辽宁省盘锦市盘山县2025年高考模拟（八）语文试卷带答案

1、语文中也有神奇的数字，你能把“一到十”10个数字填到括号里，组成以数字开头的成语吗？ 

（______）神无主  （_____）鸣惊人 （______）话不说 （_______）彩缤纷  

（_____）海为家 （_____）言两语 （______）仙过海 （_______）嘴八舌  

（______）全十美 （_____）牛一毛

2、理解词语。

青螺： 渚：

烟渚：  

客：

镜未磨：

3、填空。

1．课文《负荆请罪》的故事发生在________时代，讲的是赵国的大将军__________用________________的方式向__________请罪的故事。其中我最喜欢的人物是__________，因为他______________________________________________________

2．______国作家________为我们塑造了一位____________、____________的船长形象，船长为了__________________________________________________，自己却____________________________。

3．《最后的姿势》写的是____________年在四川________大地震中的一个老师——____________的故事。他在生死攸关的一刻____________________________________________________，诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：__________________________！

4、积累填空。

（1）人不是一生下来就什么都懂的，正如唐代文学家韩愈所说：“人非________________，孰能____________？”

（2）爷爷是个知足常乐的人，他常说现在的生活是“比上不足，___________”。

（3）《出塞》的作者是______代诗人_____。这首诗的前两句是“_____________，万里长征人未还。”

（4）《题西林壁》这首诗中的“_______________，_____________”描写了庐山变化多姿的面貌。

5、日积月累。

1．谁道人生无再少？__________！休将白发唱黄鸡。

2．若到江南赶上春，____________。

3．百啭无人能解，____________。

4．苟日新，__________，__________。

5．粉骨碎身浑不怕，___________。

6、阅读古诗，回答问题。

夜书所见

萧萧 ，   动客情。

挑促织，夜深篱落   。

【1】将古诗补充完整。

【2】本诗的作者是____代诗人___________。

【3】诗的前两句渲染了一种________________________的氛围。

【4】“动客情”在此处有两层意思，分别是 （ ）

A. 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。

B. 勾起诗人的思乡之情。

C. 引起诗人对童年往事的回忆。

D. 勾起诗人对梧桐树的怀念。

7、同步阅读。

十二月子字歌

正月十五汤圆子，二月惊蛰喂丸子，

三月清明下种子，四月芒种栽秧子，

五月端阳包粽子，六月天热扇扇子，

七月中旬春谷子，八月十五杀鸭子，

九月重阳扬谷子，十月小雪穿袄子，

冬月天寒杀蝗子，腊月除夕吃饺子。

【1】读一读，连一连。

正月十五 吃饺子

二月惊蛰 杀鸭子

五月端阳 喂丸子

八月十五 汤圆子

腊月除夕 包粽子

【2】按时间顺序将农事活动排一排：_________________。（填序号）

A杀蝗子  B下种子  C春谷子  D栽秧子  E扬谷子

【3】正月十五是________节，八月十五是_________节。

【4】根据儿歌填一填。

农历六月是____季，天气很____，所以人们要______________；农历十月是____季，天气很____，所以人们要_______________。

【5】“冬月天寒杀蝗子”的意思是（ ）。

A. 冬月天冷，蝗虫的幼虫会被冻死

B. 冬月一到，蝗虫出来活动，人们要除掉它们

C. 冬月一到，人们趁着天冷捕捉蝗虫

【6】仿照儿歌，再编几句。

（l）______月_______________子。   （2）_______月_______________子。

8、阅读古诗，完成练习。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

【1】这首诗作者是_______代诗人 __________。

【2】“春风又绿江南岸”中“绿”的意思是________，这个字形象地写出了_____________。

【3】从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人说是“一水”“只隔”呢？

______________________________

9、阅读理解。

一个小村庄的故事

在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。

村庄里住着几十户人家，家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，砍下几棵树来。久而久之，山坡上就出现了裸露着的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地在不断扩大……。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具，还有大量的树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了。

不管怎样，在较长的一段时间里，河坡上的人家靠着锋利的斧头，日子过得都还不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个八月，小村庄遭遇了罕见的奇多的降雨。大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，才停下来。可是，小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

【1】写出下列词语的反义词。

傍晚——（________） 增加——（________）

【2】根据词语的意思从文中找出相应的词语。

（1）该有的全都有，形容很齐全。（_______）

（2）形容数量非常之多，也比喻多得出奇。（_______）

【3】“大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，才停下来。”这一句运用的修辞手法是________。

【4】“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头”文中的“所有靠斧头得到的一切”指的是_________， 句中的破折号的作用是________。

【5】“山坡上的树木不断减少，裸露的土地在不断扩大”句中“裸露的土地”指的是_________________。

【6】想象这个小村庄原先是怎样的“很像样”，请用3个四字词语形容它过去的样子。

_______、_______、_______

【7】原本很像样的小村庄后来遭受灭顶之灾的原因是什么，谈谈的看法。

__________________________

10、阅读文库

村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌的喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

