山东省济南市市中区2025年小升初模拟(九)语文试卷及答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音,写词语。

shuài lǐng zhēng zhá téng luó jiě mèn mǐn jié

______________ ______________ ______________ ____________ ____________

2、照样子,认一认,填一填。

例:花——草——莲(艹)

你——他——们_____

远——近——进_____

明——昨——时_____

3、填空。

(1)作者是按照________________________的顺序描绘日出景象的。课文表达了作者__________之情。

(2)《海上日出》这篇课文的作者是我国著名作家________,他的代表作有《________》《________》《________》等。

4、根据课文内容填空。

1.“儿童急走追黄蝶,________”是儿童戏蝶之趣;“_____________,白发谁家翁媪?”是老夫老妻其乐融融的画面;从“________________________”中,我们感受到诗人罗隐对不劳而获者的不满。

2.“毛茸茸的枝头,_______________________,洁白的流苏如画。”描绘出白雪覆盖下白桦树的颜色和姿态。诗人_____说“诗是人类向未来________________,诗给人类以_______________。”

3.《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是____________,他是杰出的语言大师,被誉为“___________”他的代表作有长篇小说《_____________》、话剧《___________》等。

5、根据所学知识完成问题。

(1)先将对应的诗句连线再填空。

①王师北定中原日 为有源头活水来

②明月松间照 不拘一格降人才  

③问渠那得清如许 清泉石上流

④我劝天公重抖擞 家祭无忘告乃翁

_____句诗静中有动,动中有静,可谓“诗中有画,画中有诗”。

_____句诗表达了诗人至死不忘收复失地,渴望祖国统一的热切心情。

2)故今日之责任,__________________——《少年中国说》

(3)兰兰读书总是不用心,往往半途而废,你可以用“盖世人读书,第一要有志,第二__________,第三___________。”来劝说她。

(4)民间故事是口耳相传的经典,一直深深地吸引着我们,请你推荐一个本册课文之外的民间故事 《________》。推荐的理由是:________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗大厅。

冬夜读书示子聿

[]陆游

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

1“无遗力”让我想到的成语是( )。

A.竭尽全力 B.川流不息 C.力大无穷 D.毫不在乎

2“少壮工夫老成”与“绝知此事须行”中加点字意思分别是_________

A.刚刚   B.独一无二   C.亲身、亲自   D.事物的一头

3诗人陆游告诉儿子读书的两个重点分别是(   )。

A.要勤奋,要注重多实践 B.要掌握技巧,要坚持不懈

C.要耐心,要多思考 D.要勤奋,要深入思考

4“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”的意思是( )

A.古人做学问从来没有一个不用尽全身力气的,年少的时候就有成就,老了就更大了。

B.古人做学问从来都是不遗余力,年少时花了时间,到老了就一定会有最高的成就。

C.古人做学问都不遗余力,只有到老了才刚刚能有一些成就。

D.古人做学问很注重年少的时间,那样年纪大了才不会后悔。

5下面句子中哪一个与读书无关?( )

A.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

B.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游

D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

6哪句话与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的强调的内容相似?请选择:( )

A.读万卷书,行万里路。 B.春*满园关不住,一枝红杏出墙来。

C.三百六十行,行行出状元。 D.读书贵能疑,疑能得教益。

7、课外阅读。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1首句用“______”和两个“______”字组合在一句诗里,大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人_______________________________________

2______”字用得极妙,是联系上下两句情绪之间的关键。

3______”以下全是想象,猜想重阳佳节到来的时候,亲人们也一定同往年一样登高饮酒。这样紧扣了诗题中的“______”字,也点明了第二句中提到的“_______”的具体内容了。

4有人评价“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致,出乎常情”,对这一评价请简要阐述你的体会。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、课文精彩回放。

绿

艾青 (现代)

好像绿色的墨水瓶倒翻了

到处是绿的……

到哪儿去找这么多的绿:

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇;

刮的风是绿的,

下的雨是绿的,

流的水是绿的,

阳光也是绿的;

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色?

