

（1）《鹿柴》是______代诗人________写的。诗中描写傍晚落日的余晖映照在深林中的景色的诗句是______________ ________________。

（2）细细的溪水，流着____________________，流着____________。灰白色的鹅卵石布满____________。哟，卵石间有多少__________小水塘啊，每个小水塘都____________________！

5、根据课文内容填空。

1.人们走搭石时，声音很美：________的声音，像___________；画面也美：

___________，___________，给人___________。

2.文中乡亲们和“搭石”一样有着___________、___________的美好品质。

6、练习。

游子吟

慈母      ，游子      。

临行      ，意恐       。

谁言      ， 报得       。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是_______代诗人_______。这是一首歌颂 _______的著名诗篇，用 _______比喻子女对母亲的报效之情，用 _______比喻深切的母爱。

7、春  望

唐·杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】朗读下列诗句，选择正确读音。

白头搔(sāo  shāo)更短，浑(hūn  hún)欲不胜簪。

【2】(1)诗中表现作者触景生情、对国家无限忧虑的句子是：_________。

(2)诗中表现作者对亲人深切怀念的句子是：______。

【3】诗中“国破”与哪一历史事实有关?诗人望到了一幅怎样的景象?(用原诗句回答)

___________

【4】填一填，记一记。

“诗仙”是指　　　　朝诗人　　　　，写过《　　　　　　　　》；“诗圣”是指　　朝诗人　　　　，他写过《　　　　　　》； “诗鬼”是指　　　朝诗人　   ，他写过《　　　》。

【5】“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗运用了哪种修辞手法?“花溅泪”、“鸟惊心”的言外之意是什么?

_____________

【6】作者借这首诗要表达什么呢?

_________________

8、完成下面练习。

浪淘沙（其一）

[唐]刘禹锡

__________________，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，__________________。

【1】补全古诗

【2】“九曲”的意思是___________，“自天涯”的意思是_____________。

【3】诗中描写黄河汹涌澎湃，向前奔流的景象的诗句是 “_______，_______。”

【4】诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河？请简要分析。

________________________________。

9、课内阅读（16分）

  就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲台。

（1）我会划去括号内不正确的字。（4分）

（2）我会从文中找出近义词或反义词。（2分）

近义词：慢慢（   ） 反义词：慌张（   ）

（3）同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起，第二次是为____________________而再次响起。（3分）

（4）文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。（2分）

______________________________________________________________

让我感动的原因是：______________________________________

（5）学了这篇课文，你想对英子说些什么？（3分）

_______________________________________________________________

10、拓展延伸

草虫的世界

茵茵绿草，稚小生灵游戏其间；看似静享生命，或许忙碌生存。

  白云悠悠，我坐在草地上，任风抚摸我的脸。花儿点缀在草地上，红彤彤，绿油油，金灿灿，蓝盈盈，白嫩嫩……美极了！这时，一只红色的七星瓢虫吸引了我的目光。

  这只七星瓢虫是一个向导，带着我左拐右拐，好一会儿，才领我到了他的快乐天地。那是一片分得有条有理的土洞，大大小小有好几个，看来看去，都没分出哪是大街，哪是小巷。那只瓢虫大摇大摆地走在大街上，没和他的同伴们打招呼，真够狂妄的。突然，他在一个草丛前停了停，爬进草丛，消失了。

  我垂头丧气地坐在旁边。这时，几只蚂蚁从一个很小的洞中爬了出来，背上不知扛着什么东西。我走近一看，呵，原来在搬家，看来要下大雨了！

  十几只小草虫在一片树阴下快乐地歌唱，“吱——吱——”“笃——笃——”“呀——呀——”时而婉转，时而流畅，时而轻松愉悦，时而沉重壮烈，时而急，时而缓……我听得如痴如醉，仿佛自己也是一只小虫子，专注地拉着小提琴，沉醉于自己所演奏的美妙的音乐中。 “轰隆隆——”，沉闷而短暂的雷声，是音乐的结尾音。

 抬头仰望，乌云压顶。一阵大雨哗然而至。

（1）结合文章，说说作者在“草虫的世界”看到了什么？

（2）作者有哪些发现？

  。

11、阅读下面的短文，完成练习

粉笔的生命观

李宏

①粉笔在黑板上不停地跳动，身躯随之一点点地缩短，黑板擦吃惊地说：“我的好邻居，你再跳下去就要完了，你没觉察到危险吗？”

②“不，我很清醒。在粉末的飘飞中，我感到自己的身躯在缩短，生命在消耗。”

③“那你还要乱蹦乱跳做什么呢？”黑板擦又问。

④“ ”粉笔惊诧地反问。

⑤“对呀！”黑板擦轻声轻气地劝告粉笔说，“快歇歇吧，我可是为了你好，别再固执下去啦！”

⑥粉笔指了指纷纷扬扬的粉末，说：“你瞧，这些粉末都是我变的，你以为它们是废料吗？不，那是科学的雨点、知识的奶粉，花儿盼我去浇灌，孩子们等我去哺育，为了他们，我愿在黑板上不停地跳动，即使磨掉整个生命，也绝不会有半句怨言！”

