陕西省渭南市潼关县2025年高考模拟（八）语文试卷带答案

1、看拼音，写词语。

yún chèn  shān hú  pèi hé   bào yuàn

________    ________  ________ ________

2、仿照例子写出含有“水”字的成语。

例：形容艰难痛苦：水深火热

形容敌对：____________ 形容亲密：____________

形容拥挤：____________ 形容顺境：____________

3、将下列词语补充完整。

（_____）风唤雨　　愤愤不（_____）　　腾云（_____）雾　　人（_____）鼎沸

（_____）显神通　　奔流不（_____）　　精疲（_____）竭　　低（_____）细语

4、根据意思写词语。

1．事先对情况、结果等进行估计。（______）

2．光亮而透明。（______）

3．对人十分有礼貌。（______）

5、我会填。

( )坝                  ( )表                      ( )蝶

píng   ( )果       dài    ( )领          hú    二( )

( )安                  年( )                      ( )水

6、阅读理解。

元日

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

【1】《元日》的作者是宋代诗人______，诗中描写的节日是______，即农历_______，俗称元日。

【2】诗中写了_________、__________、_________等一系列的仪式加之太阳灿烂，春风送暖，渲染了节日的气氛。

【3】给诗句中加点的字词选择正确的解释。

（1）爆竹声中一岁除（_____）

A．去掉。   B．过去。   C．表示不计算在内

（2）千门万户曈曈日（_____）

A．形容太阳出来后天色渐亮的样子。

B．形容太阳落山后天色渐暗的样子。

【4】“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一副对联，愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。

_______________________

7、默读《香港》，完成下面问题。

香港

闻一多

我好比凤阙阶前守夜的黄豹，

母亲啊！我身份虽微，地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上，

咬着我的骨肉，咽着我的脂膏；

母亲啊！我哭泣号陶，呼你不应。

母亲啊！快让我躲入你的怀抱！

母亲！我要回来，母亲！

【1】诗中，诗人将祖国和香港分别比作________、________。

【2】诗中画线的句子表达了____________________。

【3】“母亲！我要回来，母亲！”是全诗的主题，表达了______________________。

【4】今年，港独分子在美英的怂恿和支持下，破坏香港稳定局势，严重影响了香港人民的生活。对此你想说些什么？

_______________________________________

8、阅读理解。

古诗三首（节选）

示儿题临安邸（dǐ shì）

[宋]陆游 [宋]林升

死去元知万事空，山外青山楼外楼，

但悲不见九州同。西湖歌舞几时休？

王师北定中原日，暖风熏（xūn xǖn）得游人醉，

家祭无忘告乃（lǎi nǎi）翁。直把杭州作汴（biàn piàn）州。

【1】用“/”画去诗文中括号内不恰当的拼音。

【2】解释诗中加点字的意思。

（l）元：______ （2）邸：______ （3）休：______

【3】解释下面诗句的意思。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

_____________

【4】结合资料，体会古诗表达的情感。

资料一：作者陆游幼年时正当金人南侵，长期过着逃难生活，在家里又受到很多的爱国教育，早就树立了抗战复国的思想。公元1163年，陆游替张浚（南宋的抗金名将）策划北伐，不幸北伐失败，被罢免了官职。公元1170年，陆游到四川去加入四川宣抚使王炎的军队……因为他始终坚持抗金复国的主张，招致了当权派的忌恨，最后连地方官也丢了。在陆游85岁时，当他听闻朝廷北伐彻底失败的消息后受到沉重的打击，从此一病不起。公元1210年除夕，陆游病逝，临终前留下了《示儿》这首绝笔诗。

资料二：公元1126年，金兵攻陷了北宋首都汴京，后来又俘虏了北宋的两个皇帝，占领了中原地区，北宋灭亡，史称“靖康之难”。皇帝的儿子赵构逃到江南，在临安即位，史称南宋。北宋灭亡之后，南宋皇帝宋高宗消极抗金，天天寻欢作乐，过着苟且偷安的生活，都城临安呈现出了虚假繁荣。

