辽宁省锦州市北镇市2025年小升初模拟(2)语文试卷及答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出下列加点词语的反义词。

(1)他赶紧堵上那个窟窿。______

(2)力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。______

(3)自己觉得画得很准确______

(4)妈妈亲切地对小乌说。______

2、猜谜语。

一个金球圆溜溜,夜里人人看不见。

除非下雨和刮风,天山天门家家到。

谜底______

3、根据课文内容填空。

1._______的溪水,流着______ ____的香味,流着 _________。灰白色的鹅卵石,________河床。哟,卵石间有多少________的小水塘啊,每个小水塘,都_______着一个月亮!

2.月儿是那样________,月光是那样________。照亮了 ________,照亮了 ________,也照亮了______________

3.秋虫 _____,夜鸟_____着翅膀,鱼儿 ____水面,泼剌声里 ______从果园那边, _____果子的 _____

4、根据语境补充诗句、名言。

《山居秋暝》中“明月松间照,___”,运用动静结合的写法,写出了山间的静谧感。龚自珍面对万马齐喑的黑暗现实,发出“我劝天公重抖擞,____”的感慨。张继漂泊在苏州城外,夜泊枫桥,“月落乌啼霜满天,____”,寒山寺的钟声不禁让人愁绪万千。

陶渊明告诫我们:“盛年不重来,一日难再晨。____,岁月不待人。”魏征劝勉我们:“_____,戒奢以俭。”《论语》有云:“默而识之,学而不厌,____。”

5、请结合课文内容,为下列三句话作批注,写出的心情。

1.“不会豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。

_________________________

2.那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。

_________________________

3.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。

_________________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课外阅读。

谜 语

像盘不是盘,立在水中央。

小鱼游过来,把它当作伞。

1这篇谜语的答案是____________

2这个东西生长在____________中,小鱼把它当成是__________

3你来给大家说说他的颜色和样子吧?

__________________________________________

7、读古诗,完成练习。

竹石

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

1《竹石》这首诗描写的是_______。诗人以____________,实写________,赞颂的却是______

2作者用竹子________的特点,来表达自己______的品质。

3“东西南北风”喻指(  )

A.各个方向吹来的风。

B.生活中的各种艰险磨难。

4“千磨万击还坚劲”表现出(  )

A.竹子根深蒂固,吹不倒。

B.诗人不屈不挠、坚韧顽强的品质。

8、诗歌阅读。

十五夜望月

【唐】王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

【1】请你展开联想和想象,调动视觉、听觉、嗅觉,描绘诗中“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”句子的画面。

____________________

【2】这首诗体现了诗人怎样的思想感情?

____________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

①有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。

②从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊,我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物!”

③一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街头徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。

④老人并不生气,却关心地问:“孩子,你哭什么?”

⑤孩子向老人倾吐了自己的哀伤。

⑥老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”

⑦“那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。

⑧老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”

⑨孩子听着,眼睛忽地一亮。

⑩老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你( )的眼睛,让你去( )世界;给了你( )的耳朵,让你去( )世界;给了你一双腿,让你去( )世界;给了你一双手,让你去( )世界。这些难道还不够吗?”

孩子听着,陷入了沉思。

老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”

【1】请给文章取个合适的题目,写在文前的横线上。

【2】根据下列意思从文中找出相应的词语,写在后面括号里。

(1)言辞诚恳,情意深长。______

(2)完全说出(心里的话)。______

(3)在一个地方来回地走。______

【3】根据语言环境,选择恰当的词语填入文中的括号里。

改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍

【4】结合语境写出下列词语的近义词。

哀伤——______ 诧异——______

【5】为什么老人说这礼物是最珍贵的?

_____________________

【6】你的妈妈给过你哪些礼物?妈妈给你这样的礼物有什么用意呢?请仿照第⑩段中画横线的句子写一段话。(至少写两种礼物)

_____________________

10、阅读下面的片段,完成后面的练习。

盐是百味之首,做饭不能没有盐。盐中的钠元素是人体必需的常量元素,能调节体内水分与渗透压、维持体内酸碱度的平衡,还是胆汁、汗液、泪水等体液的组成成分,所以适量食盐的摄入对于人体是必需的。特别是大量出汗,盐分流失的时候,需要补充必要的盐分,否则会引起电解质紊乱。

但过多的盐摄入会促进组织水肿,导致腹部或面部肿胀,以及头痛等不适症状,还会损伤皮肤,增加肾脏负担。世界卫生组织认为,正常情况下,人体每天摄取2克食盐就足够了,如果超过6克会对健康有不利影响。这2~6克食盐还要包括调料里的盐分和食物本身就有的盐分。对于我们大部分人来说,这根本就相当于什么都没吃啊!根据调查,中国城乡居民人均每日食盐摄入量大约为12克,是理想摄入量的6倍之多!所以,大家以后要尽量避免摄入过多的食盐。

【1】短文主要从盐对人体的作用和________两个方面对食盐进行介绍。

【2】选择正确的答案填空(把番号填在括号里)

(1)关于盐对人体的作用,下列哪个说法是正确的?( )

A.盐里面含有人体所必需的各种常量元素。

B.盐是胆汁、汗液、泪水等体液的组成成分。

C.吃盐可以改善皮肤质量,让皮肤变得更好。

D.人体出汗的时候补充盐分相当于补充水分。

(2)世界卫生组织认为人体每日合理的食盐摄入量是多少?( )

A.2~6克       B.少于2克       C.多于6克       D.没有限制

【3】文中划线的句子主要采用了________的说明方法,其表达作用是________________

11、课内阅读。

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们的站墙角的。雨一来,它们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

【1】“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。”运用了什么手法?

