山东省济宁市泗水县2025年小升初模拟(7)语文试卷及答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、比一比,再组词。

( )  ( )  (    )  (    )  (   )

( )  ( )  (    )  (    )  (    )

( )  ( )  ( )  ( )  (    )

( )  ( )  ( )  ( )  (    )

2、把音节补充完整。

w________ l________鹿 j________ y________ ch________ zh________

 

3、填空

(1)杨万里:字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出_______,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“__________”“________”。主要作品:《________》《______》等。

(2)雷震,_________朝, 宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《________》卷七十四。

4、词语的理解与运用。

“瞻仰”是指________地看,请用表示“看”的词语填空。

张老师走进教室,向四周_____了一遍,听组长汇报作业_____的情况后,开始上课,他先让我们快速_____了一遍课文,接着让我们_____了与课文相关的一段视频,帮助我们理解课文。

5、一字组多词。

直:_________ ________呀: __________ _________

边: ________ _______加: ________ ___________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读与感悟

漫步古今

材料一:《舟过实仁》宋·杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

材料二:《村居》清·高鼎

草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟.

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

材料三:《宿新市徐公店》宋·杨万里

篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1材料一至材料三描写的对象是________,都表现了儿童________的生活。(四字短语)

2翻译材料一画横线的句子。 ________

3选做题(二选一) 

A.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶是古代儿童快乐生活的写照,你有类似快乐经历吗?

请模仿古诗写两句七言诗句展示。

 ________  ________

B.如果你没有类似的快乐经历,请说出你的感受、想法和原因。

________

7、课内阅读我最棒。

望洞庭

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

1《望洞庭》是____代诗人________所作。在诗中,诗人采用了________的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。

2诗题为《望洞庭》,是什么时候望洞庭的?  

A. 早晨 B. 中午 C. 夜晚

3在正确的解释后面画“√”。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

1)“和”的意思是相安、和谐。(  

2)“和”的意思跟“同”相同。(  

3)“镜”指的是一面铜镜。(  

4)“镜”指的是洞庭湖的湖面。(  

4《望洞庭》是一首描写秋天美景的诗,你能再默写出两句连续的反映秋天景色的古诗吗?

____________________________________

8、阅读古诗,完成练习。

春日

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

【1】全诗采用了虚实结合的手法,“______________”是写实,“___________”是写虚。

【2】解释诗的前两句。

______________________________

【3】这里的“东风”即是__________风。

【4】这首诗通过对春之景象的生动描写,表达出丰富的哲理。你从中领悟到了什么?

_____________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读:

特殊的圣诞礼物赛珍珠

(1)圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。

(2)他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。

(3)记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得.意.地笑了。

(4)这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。

(5)凌晨两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”

(6)过去,他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。

(7)回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。这时,房门开了。

(8)“鲍勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”

( 9)“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。

(10)“那我先去了,我得把事情先干起来。”

(11)门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。

(12)也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。

(13)“鲍勃!”

(14)“嗯,爸爸——”

(15)“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?”

(16)“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您!”

(17)父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。

(18)“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了!”

(19)那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!

(选自《中学生阅读》有删改。赛珍珠,美国作家,1938年获诺贝尔文学奖)

1“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么?请摘录原文语句回答。(2分)

_________________________________________________

2结合语境,品读下面句子,分析加点词语的表达效果。(3分)

不觉得意地笑了。

_______________________________________

3选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”,读完文章,请说说父亲是否意识到了他的爱,并简述理由。(3分)

__________________________________________

4请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画波浪线的句子。(4分)

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5最后一段在全文中有何作用?请从结构和内容两个方面简要回答。(3分)

_____________________________________________

10、课外阅读。

种花

①两个园丁比赛种花。一个十分勤劳,常常给花草们浇水、施肥、捉虫,任劳任怨。另一个呢,刚过了两天就没有了精神,任凭花园里杂草丛生不去管它。

②没过多久,一个园丁种出了美丽的花朵。有红艳艳的月季花,淡黄的迎春花……雪白、火红、金黄、淡紫,互相映衬,十分好看。另一个呢,什么也没种成。

【1】短文共( )个自然段,第二自然段有( )句话。

【2】找出文中描写颜色的词语,请用“○”圈出来。

【3】勤劳的园丁怎样种花?请用“ ”画出句子。另一个园丁怎样种花?请用“﹏﹏﹏”画出句子。

【4】结果,一个园丁_________________,而另一个园丁 ___________________________

11、课文直通车。

1.安徒生是     日出生,他住在

2.读了《卖火柴的小女孩儿》我知道了,小女孩擦了(  )次火柴,她看到的依次是       。可是,后来她还是

 

12、阅读短文,回答问题。

爬山虎的秘密

初春,爬山虎用那柔嫩的脚爬上墙壁,爬上屋檐,爬得很高、很高。

盛夏,它精力充沛,叶子也变得深绿,为人们遮住那灼热的阳光。

深秋,它奋斗了一个夏季,好象精疲力竭了,叶子也红了。

隆冬,它早已失去旺盛,失去活力,叶子从茎上悄悄落下。但它并不悲观,而是在化作春泥融入大地前,尽情地狂舞一曲……想着,想着,我突然发发现了爬山虎的秘密——它把自己的一生都奉献了出来,给人类以生机、希望。在这狂风呼啸的冬天,它用最后的生命,与风共同构成了这胜似春光的蓬勃美景。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”看着它们,我似乎听见它们在细语:我们即使有一点热量,也要把奉献人类以温暖。

感谢这漫天飞舞的“蝶儿”,是你们给了我人生的启迪。想到以前我是多么懦弱啊,遇到一丁点困难就想放弃。今后,我要努力,朝着心中的目标尽情飞去!