⑦“说得对！”黑板擦听了粉笔的话，也激动得跳起来，“来，让我替你开路！”说完“噔”地跃上黑板，呼啦啦地擦开了。

⑧粉末，轻轻地落下，变成了一簇簇花儿，一张张笑脸……

【1】短文中，纷纷扬扬落下的粉末是_______、_______、_______、_______等。

【2】下列填入短文横线处最恰当的一项是（　　）

A．我不活蹦乱跳能行吗？

B．除了活蹦乱跳外，我还会别的吗？

C．难道你不知道我的使命吗？

D．难道停下来就不是在消耗生命了吗？

【3】粉笔认为怎样的生命才有意义？（　　）

A．时刻不得闲，用实际行动来充实自己。

B．奉献出自己，把自己变成知识哺育孩子

C．做自己喜欢做的事情，让自己得到快乐。

D．做出实际的行动，把废料变为宝物。

【4】读了这则童话故事，你有怎样的收获？

_________

12、阅读短文，按要求答题。

①远古的时候，天上有十个太阳。太阳们烤得大地直冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再活下去了。

②这时，出现一个叫后羿的英雄，他登上昆仑山，一口气射下九个太阳。从此，后羿的名字传遍天下，不少人前来拜师学艺，有个叫蓬蒙的奸佞小人也混了进来。

③后羿的妻子名叫嫦娥，她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，后羿向王母娘娘求得一包不死药，说吃了这药，就能长生不老，升天成仙。可后羿舍不得撇下妻子，就把不死药交给嫦娥保存。嫦娥将药藏进床头的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。他一心想把后羿的仙药弄到手。

④这一年的八月十五日，后羿又带着徒弟们外出狩猎。蓬蒙手持宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。 嫦娥心里想，让这样的坏人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智的与蓬蒙周旋。蓬蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。

⑤嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了撒满银辉的郊野，越飞越高，碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。

⑥后羿回家后，侍女向他哭诉了白天发生的事情。悲痛欲绝的后羿仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇的发现，天上的月亮格外姣洁明亮，就像心爱的妻子在看着自己。

⑦后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园摆上供桌，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，以此表示自己对妻子的思念。

⑧乡亲们听说嫦娥成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

【1】请你给上面故事拟一个标题，写在文前的横线上。

【2】请用简洁的语言概括故事的主要内容。

_____________________________________________

【3】读了这个故事，我觉得嫦娥是个_________________的人，因为______________________。

【4】故事告诉我们，中秋节人们拜月的风俗起源于__________________。 课外你还读了哪些中外神话故事，请分别写出一个：_______________、________________。

【5】短文第②自然段中“后羿射日”的情景很神奇，很精彩，请发挥你的想象，用生动的语言描述下来。

__________________________________

13、根据原文回答问题。

每逢新春佳节,人们都要燃放爆竹。街头巷尾,村里村外,爆竹声震耳欲聋。也许你会感到奇怪，爆竹明明不是用竹子做的，为什么叫爆竹呢？

说来有趣，最早的爆竹真是用竹子做的。那时，人们把竹子锯成一段一段的竹筒，保留两头的竹节，把竹筒扔进火盆里,竹筒一受热,密封在竹筒里的空气就会膨胀，于是“啪”的一声，竹筒爆裂了。爆竹的名字就是这样得来的。

1.填空：“爆竹”这个名字是这样得来的：原来，最早的爆真的是用（   ）做的，人们在竹子上取一段竹筒，保留（   ），把这样的竹筒扔进（   ），竹筒受热里面的（   ）发出“啪”的一声，从而成为爆竹。

2.查字典写带点字的意思。

震耳欲聋（  ）

街头巷尾（  ）

每逢佳节（  ）

14、阅读检阅台

音乐之都维也纳(节选)

奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它(座 坐) 落在阿尔卑斯山北麓一个山(清 青)水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。

维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等,都在这里(度 渡)过大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。

维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。

维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘逸、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了 (惯 贯)例。

在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名，被称为“世界歌剧中心”。它造型美观大方，色彩和谐，本身就是一件完美的艺术品。

每到新年，这个歌剧院都要举行世界一流的盛大音乐会，奥地利总统和维也纳各界名流都要出席。

一年一度的文化节期间，世界各地著名的音乐家也在这里登场。他们的精彩表演,吸引着成千上万的国内外观众。

【1】选择文中括号内恰当的字，在下面打上“√”。

【2】用“______”画出文章的中心句。

【3】“摇篮”在文中是什么意思？为什么说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”？

________________________________________________________

【4】文章从哪几个方面具体叙述了维也纳是“音乐之都”？

_________________________________________________________

15、同学们把校园打扮的绚丽多彩。（改为被字句）

___________________________________

16、照样子，仿写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

下雪了，看着纷纷扬扬飘落的雪花，同学们高兴得_____________________。

17、仿写句子。

天空会撒开片片云锦，给你们送去明媚的早晨；

田野会遍布点点繁花，给你们______________________；

__________________，给你们______________________。

18、中国人想不受帝国主义的欺凌。中国人要振兴中华。（用合适的关联词合并成一句话）

______________________________________________________________________

19、填上合适的词语，使句子更生动。

（1）两只小虫都淹没在____________泪珠里。

（2）____________的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的____________，曝着阳光____________。

（3）太阳__________________，慢慢地努力上升。

（4）在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群__________________，给寂静的天山增添了无限生机。

20、按要求写句子。

（1）从“果然”“居然”“仍然”中选择一个词语写句子。

_____________________________

（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

改为陈述句：______________________

（3）他普通话说得好。他声音十分动听。

用恰当的关联词把两句话合成一句：________________

21、习作。

那是一次　　　　的尝试

提示：“尝试”就是试一试。它可能成功，也可能失败，但是都会使你有所发现，有所感悟，都会丰富我们的人生。请选取你在生活中经历过的一次尝试，把题目补充完整，写一篇习作。

要求： 字迹工整，写出真情实感，不少于400字。