1、诵读经典,传承文化。
①穷则变,____________,________________。
②________________,日日新,________________。
③苟利于民,________________;苟周于事,________________。
2、看拼音,写汉字。
Zǐxì zhěn duàn qīn lüè dǎ zhàng
( ) ( ) ( ) ( )
3、《美猴王》选自我国四大名著之一的______________,作者是明朝的__________。文章刻画了一个____________的石猴的形象。
4、补充词语。
( )久( )长 驰( )( )外
湖( )山( ) ( )风( )浪
兴致( )( ) 自( )矛( )
5、照样子,写一写。
(1)例:甜津津(ABB式)________________ ________________
伤心欲绝(形容悲伤) ________________ ________________
(2)例:( 看 )夕阳 ( )蘑菇 ( )野果 ( )蜻蜓
(3)例:子( 鼠 ) 丑( ) 午( ) 未( )
(4)例:立刻——马上 逐渐——( ) 慢悠悠——( )
(5)例:收拾(两个字的意思相近)
_______________ _______________ ______________
(6)我知道左上包围的字有_________ 左下包围的字有________。
(7)例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
天上的朵朵白云像 __________________________。
6、阅读古诗,回答问题。
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
唯有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】本诗的作者是________代诗人___________。
【2】“无人过”一词让我们体会到了_________________________。
【3】“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”写一写你对这句话的理解。
_________________________________________
7、读《量词歌》,做练习。
量词歌
一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,
五本书,六支笔,七棵果树八朵花,
九架飞机十辆车,量词千万莫用差,
小朋友,试一试,换换就要闹笑话。
【1】选词填一填。(填序号)
①架 ②棵 ③支 ④匹
两( )马 六( )笔
七( )果树 九( )飞机
【2】这首儿歌中有哪些动物?请用“○”圈出来
【3】这首儿歌告诉小朋友(________)。(填序号)
①要学会把字写漂亮。 ②要正确地使用量词。
8、读一读,回答问题。
妈妈生下我,就有你我他。
同在蓝天下,我们是一家。
我帮你,你帮我,
分不开的你我他,你我他。
【1】“我们是一家”中的“我们”指的是______。(填序号)
①你我他 ②妈妈
【2】“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。
9、阅读。
____________________
秋天来了,一群小蚂蚁忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒,有的抬着大虫子,还有的扛着树叶……大家干得可欢啦!
有一只蟋蟀,它既不搬食物,也不拾树叶,只是懒洋洋地吹着小喇叭:嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒……他自言自语地说趁着这大好时光不痛痛快快地玩这群傻瓜在瞎忙什么
冬天来了,大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里,一边开着联欢会,一边享用着秋天就准备好的美食,快乐极了!
雪地里,那只吹喇叭的蟋蟀______________________________
【1】当当小作家:仔细读故事,请你预测一下,在文后横线上接着写下去。
【2】给短文加个题目,并把它写在开头的横线上。
【3】照样子,写词语。
懒洋洋(ABB式)______________ 嘀嘀嗒嗒(拟声词)______________
【4】第二自然段中有一句话缺少标点,请你给它加上吧。
【5】请用波浪线画出写小蚂蚁劳动场面的句子。
【6】你想对蟋蟀说些什么?
_________________________________________________________
10、阅读理解
迷人的夜晚
夜晚的天空像深蓝的大海,亮晶晶的星星是海上的小浪花,弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘呀飘……
夜晚的大地像热闹的舞台,蛐蛐弹琴,花儿微笑,提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……
夜晚的池塘像透明的玻璃,月亮圆圆似镜子,倒映在水中,微风一吹,波纹轻轻荡漾,像池塘在微笑。
夜晚的森林特别宁静,忙碌了一天的小鸟们在鸟窝甜睡,蘑菇轻轻地撑开了小伞,树叶沙沙,那是在给小动物唱摇篮曲。
【1】短文一共有 个自然段。短文中写了夜晚的 处景点,用“ ”在文中画出来。
【2】在( )里填上合适的词。
( )的大海 ( )的月亮船 ( )的蘑菇
【3】模仿短文写一写。
夜晚的_______________,___________________________。
【4】你喜欢夜晚吗?为什么?