____________________________________

【2】“到处是绿的…… ”,这一句中的省略号有什么作用?

______________________________________

【3】根据自己对诗歌的理解填空。

风中的______是绿色的。

雨中的______是绿色的。

水中的______是绿色的。

阳光下的______也是绿色的。

【4】春天,大自然的一切都充满了生机,充满了绿色,你见过“所有”的绿集中起来的情景吗?试写一两句话描绘这种情景。

______________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

水滴

世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约30米,体重100吨左右,相当于30头大象或1000头公牛。

谁能想到,如此庞大的鲸,竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。海上霸王虎鲸,每小时可游55千米;几十吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样一些本领:既能从静止不动立即达到全速游动,又能马上刹车;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体形特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一颗拉长了的水滴。这类体形能大大减少水的阻力,十分适合在水中活动。

舰船设计师们由鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模仿鲸的体形,因而加快了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%30%,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

1选择正确的说法,在括号中打“√”

(1)鲸是一种哺乳动物。(  )

(2)鲸是鱼类的一种。(  )

(3)鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。(  )

2这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。这句话中这些本领指哪些本领?望尘莫及是什么意思?

这些本领指:___________________________

望尘莫及的意思是:___________________

3文章是从_____________________三个方面介绍鲸的。

4文中画线的句子采用了哪些说明方法?这样表达有什么好处?

说明方法是:_______________

好处:______________________

5舰船设计师们从鲸身上得到哪些启示?做出了什么成果?

___________________________________

6人们从其他动物身上获得了哪些启示?请你再举出两例。

___________________________________

10、阅读短文,回答问题。

     

一天,小老鼠出外寻找食物,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,一头路过的狮子救了它。小老鼠感激地表示:“本人将来一定报答您的大恩。”

狮子感到好笑,说:“老弟,你长得这么小,能帮我什么忙?”

一个星期后,狮子掉进了猎人埋设的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到狮子的吼叫声赶来安慰他说:“请您稍等一会儿,现在该我搭救態了。”狮子懊(ào)丧地说:“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网子啃开了一个大窟窿。狮子很快钻出了捕兽网,他高兴地喊了一声:“自由啦!”

【1】联系上下文理解词语。

无济于事:___________________

【2】根据短文内容,从下面的题目中选个恰当的题目写在横线上。

A.《狮子救老鼠》      B.《老鼠救狮子》      C.《老鼠和狮子》

【3】写出意思相近的词。

感激——(______     高兴——(______

【4】“你长得这么小,能帮我什么忙?”这句话的意思是(   

A.你长得这么小,能帮我什么忙

B.你长得这么小,不能帮我什么忙

C.你长得这么小,需要我帮忙

【5】这则寓言告诉我们(   

A.要记住别人对我们的恩情

B.别人有困难要帮助他们

C.一个人有没有能力,不在于长得是大还是小

11、读一读,想一想,回答问题

  要是你在野外迷了路,

  可千万别慌张,

  大自然有很多天然的指南针,

  会帮助你辨别方向。

  太阳是个忠实的向导,

  它在天空给你指点方向:

  中午的时候它在南边,

  地上的树影正指着北方。

1.这段话中介绍的指南针(   )

2.太阳中午的时候在   边,树影正指着   方。

3.你知道大自然中还有哪些天然的指南针吗?(介绍两种)

____________________________________________________________________________

 

12、根据课文填空

(1)刚进里院,一墙   的爬山虎扑入眼帘。夏日的   仿佛一下子减去了许多,阳光都变成   ,像 一样在上面跳跃着,闪烁着

(2)落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得   ,如同   ,映在客厅的玻璃窗上,不停地 ,显得

 

 

13、课内阅读。

富饶的西沙群岛(节选)