（1）结合“资料一”，陆游重病的原因是_______，临终前他悲的是_______。

（2）结合“资料二”，诗中“游人”是指_______。这个称呼非常贴切，因为_______。

（3）《示儿》表达了陆游_______的热切心情；《题临安邸》表达了林升_______的情感。

【5】根据古诗内容判断下面说法的正误。（对的打“√”，错的打“×”）

（l）《示儿》中深沉的思想和情感却以朴素﹑平淡的语调说出，自然真诚。____

（2）《题临安邸》中“暖风”·语双关，既指自然界的春风，又指皇帝对百姓的关爱。____

（3）《示儿》和《题临安邸》涉及的年代相近，贯穿其中的是中国人代代相传的爱国情怀，表现了中国人“天下兴亡，匹夫有责”的责任感和使命感。____

9、阅读我最行

爷爷和小树

我家门口有一棵小树。

冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。

夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。

【1】数一数，短文一共有______个自然段。

【2】照样子写，不会写的字可以用拼音代替。

暖和的衣裳暖和的（______）

【3】圈出下面句子中的一对反义词。

小树不冷了。爷爷不热了。

【4】“绿色的小伞”指的是什么？选一选，叫“√”。

□雨伞   □树荫（yīn）

10、课外阅读。

缴电话费的老人

到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得很长，只有慢慢地等。终于我是第二个了，在我前面的是一位头发花白的老妇人，从步履神态上看好像已经年逾六旬。

“请问您的电话号码。”营业员问老妇人。老妇人脱口就说出一个电话号码。营业员在电脑上点出之后，又问：“是叫李强吗？”老妇人说：“不是的，这是我儿子的名字！”然后她又说了一个电话号码，还是脱口而出，没有一点儿犹豫。营业员在电脑上点出之后，问：“是叫李捷吗？”老妇人说：“不是的，这是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！您家的电话号码到底是什么？”老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟，就是想不起来。后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。

可能是她觉察到了后面的骚动，便转过身来，半是自言自语半是道歉地对大家说：“没有记住自家的电话号码，人老，忘事啦。孩子家的倒是记住了，不打磕绊，主要是成天往他们家打，问问孙子、外孙。”她刚想走，好像又想起了什么，“刚才那两个电话没缴费吧？”“没有。”“那我给他们缴了吧，省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。这次，后面一片寂静。

【1】第一自然段中的画线句是对人物的___________描写，第二自然段中的画线句是对人物的___________描写，第三自然段中的画线句是对人物的___________描写。（填序号）A.语言   B.外貌   C.神态

【2】第二自然段中运用了对比手法，“老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟，就是想不起来”一句与前文“______________________”形成对比。（填文中一个四字词语）

【3】与第三自然段中“这次，后面一片寂静”相照应的句子是（   ）。

A．“请问您的电话号码。”营业员问老妇人。

B．老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟，就是想不起来。

C．后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。

【4】读了这篇短文后，我想到了本学期学过的___________代诗人孟郊写的《游子吟》中的诗句：“谁言______________________，报得______________________。

【5】短文写了一件什么事情？你从中感受到了什么？

________________________________________

11、阅读短文，回答问题

有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公（圆  园）散步。公园里有一（棵 颗）高大的白桦（huà huá）树，树上有三只灰雀：两只xiōng pú 是粉红的，一只xiōng pú 是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉（wǎn  wān）转地歌唱吧，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要（停  亭）下来，yǎng wàng 这三只欢快的灰雀，还经常给它们（带  代）来面包渣（zhā  zā）和谷粒。

【1】根据音节，在横线上写出词语

【2】选出短文中括号里正确的字或音节，用“√”标出来。

【3】这段话里表示颜色的词语有：

【4】把描写灰雀活动的句子抄下来。

【5】从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀？

【6】你喜欢哪些动物？为什么？

我喜欢   ，因为它（它们）  

12、阅读下面的文字，完成下列各题。

①中国是世界上最早使用历法的国家之一，农历二十四节气就是中国古代劳动人民总结的天文气象历法。它起源于春秋时期，是中华民族经验和智慧的结晶，非常准确地反映了季节的变化并用于指导农事活动。同时，在漫长的历史岁月中，农历二十四节气也逐步演化成为中华民族特有的社会风俗。

