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1、用合适的关联词语填空。
(1)( )不浇水,这甘蔗( )不会长得那么茁壮。
(2)她迎着朝阳,( )走在上学的路上,( )还唱着英语歌曲。
(3)上个星期六,一早起来,爸爸就问我这个周末( )去看电影呢,( )去登山。
(4)教育工作( )有意义,( )特别重要。
2、组词。
宴（ ） 绎（ ） 纫（ ） 袖（ ） 络（ ）
晏（ ） 择（ ） 韧（ ） 柚（ ） 格（ ）
3、ABB式的词语，如：白花花
红（_______） 黑（________） 绿（________） 金（_______） 沉（________） 亮（________）
胖（_______） 孤（________） 笑（________） 水（_______） 阴（________） 圆（________）
4、古诗与现代诗歌一脉相承，你认识下面这些古代文人吗？请给加点字注音。
杜甫( ) 陶渊( )明 屈( )原 范仲( )淹
刘禹( )锡 韩( )愈 孟( )浩然
5、查字典填空。
用部首查字法查“裁”字，先查_______，再查_______画。“别出心裁”中的“裁”字应选择第( )项解释。“量体裁衣”中的“裁”字应选择第( )项解释。
裁 cái |
6、阅读下面这首诗，完成下面小题
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
【1】《江南春》的作者是唐代文学家_________________。
【2】下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）
A．前两句诗描绘江南春天之景，呈现出一派宁静、祥和氛围。
B．前两句诗中所选的景物色彩明朗绚丽，花鸟山水相互映衬。
C．后两句诗中的“烟雨”将前两句诗中的所有景象融化其中。
D．后两句诗中的“四百八十寺”为实指，强调庙宇数量之多。
7、回忆古诗，完成练习。
静夜思
床前明
光，疑是地霜。
举望明月，低思故乡。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗表达了作者（ ）
A.非常喜欢看月亮。 B.思乡之情。
8、把诗句补充完整，并完成练习。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽， 。
，只有敬亭山。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是___代诗人____。他在敬亭山上看到了 _____________的景象。
【3】古诗前两句中的“___”和“____”两个字，把读者引入一个静寂的世界，抒发了诗人_____、___的感情。古诗的后两句写出了诗人和____的相知之情 。
【4】这首诗中诗人的心情应该是（ ）
A.孤独 B.高兴 C.悲伤
9、 （14分）
我的故乡是个山清水秀 绿树成阴的小村庄 在故乡的山坡上 小溪旁 盛开着一簇簇火一样红 雪一样白的小野花 村里的孩子们都叫它 无名花
春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像在向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛向我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。
清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。
无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣……
啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。
（1）给文章填上题目。（2分）
（2）写出下列词语的反义词。（4分）
朴实（ ） 无私（ ） 坚强（ ） 晶莹（ ）
（3）用“ ”在上文中画出一个拟人句。（2分）
（4）写出第四自然段的意思。（2分）
第四自然段：
（5）文章的最后一个自然段在全文中起到了 作用。（2分）
（6）给第一自然段加标点符号。
10、阅读理解。
太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！
【1】这个片段共有______句话。
【2】照样子，写词语。
又细又密 _____________ _____________ _____________
【3】用“ ”在片段中画出孟郊心里想的话。
【4】把“母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？”这句话换个说法，意思保持不变。
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【5】读了这段文字，你想到了孟郊《游子吟》中的哪两句诗？
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11、短文阅读
“0”的突破
1984年7月29日，第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。
身穿绣着“中国”两个大字运动服的许海峰紧（ ）手枪，神色庄严地站在40号靶位上。在他眼前，靶心上最小的“○”型圈，就像52年来那个令人屈辱的“0”字。“击碎它！击碎它！”许海峰决心为祖国争光。他稳稳地把枪（ ）过头顶，又慢慢直臂（ ），猛然间（ ）扳机——“砰！”“砰！”一个个红色的“10”字在记分表上延伸……许海峰发挥出色。
众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前，他们哪肯示弱？比赛争夺得十分激烈。打完前五组，赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环，就憋足了劲，要在最后一组射击中超过许海峰。
最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错，可是第四、五枪都打了8环。斯卡纳克尔趁机赶了上来，脸上露出得意的神色。在这千钧一发的时刻，许海峰显得非常镇定。他静静地坐了一会儿，又走上靶位。只见他轻松地左手插兜，右手握枪，一双大眼睛闪出必胜的光芒。“砰！”“砰！”“砰！”三发子弹从他的枪口呼啸而出，“10环！”“10环！”“9环！”——胜利了！许海峰最终以566环的成绩，夺得男子自选手枪比赛的冠军。
许海峰为中国人在奥运会上夺得了第一块金牌，实现了“0”的突破，为祖国争了光。鲜艳的五星红旗在庄严雄壮的中华人民共和国国歌声中，徐徐地升上了洛杉矶的上空。国际奥委会主席亲自为许海峰颁发了金牌，他激动地说：“这是中国体育史上伟大的一天。”
【1】文中的括号内依次填入的词语是（ ）
A.举 下落 握 扣动 B.握 举 下落 扣动 C.握 举 扣动 下落
【2】在第2自然段中，用“ ”画出描写许海峰心理活动的句子。
【3】“千钧一发”是什么意思？在这千钧一发的时刻，许海峰表现得怎么样？
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【4】从短文中可以看出许海峰是一个怎样的人？
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【5】奥委会主席为什么激动地说“这是中国体育史上伟大的一天”？联系全文谈一谈。
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12、开心阅读。
牦牛
我是个藏族孩子。我很喜欢我们家乡的大牦牛。
牦牛分布在我国有名的青藏高原上。它们一般生活在海拔3000米以上的高寒地区，很耐寒。