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

1在括号里填入合适的词语。

______的树林  ______的鸟粪  ______的海鸟  ______的肥料

2选文共有_________句话,第一句总写__________,后几句从___________________________三个方面具体写__________________

3在你的心目中西沙群岛是什么样子的?仿照选文“总一分”的写法写一写。

______________________________________

14、课外阅读。

故 乡(节选)

①一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常吃惊,慌忙站起身,迎着走去。

②这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

③我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

④“阿!闰土哥,——你来了?……”

⑤我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

⑥他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

⑦“老爷!……”

⑧我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

【1】第②自然段主要描写了中年闰土的外貌,主要是从人物的________、________、________、________、________五个方面来写的。

【2】给句子中的省略号选择合适的用法。

A.表示说话断断续续。 B.表示列举的省略。

C.表示引文的省略。  D.表示语意未尽。

(1)“阿!闰土哥,——你来了?……”(  )

(2)我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹……(  )

(3)“老爷!……”(  )

【3】“我”看到了闰土后“便有许多话,想要连珠一般涌出”的原因是_____________,但“我”又“吐不出口”的原因是_____________

【4】下面的说法不对的是(  )

A.中年闰土一声“老爷”和恭敬的态度,说明这时的闰土变得很势利。

B.作者描写中年闰土的外貌,目的是与心中的少年闰土的形象作对比。

C.“可悲的厚障壁”指的是人与人之间因观念、地位、生活环境差异所带来的精神上的隔膜。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把下面的词语排成句子,只写序号。

(1)壮观       ②非常       ③升旗仪式       ④天安门广场的

___________

(2)洁白的雪莲       ②盛开着       ③冰山上

___________

16、我会把下列陈述句改写成反问句。

(1)这是一个真实的故事。

_______

(2)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。   

_______

(3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

_______

(4)灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

_______

(5)没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。

_______

17、按要求写句子。

(1)傻事我不会再做了。(扩句)

___________________________________________________________________________

(2)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改成反问句)

___________________________________________________________________________

(3)学校操场扩张了不少。(修改病句)

___________________________________________________________________________

(4)墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。(仿写句子)

___________________________________________________________________________

 

18、按要求完成句子练习。

1.树木被雾气淹没了。(改为字句)

________________________________________________________________________

2____________________的霜花缀满了枝头。(把句子补充完整)

3.这样雾气缭绕的景象,真是一幅特别的画面。(改为反问句)

________________________________________________________________________

 

19、甜甜获得“小雷锋”称号,发言时朗读了《雷锋叔叔,你在哪里》。

“乘着温暖的春风,我们四处寻觅。”展开想象:我们还会在_________(地点)遇见“雷锋”,他在帮助_________(谁)__________________(干什么)。

20、

按要求完成句子练习。

1.休息为什么叫我们进来?

换个说法,意思保持不变:__________________________________

2.女生和男生一样可爱。

仿写句子:____________________________一样____________。

3.它向人们述说着一个感人的故事。

缩句:___________________________________________________

4.随地吐痰的人是一种不文明的行为。

修改病句:_______________________________________________

5.(   )它颜色怎么样,(   )是花冠多漂亮。

填上关联词语,再用关联词语造句:__________________________

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、妙笔生花。(选择其一完成作文)

1.成长是快乐的,在你的成长过程中,爸爸或者妈妈一定给过你很多的关爱和帮助,或许你和父母也产生过一些误解和隔阂。请以“我想对您说”为题目,写一写自己的心里话。

2.每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?是你最爱的小熊玩具,是你养了三年的绿毛龟,还是爸爸奖励你的旱冰鞋……请以“我的心爱之物”为题目,写一篇习作,写一写它的样子,是怎么得到的,为什么成为你的心爱之物,注意写出自己的喜爱之情啊!

要求:①注意表达清楚、语句通顺、写出真情实感。②文中不得出现真实人名、校名。③字数450左右。

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