语段中的加点部分写出了__________________。

11、读短文，按要求完成练习。

黄昏时分，青草fù  gài（  ）的山坡绿得愈发浓郁，几株百合花diǎn  zhuì（  ）其间，它们yī  wēī（  ）在一起，含笑迎风，山道旁的古树上qī xī（  ）着归巢的鸟儿，静默不语。此时此刻，人的心也不由得xì  nì（  ）敏感起来，充盈着说不清的情愫。

【1】根据拼音在括号内写出相应的词语。

【2】“情以物迁，情与景融”。若那份“说不清的情愫”是悠然，身处其中的你还会看见远处的山峰如黛，天边的云朵轻盈地飘飞者；若那份“说不清的情愫”是寂寞，你则会看见________

12、 阅读拓展。

学溜冰

  从前有一位体育老师，教我们溜冰。

  开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。

  果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。

  我想，椅子真是好!

  于是，我一直推着椅子溜。

  溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。

  失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。

  老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是?

  不要以为你离开某人就活不下去!

  更不要使你自己离开某人就活不下去!

  世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧!

1．读拼音，写词语。

    nuò ruò   jué jiàng     zǔ nǎo    kǒng bù

  (     )   (     )   (     )   (   )

2．根据文章的内容，用“‖”把文章分成两部分，并概括每部分的大意。

  第一部分：

  第二部分：

3．故事中，在我初学溜冰时，老师为什么给我一把椅子?

  _____________________________________________________________________

4．当我能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走?

  _____________________________________________________________________

5．你怎样理解故事中“椅子”的含义?

  _____________________________________________________________________

6．文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字，在全文中起什么作用?

  _____________________________________________________________________

7．读了这个故事，你明白了什么道理?简要地写在下面。

  _____________________________________________________________________

13、课外阅读。

美丽的大自然

大自然是美丽的,现在,就让我们一起走进美丽的大自然吧。

蓝天上,不时飘着几朵白云,有时像几只绵羊,有时像几只白兔……真是千姿百态,变化无穷。

远处是山,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真美呀!一棵棵参天大树像一个个巨人站在那里。远处是一片草地,五颜六色的小花仿佛一张张笑脸,正在欢迎我们呢!

小溪清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大自然的怀抱里,一条条小鱼正在快活地游来游去。

大自然真美呀!

【1】用“　　”画出表现白云变化无穷的句子。

【2】作者把参天大树比作______,表明_____________。

【3】大自然的美丽之处还有哪些?试着写一写吧!

__________________________________

14、课外阅读。

三月，城里的街道又装满了春天。

暖和的太阳，又转回来了。

街上有提着筐（kuāng）子卖粉红的桃花的了，也有卖鲜（xiān）嫩（nèn）的笋（sǔn）芽儿的了。更有些可爱的孩子，去折了那刚刚发芽的柳条，拧（níng）成了哨（shào）子，含在嘴里满街快活地吹着。动听的春之歌响遍了三月的小城。

【1】数一数，短文一共有( )个自然段。

【2】孩子们在三月里会做什么呢？请用“ ”画出相关的句子。

【3】本文写的是小城（       ）的景色。（填序号）

A．秋季

B．春季

C．冬季

D．夏季

15、比一比，读一读，仿照每组的第二个句子写一句话。

◆人类依靠科学技术呼风唤雨。

◆是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

◆那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

◆那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

16、句子训练。 

按要求完成句子练习。

1．我们渴望有一本教科书。

改为感叹句：_____________________________________________

2．妈妈经常对我们讲起她过去的童年趣事。

修改病句：_______________________________________________

3．乐于　小姑娘　别人　娜塔娅　的　是个　帮助

连词成句并加标点符号：___________________________________________________________________________________________

4．这种叫息壤的土能自生自长，永远用不完。这种叫息壤的土还是堵不住洪水。

用关联词语把两句话合成一句话：___________________________________________________________________________________

17、句子加工厂。（5分）

（1）在临时借用的农家房屋里，毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。（缩写句子）

________________________________________________________________

（2）这战斗的声音曾鼓舞着中国人民为新中国的诞生而奋斗。（改成“被”字句）

________________________________________________________________

（3）红旗升起来了。（扩写句子）

________________________________________________________________

（4）不能因为我们在这儿工作，就影响群众的生活。（改成反问句）

________________________________________________________________

（5）天安门广场上红旗翻动。（改成比喻句）

_______________________________________________________________

18、例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）苹果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鸟唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙着捉虫子呢！

_______正_______！

19、根据要求完成下列句子练习。

（1）我的家乡有一条无名小溪。（缩句）

  ______________________________________________________________

（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）

  ______________________________________________________________

（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句）

  ______________________________________________________________

20、按要求完成句子。    

1.改为把字句。

那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。

______________________________

2.改为陈述句

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

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3.修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

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21、习作展示。

以“我最向往的地方”为题，写一篇作文，写出向往的原因，写出它与众不同的地方。层次清楚，重点突出。