牦牛身体高大，尤其是两只角，像插在头上的两把尖刀，这是它防身的最好武器。它的四肢粗壮，蹄子坚实。它全身长着很长的毛，尾巴蓬松，很漂亮。
牦牛在我们藏族人民生活中是不可缺少的。它全身都是宝：奶能制成酥油；肉质极佳，营养丰富；毛可做雨衣、帐篷和绳子；皮是上等的皮革。在空气稀薄的高山上，它是我们最好的交通工具，因此被称为“高原之舟”。
牦牛是我们藏族人民最忠实的朋友，我们离不开它，我们喜欢它。
（1）给加点的字注音。
藏（ ）族 牦（ ）牛 稀薄（ ）
（2）用横线画出文中的比喻句。
（3）写出第四自然段的段意。
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（4）文中从哪几方面证明了牦牛全身都是宝？
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13、阅读课文选段，完成习题。
一只窝囊的大老虎（节选）
①我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。
②有一回又逢到我们班表演，班主任在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。”
……
③那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁（huō huò）虎跳吗？”“不会。”我只好照实说。
④“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。
⑤真没想到，事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。
⑥老师真是个通情达理的好老师。她说：“不要紧，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台，见了他们兄妹俩就站起来，啊呜啊呜叫着，向他们扑过去，他们逃，你就追。等到猎人上场，对你连开两枪，你就躺下来——死掉。记住了吗？”
⑦“记住了！”我连忙答应。我有充分的自信。
……
⑧终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
⑨我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙（zhuō zhuó）的表演把全场的老师同学都逗乐了，
他们从没见过这样窝囊的老虎。
【1】给文中两处加点字选择正确的读音打“√”。
【2】选段写出了“我”心情的变化及产生变化的原因，请根据提示填写内容。
【3】第⑥自然段通过对老师的语言描写，让“我”知道演大老虎要学会__________、___________、叫、 扑、__________、__________六个动作，从中可以看出这是一位_______________的好老师。
【4】选段语言风趣幽默，让读者感受真切，请给第⑨自然段划线的句子作批注。
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14、阅读下面短文，按要求做题。
老公牛和小公牛的故事
春天时，有个农夫养了一头小公牛，它不愿耕地，只喜欢每天到绿油油的草地上去玩耍。农夫想，那就把它喂得又肥又胖，到过年时宰杀吧。
草地边上有一块耕地，另一个农夫正赶着一头老公牛在那里干活。老公牛每天辛勤地拉着犁，有时还少不了挨主人的鞭子。
看到老公牛遭受如此折磨，小公牛便得意地笑着说：“你这头可怜的老公牛，过得如此悲惨，每天只能挣得一点几可怜的食物，我却自由自在。还有谁比我更幸福呢？你看我长得多么细嫩可爱，而你却又老又丑。我每天得到的欢乐和幸福比你一生得到的还要多呢！”
那头老公牛只是沉默着，一言不发。它想：等着瞧吧，会有我说话的时候！
日子一天天过去，新年终于到了，小牛也已长肥啦，农夫准备将它宰了。他用绳子牵着小牛到屠夫那儿，将它绑在门上。此时，那头老公牛正拉着满满一车肥料走来。它看到这头小牛被绑在这里，说道：“好朋友，你曾经嘲笑我拉犁耕地，辛苦劳作。可如今，你那细嫩的皮肤又有什么用？你马上就要因游手好闲受到惩罚了。”
老公牛说完，拉着它那载满肥料的车子走了。
【1】读一读，想一想老公牛和小公牛在春天与新年时不同的状态，完成表格。
A．说话刻薄的人
B．好吃懒做的人
C．爱慕虚荣的人
【5】发挥想象，当小公牛听了老公牛的话后，它会想些什么呢？
___________________
15、按要求改写句子。
⑴这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。（修改病句）
⑵那就是沿着铁路线的一行白杨树。（缩句）
⑶明天下午你不来。 明天下午我们照样去演出。（加上关联词并成一句话）
⑷默写刘禹锡的《浪淘沙》。
， 。
， 。
16、按要求写句子
1、毛主席挖井。（扩写句子）
2、吃水不忘挖井人（仿写句子）
（ ）不忘（ ）
17、品读下面的句子，完成相关练习。
(1)“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
作者将_____________比作粥有声无力的叹气。其中，“有声无力”一词，呼应了八儿此刻____________的心情。
(2)锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……
这是对八儿的____________（描写方法），讲述了______________________的内容，体现了八儿_______________________的心情。
18、长话短说
例子：官神一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
___________________
19、按要求改写句子。
1．老虎扑过去，一下逮住了狐狸。(改为“把”字句)
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2．狐狸走过来。(扩写句子)
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20、句子乐园。
1.孙悟空把妖精打死了。（改成“被”字句）
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2.难道白骨精就甘心这样让唐僧走了吗?（换个说法，意思不变）
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3.悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发觉了。（修改病句）
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4.可是吴王坚持地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！” （修改病句）
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5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。（修改病句）
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6.我们交流了意见，心情舒畅了许多。（修改病句）
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21、习作。
同学们，你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天，它们悄悄地说起话来。它们会说些什么呢？请你展开想象，以“文具盒里的对话”为题目，写一篇童话！
要求：运用童话的语言说清楚故事的主要内容。想象要合理，叙述要清楚，书写规范，语句通顺，300字左右。