________________________

【2】“花在草地上跳舞、狂欢。”这符合实际吗?为什吗?

_________________________

【3】“地下的学校”的含义是什么?

________________________

【4】“雷云拍着大手”既指(表层意思)又指(深层意思)

_________________________

【5】为什么“雨一来,它们便放假了”?

________________________

12、我能阅读故事短文,完成练习。

和外婆一起开车

安迪坐上了外婆的车子。这是外婆自己发明的车子。外婆坐在方向盘后面,她转动钥匙,马达轰鸣起来。小汽车在花园里飞快地转了两圈……然后穿过实验室,穿过大门,闪电般飞奔到马路上去。

为了消遣(qiǎn),安迪试着操纵那些把手。他刚把第一个把手拉起来,他坐的红皮座椅就开始向后倾斜。拉第二个把手,一个枕头垫(diàn)到安迪的脑袋下面。拉第三个把手,一条香肠状的被子罩(zhào)住他的双脚。

过了一会儿,外婆做出诉苦的样子,说:“我渴了!你按一下那个红色圆钮。”安迪按了一下,一个小托盘转出来,托着一瓶汽水和一个杯子。他给外婆倒了一杯,又为自己按了一个黄色的钮,因为他更喜欢柠檬汽水的味道。

“按这些椭(tuǒ)圆形小钮会出来什么呢?”

“你试试吧!”外婆作出不知情的样子。

哇,又跳出几个小托盘,这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。

外婆又按了一个钮,这次是一个四边形的钮,弹出来个抽屉,里边放着一件旧式披肩斗篷。

外婆驾驶着汽车,边开车边快乐地唱歌,汽车飞快地驶过田野、草地、乡村和孤独的农庄。一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。鸭子和鹅被激怒了,拍打着翅膀,嘎嘎()地叫。当他们大声按喇叭,飞驰而过时,一只褐()色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。

(短文节选自《苹果树上的外姿》,略有改动)

1外婆的车子功能真多,我能连一连,感受它带给我的奇妙感觉。

第一个把手   香肠状被子罩住双脚

第三个把手   汽水和杯子

红色圆钮   旧式披肩斗篷  

四边形按钮   红皮座椅往后倾斜  

2这篇短文使用了不少动词,我能找出来填一填。

一个枕头_______到安迪脑袋下。  他把第一个把手_______起来。

一个小托盘_______出来。   几个小托盘又________出来。

3“我”从“外婆做出诉苦的样子”知道外婆不是真的在诉苦,聪明的“我”知道她诉苦的目的是:__________________

4“漫步的母牛飞奔四散,鸭子和鹅拍翅大叫,而小母鸡下了它的第一只蛋。”“我”知道这一切都是因为____________________

5最后一个自然段描绘了一幅多么形象、生动的场景啊,有些词语或句子我特别喜欢,我要在上面短文最后一个自然段中把最喜欢的词句画一画,想想为什么我会特别喜欢这些词语或句子,然后在心里把这些词句记一记。

6这篇短文中的外婆和我的外婆(或者奶奶等其他年长的亲人)有好多不一样的地方,我至少能说出两处:

一是________________________

二是_______________________

13、课外阅读。

_______________

那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的。

我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他七八岁,拿一个玻璃瓶子在田野里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。

他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱或者蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。

瓶子里空无一物,他坏笑着说:我要把太阳装进去。然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。

几天后,我在朋友那里遇见了小男孩,他邀请我去他家里做客。光线灰暗的屋里,小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的:飞流直下三千尺。躺在床上的老人是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一个。

老人得的是偏瘫,常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头,他兴高采烈地说着,仿佛自己实现了世界上最伟大的一项发明。

真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。或许是因那用心收集来的阳光吧。

听朋友说,小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光!

【1】给短文拟一个题目,填写在文前的横线上。

【2】写出下面句子的描写手法,并体会作用。

(1)那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的。

这句话是__________描写,作用是_____________

(2)见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。

这句话是__________描写,作用是_____________

(3)瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”

这句话是__________描写,作用是_____________

【3】文中小男孩为什么要收集阳光?

____________________

【4】对本文的理解不正确的是(  )

A.本文写出了小男孩对奶奶的爱,对生活的追求与乐观态度。

B.因为小男孩热爱生活,他对生活充满乐观的态度感染了“我”,使“我”的心灵也得到了一次洗礼,所以“我”注意到了馥郁着原野气息的野花,感到屋子里并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。

C.男孩有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望,收集阳光是因为他有一颗积极乐观的心。

D.男孩觉得奶奶瘫痪在床,没必要花钱买花,所以去田野里采集野花哄奶奶开心。

【5】读完这篇短文,你有什么感想?假如小男孩就在你的身边,你该如何帮助他?