②首先，二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律。地球绕太阳运转一周为360度，即为一个回归年。按照天文学的惯例，以春分点为起点自西向东度量。太阳从黄经零度起，沿黄经每运行 15 度所经历的时日称为“一个节气”，每年运行 360 度，全年即分为二十四个节气。

③其次，二十四节气实现了天文、农事、物候和民俗的完美结合。二十四节气在镌刻着农耕文明印记的同时，还跳动着传统文化之脉。在中国广袤的地域空间和悠长的历史岁月里，二十四节气衍生出纷繁多样的民间文化。谚语、歌谣、诗词、传说、曲赋等文学样式，工艺品、书画等艺术作品，以及具有鲜明地域特色、民族特色的民风民俗等等，共同为二十四节气注入了奔流不息的文化生命力。

④有关二十四节气的民间谚语，多带有传统农耕文化的意味。例如，“过了惊蛰节，春耕不停歇”、“春分，春分，麦苗起身”、“芒种忙栽”、“清明断雪，谷雨断霜”等等。歌谣方面，有至今仍广为流传的《二十四节气歌》：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”诗词曲赋方面。描绘二十四节气的精品佳作更是数不胜数。其中最早的一首与二十四节气有关的诗歌是《诗经》里的《七月》。宋代陆游所著的《时雨》也是不可多得的一首节气诗佳作：“时雨及芒种，四野皆插秧。家家麦饭香，处处菱歌长。”戏曲方面更是有令人拍案叫绝的优秀作品。如苏州著名弹词艺人马如飞所著《节气歌弹词》。词人将二十四节气名和二十六戏目名巧妙地组合在一起，语意双关、丝丝入扣、浑然一体。这些依托二十四节气创作的文艺作品具有浓郁的中国特色，是中华民族优秀传统文化不可或缺的组成部 分。

⑤与二十四节气相生相伴的还有丰富多彩的民间习俗。“头伏、二伏、三伏”“冬练三九、夏练三伏”等说法无不浸透着中华民族的智慧。

⑥二十四节气中的一些节气已逐步成为大众欢庆节日，并与民俗相结合，发展为带有鲜明地域特色的节日文化。例如冬至节，经过数千年发展，形成了独特的节令食文化。较为普遍的有冬至吃饺子、吃羊肉等习俗。现在，我国台湾地区依旧保存着冬至时节用九层糕祭祀祖先的传统，以示不忘祖先，不忘自己的“根”。

【1】文中加点字注音、词语书写有误的一项是（ ）

A.广袤（mào） 丝丝入扣

B.惊蛰（zhí） 拍案叫绝

C.祭祀（sì ） 浑然一体

D.浸透（jìn） 纷繁多样

【2】在北京流传了几百年的《九九歌》，以九天作一单元，连数九个九天，到九九共八十一天，冬天就过去了。请你推算一下“一九”是从哪个节气算起的。 九九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河开八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。

答：__________________

【3】二十四节气中既是节气又是节日的一项是（ ）

A.立春 B.端午 C.立冬 D.清明

【4】根据二十四节气的童谣，在括号内写出相应的节气名称。二十四节气（节选）

东风解冻鱼上冰（_____） 冰雪融化桃花开（雨水）

草木萌动鸿雁来（惊蛰） 芽茶播种燕飞舞（春分） 细雨放飞柳飘絮（清明） 雨生百谷春盎然（_____）

【5】根据字谜，猜节气。一百减二

答：__________________

【6】依据全文，请你写出第⑥段“以示不忘祖先，不忘自己的‘根’”中“根”字的含义。

答：__________________

13、课外阅读

蜜蜂与排雷

有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。

科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地约有1．1亿颗地雷等待排除，每年约有2．6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效率。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。

【1】关于文章内容的解析不正确的一项是（ ）

A．有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。

B．蜜蜂可以帮助控制污染和监测环境，寻找爆炸物品。

C．警犬在寻找“猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面比蜜蜂高出一筹。

D．蜜蜂能帮助搜寻重大隐患是因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐。

【2】这篇短文主要采用的说明方法是（ ）

A．举例子、列数字

B．作比较、列数字

C．作比较、举例子

D．下定义、列数字

【3】第2自然段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷的准确性“高出一筹”，具体表现在哪些方面？（ ）