1根据意思找出文中的词语写在括号里。

(1)精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。________

(2)形容雪花或轻的东西满天飘的样子。________

2盛夏,爬山虎的叶子是_______(颜色)的;深秋,爬山虎的叶子是_______(颜色)的。

3“我”发现爬山虎的秘密是_____________________

4文中“这漫天飞舞的‘蝶儿’”指的是爬山虎的_______________

5用“ ”画出“我”从爬山虎身上受到的启发。

6短文按_______顺序写了爬山虎的变化和特点,爬山虎的__________的品质让作者受到启发,激励作者奋勇前进。

13、课内阅读。

他环顾四周,看到一位浓眉大眼的小同学坐在那里若有所思,就走过去,亲切地说:“小同学,你也来说说。那位小同学站起来,郑重地说:“为了中华之崛起。话音刚落,老校长浑身一振,大声说:“!!这话讲得好!”其他同学都投去钦佩的目光

1写出下列词语的近义词。

环顾——(   )  亲切——(   )  钦佩——(   )

2为了中华之崛起这句话的意思是_____。我们在读这句话时应用______的语气。

3其他同学为什么会投去钦佩的目光?

_______________________

14、阅读短文,完成练习。

①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

②专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷,节约的燃油为数十分可观。现在,无能耗的 “雪能源” 正在北半球北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里。来年夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道,在某市最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小,但该市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨,足以满足夏天需要。

③除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间,含有甲醛等有害物质的空气从中经过,这些化学成分就会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除90%以上的甲醛等有害成分。

雪水,经过蒸发后会重新凝结,成为冰状水。它是一种超软水。它不含钾、钠等矿物。它具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果,尤其对于轻患者,只需每三四个小时涂洗一次,可不用其他药物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以当今医学界普遍认为,每天饮12杯雪水,可使血中胆固醇含量显著降低,能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们,随着年龄的增长,体内冰结构水会日显不足,从而加速人的衰老,所以上了年纪的人喝雪水更有好处,可以延年益寿。

⑤目前已收集到的实验数据表明,户外4米高的雪堆,盖上30厘米厚的木屑、树叶等,到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法,如果将雪堆改为半地下方式,按照高25米,边长100米规模堆放,可存雪20万立方米左右,夏天可从这里源源不断地取用,在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。

【1】根据短文内容,完成下面的选择题。

(1)本文主要说明了_______

A.“雪资源” B.雪的结构 C.雪的功能 D.雪的保健

(2)下列四项中,不是“雪水”所起作用的一项是_______

A.加速衰老 B.降低胆固醇 C.防止动脉硬化 D.延年益寿

(3)下列四项中,对“雪水”的描述不正确的一项是________

A.是一种超软水 B.富含矿物质 C.具有渗透力 D.有保健作用

(4)下列说法,和短文内容不相符的是_______

A.雪能治愈轻度冻伤 B.雪水洗澡能减少疾病 C.世界上已有雪剂空调楼 D.雪团能滤掉80%甲醛

【2】研读全文,本文介绍了“雪”的哪三个功能。

(1)___________ (2)___________ (3)___________

【3】第②段主要运用了哪两种说明方法?分别有什么作用?

____________________

【4】请围绕“雪水”对第④段划线部分的句子加以整合。

____________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照样子,写句子。

(1)读一读,照样子,写一写小动物的外形特点。

例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

一身______的绒毛,一对______的耳朵,加上________的尾巴,凑成了__________的小白兔。

例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

大白鹅___________________

(2)读诗句,想象画面,并写一写。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

_______________________

16、语言运用——根据要求完成下列句子练习。

1)中国明代的官员万户,是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。(缩句)

______________

2)既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢?(改为陈述句)

____________________________________

17、松鼠用爪子和牙齿梳理全身的毛。松鼠身上总是光光溜溜、干干净净的。 (用合适的关联词合并句子)

_______________________________________

18、缩句。

群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达出自己心里的欢喜和激动。

 

19、连词成句。

1、一片 广场上 海洋 成了 欢乐的

2、快乐地 孩子们 跳舞

 

20、把陈述句换成把字句。

工人们开凿出了一条越江隧道。

焰火照得夜空光彩夺目。

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友,可以写你养过的,也可以写你熟悉的动物。请你以“我的动物朋友”为题,写一篇作文。

要求:1.字体工整,卷面整洁。 2.内容真实,感情真挚,350字左右。

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