_____________

14、我会阅读短文,回答问题。

夏洛和威尔伯单独待着,那两家人去找弗恩了,坦普尔顿在睡大觉。威尔伯躺在那里,经过颁奖典礼上兴奋了一通,紧张了一番以后,正在休息。它的奖章仍旧挂在脖子上,用眼角它能看到它。夏洛,过了一会儿,威尔伯说,你为什么这样安静啊?

我喜欢一动不动地坐着,它说,我一向就是十分安静的。

对,不过你今天好象特别安静。你没事吧?

也许有点累,不过我觉得很平静。你今天上午在圆围栏里的成功,在很小的程度上也是我的成功。你的未来有保证了,你会活下去,安然无恙,威尔伯,现在没有什么能伤害你了。秋天的白昼要变短,天气要变冷,树叶要从树上飘落,圣诞节于是到了,接下来就下冬雪。你将活下来欣赏冰天雪地的美景,因为你对朱克慢先生来说太重要了,他怎么也不会伤害你。冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰要融化。歌雀将回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起。所有这些景物、声音和香气都是供你享受的,威尔伯……噢,这个美好的世界,这些珍贵的日子……”

夏洛停了下来,过了一会儿,威尔伯的眼睛里涌出了泪水,噢,夏洛,它说,想到第一次见到你,我还以为你很残酷、喜欢嗜血!

等它从情感激动中恢复过来,它又说了:你为什么为我做这一切呢?它问道,我不配,我没有为你做过任何事情。

你一直是我的朋友,夏洛回答说,这件事本身就是一件了不起的事,我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道人活着该做一点有意义的事。

唉,威尔伯说,我不会说话,我也不能像你说得那样好。不过你救了我,夏洛,我很高兴为你献出生命——我真心愿意。

我断定你会的,我感谢你这种慷慨之心。

夏洛,威尔伯说,我们今天都要回家了,这集市差不多结束了。重新回到谷仓,又和那些羊和鹅聚在一起,这不是好极了吗?你不盼着回家吗?

夏洛半晌不语,接着它用那么轻的声音说话,威尔伯好不容易才听出来它在说什么。

我不回谷仓去了。它说。

威尔伯跳起来,不回去?它叫道,夏洛,你在说什么?

我完了,它回答说,我一两天就死,我甚至没有力气爬到下面板条箱里,我怀疑我的吐丝器里是不是还有足够的丝可以吊到地面。

威尔伯一听这话,悲痛万分,扑倒下来,它大声抽嗒,浑身哆嗦,它喘着气悲伤地哼哼叫,夏洛,我忠实的朋友。

好了,我们不要婆婆妈妈了,蜘蛛说,安静下来,威尔伯,不要折腾自己了!

可我受不了,威尔伯大叫, 。”

1我知道本文段节选自《______________》。

2本文段主要写了__________________

3在你的心目中,威尔伯是一只怎样的小猪?

______________________________

4根据上下文意境,把句子补充完整可我受不了,威尔伯大叫,  “______________________________。”

5找出文中令你感动的句子,并说说令你感动的理由。

_______________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子转换器。

(1)小猴子把鸭嘴兽和小鸭嘴兽拦住了。(改成被字句)

 

(2)小猴子疑惑地看着这两个海里来的庞然大物。(缩句)

 

 

16、按要求写句子。

(1)“真的,真的是一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整。)

“呜呜,是谁把我心爱的玩具小汽车摔坏了?”小李___________

(2)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(照样子,写句子。)

__________________

(3)修改病句。

①每天早上,到教室都要认真读书。

___________

②今天很开心,妈妈给我买了漂亮的书包一只。

___________

17、把下面句子改成用“把”字的句子。

1陈医生看好了孩子的病。_________________________________

2我被这动人的情景吸引住了。_________________________________

3妈妈,晚饭我已经烧好了。_________________________________

4山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。_____________________________

18、给下列句子换个说法,使句子意思不变。

1.满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?

____________________________

2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?

____________________________

3.说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?

____________________________

19、句子乐园。

1.小刚对我说:明天,我找你,我们去看电影。(改为第三人称转述句)

______________________________________________________________________

2.请用上一个合适的关联词语把下面的两个句子连起来。

我们是为人民服务的。   我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

_______________________________________________________________________

3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)

_________________________________________________________________________

4.修改病句。

1)在老师的教育下,他明确了学习态度。

_________________________________________________________________________

2)居里夫人是一个非常令人崇敬和敬佩的人。

___________________________________________________________________

20、按要求写句子。

(1)站在高塔上,浮云遮住了我的视线。

改为“被”字句:  

(2)这场交易实际上是两个老农的才智和计谋的较量。

缩句:  

(3)看不清山的样子,是因为人在山中。

改为反问句:  

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文。

你们小区的公园美丽吗?你喜欢你的社区公园吗?拿起你的笔来写一写吧。

 

 

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