A．容易训练、吃苦耐劳、准确性高

B．容易训练、群体出动、嗅觉十分敏锐

C．容易训练、吃苦耐劳、群体出动

D．吃苦耐劳、群体出动、嗅觉十分敏锐

【4】“为什么蜜蜂能有这种本领？”中的“这种本领”是指什么？ 

______________________________________

【5】你还能列举几个用仿生学造福人类的事例吗？ 

______________________________________

14、阅读短文，完成练习。

肥皂泡

①小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

②下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

③方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，（   ），使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一（   ），那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地（   ），有时能飞得很高很高。

④这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

⑤那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】按课文内容依次填入第③自然段括号里的词语正确的是（   ）

A.搅拌搅拌   提   扇送 B.和弄和弄   提   扇送 C.和弄和弄   推   扇送

【2】课文第（   ）自然段写了吹肥皂泡的具体过程。

A.① B.② C.③

【3】下列说法有误的是（   ）

A.读第④自然段第一句中“轻清透明”，要读出肥皂泡在作者眼中的美丽与神奇。

B.读第⑤自然段第一句中“小心地”，则不要读出小心翼翼的感觉。

C.读第④自然段第二句中“玲珑娇软”，要读出作者对肥皂泡的喜爱之情。

【4】第⑤自然段中省略号表示的意思是（   ）

A.用省略号表示作者讨厌这些肥皂泡。

B.作者写肥皂泡飘过大海，飞越山巅后看不见了，就不想再写了。

C.在作者想象中，这些肥皂泡除天上、大海、山巅，还有许多美丽的去处，省略不写。

【5】文中作者的心情怎么样？（   ）

A.心里充满了快乐、骄傲与希望，有时悬着心，很紧张、担心。

B.每时每刻都非常快乐，没有其他心情。

C.总是非常小心、紧张、担心。

【6】这篇课文的作者是（   ）

A.冰心 B.严文井 C.林海音

15、仿写句子。

（1）北风在林子里四处吼叫。_____

（2）三月的桃花水，是春天的明镜。_____

16、句子训练。

1．修改病句。

(1)这头驴大概整整三天左右没吃没喝。

________________________________________________________

(2)包公是一个一丝不苟、诡计多端的人。

_______________________________________________________

2．照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人。(缩句)

________________________________________________________

3．看到照片中那双渴望读书的“大眼睛”，我们不能不感动。(改为肯定句)

________________________________________________________

________________________________________________________

4．红军战士听到这个消息，人人拍手称快。(用加点词仿写句子)

________________________________________________________

________________________________________________________

17、句子加工厂。

（1）我断定这件事可能是刘强做的。（修改病句）

____________________________

（2）我打败了电脑高手。（改成“被”字句）

_________________________________

（3）我们仔细观察周围的事物。       我们会有许多的发现。（用关联词语连成一句话）

________________________

（4）天空飘来朵朵白云。（把句子写具体）

____________________

（5）他怎么能做出这种事情呢？（换个说法意思不变）

________________________

18、按要求写句子。

1.爷爷对我说：“这房子是我年轻时一手盖出来的。”（改为转述句）

________________________________________________________

2.我们要好好学习。（改为双重否定句）

_____________________________________________________

3.春天的景色使人沉醉。（改为反问句）

_______________________________________________________

4.手上没有纹路和褶皱。  手无法弯曲。(用关联词语连成一句话)

________________________________________________________

5.这是一双创建绿色金库的手。(缩句)

___________________________________________________________

6.我们的手，是小鸟，在星辰和星辰之间欢乐地飞翔。（仿写句子）

我们的手，是_______ ，______________________________________。

19、妈妈对芳芳说：“明天上午八点到十二点小区里要停水，你告诉奶奶要做好储水准备。”

改成转述句：______________________

20、按要求写句子。

（1）缩写句子。

那些孩子一定非常热爱他们的学校。

______________________________________

（2）改为陈述句。

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？

______________________________________

（3）依据下面的情境写几句话，描绘看到的景象，分别表现心情“好”与“不好”的两种状态。

我坐在窗边向外望去，__________________________

我坐在窗边向外望去，__________________________

21、习作。

习作题目：    的感觉真好

习作要求：1．将题目补充完整。2．围绕所填内容，写出好在哪里。