_______________________________
11、阅读下面的材料,完成下面小题。
可怕的龙卷风
2016年6月23日,江苏盐城等地突遭龙卷风和强冰雹袭击。突如其来的龙卷风将树木、电线杆刮倒在地,不少房屋倒塌或屋顶被吹跑。龙卷风,这个只出现在电影荧幕和网络上的气候现象由“远在天边”一下子变得“近在眼前”,从一种自然奇观变成了令人害怕的灾难。
龙卷风是一种由发展强烈的雷雨云产生的小范围空气涡旋。它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱,上大下小,远远看去,如同象鼻在空中摆动。有的伸达地面,在地面引起灾害,被称为陆地龙卷;有的未及地面或未在地面产生灾害性风的被称为空中漏斗;有的伸达水面,被称为水龙卷。
陆地龙卷直径通常在百米左右,比水龙卷要大一些。一般以每小时50千米的速度做直线运动,生命期短,最长不超过几小时。它可以把人畜像开玩笑似的卷到空中再扔下来,它可以“倒拔垂杨柳”,摧毁建筑物,甚至像利剑似的把坚固的大厦削掉一角。
龙卷风的破坏力十分强大。由于强烈的吸力和旋风,“象鼻”所到之处,地面上的沙石、碎片和其他各种物体,包括人在内,都会被抛在半空,飞舞飘移,造成树倒车翻,墙塌屋破,人畜伤亡。1956年9月24日,上海出现强龙卷风,上海机器制造学校的一幢教学楼西端半幢楼顿时倒塌。1970年5月27日在湖南澄县形成一个龙卷风,后经过河水时,卷起了30米高的水柱,河底都被吸干了。
事实上,我国不少地区也有龙卷风的踪影。据中国气象局资料显示,1991年至2014年间,我国平均每年发生43个龙卷风,春季和夏季多发,4月至8月的龙卷风个数占全年的92%。
目前,虽然在观测、监视、报警方面已有许多改进,但预报龙卷风的发生在全球范围内还是难题,仅有号称“龙卷风王国”的美国及其邻国加拿大拥有确切的龙卷风预警。
(选自《发明与创新·大科技》有删改)
【1】下列哪项不属于本文介绍的关于龙卷风的知识?( )
A.龙卷风的成因与形态
B.详细介绍陆地龙卷风的特点
C.龙卷风的破坏力十分强大
D.美国龙卷风情况及预报困难
【2】文中画“______”的句子运用了什么说明方法?它在文中的作用是什么?( )
A.打比方 使介绍更具说服力
B.作比较 使介绍的事物鲜明具体
C.举例子 使介绍具体、真实
D.作比较 使介绍显得准确、严谨
【3】下列哪一句的描述是正确的?( )
A.在2016年之前,龙卷风只是影视剧中的事物,并没有实际发生过。
B.龙卷风是在地面产生的一种小范围很强烈的空气涡旋,属于自然奇观。
C.第4自然段主要通过举例子的说明方法,介绍了龙卷风的破坏力十分强大。
D.在观测、监视龙卷风方面已有了比较成熟的技术,能及时预报龙卷风的发生。
【4】本文最后一个自然段中的“龙卷风王国”这一称号说明了什么?( )
A.美国预报龙卷风很准确
B.美国发生龙卷风很频繁
C.美国可以预防龙卷风的发生
D.美国普及出现龙卷风时避难知识的效果好
【5】本文第3自然段中加点的内容“像开玩笑似的”能否删去?请联系上下文说明理由。
__________________________
12、 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我欢喜极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷(qiào qiāo)走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲卖。父亲从家里带来粽子,找个偏僻(pì bì )的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑(nǎo lǎo ),我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿——各种手艺活,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪(dì dí)者吧!
【1】这段片段节选自 _____________ 的 ______________ 。
【2】我会联系上下文理解词语。
启迪_____________。
恍恍惚惚 ____________________。
【3】片段中的省略号和破折号的作用。
省略号________________________________。
破折号_______________________________。
【4】给文中划线的字选择正确的读音。
【5】仿写词语。
各式各样 _________ ________
密密层层 _________ ________
【6】我和父亲找个偏僻的地方吃粽子是因为 _________________
【7】片段从_____________和______________两个方面写出父亲对我的疼爱。
13、课内阅读。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
【1】“我”的表演很____________,把全场的老师同学都逗乐了。
【2】从选文中可以看出台上的“我”很( )。
A.紧张、兴奋 B.自信 C.紧张、狼狈
【3】“我总算一直演到了躺下来死掉”,从“总算”这个词语可以看出( )。
A.“我”表演的角色任务很重,很辛苦
B.“我”的道具很重,表演时非常累
C.“我”因为演出失败,想快点儿结束表演
14、课外阅读。
太 阳
栽一棵棵树,太阳为我们造出一把把大伞。
挡住风沙,让地球村变成绿色家园。
栽一朵朵花,太阳为我们绣出一件件花衫。
披上盛装,让地球村变成美丽花园。
栽一棵棵小草,太阳为我们织出一张张绿毯,
铺满大地,让地球村永远是春天。
(1)在括号里填上合适的词语。
一棵棵( ) 一把把( )
一朵朵( ) 一件件( )
一张张( ) 一片片( )
(2)太阳能为我们地球做些什么呢?把诗中有关的句子画上“____”。
(3)在诗歌中,小作者希望地球村____________、____________、____________。
15、按要求完成句子。
(1)他饿极了。(改写成夸张句)_____
(2)看羊还不够的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_____
(3)胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。(缩成6个字以内)_____
16、我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?
【1】这句话是______说的,表现了它______和______的性格特点。
【2】给这句话换个说法,使句意保持不变。
______________________
17、按要求写句子。
(1)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。(照样子,再写一个比喻句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改写成陈述句)
____________________________________________________________________________
(3)我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”(改写成转述句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(4)祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。(用加点词语写一句话)
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____________________________________________________________________________
(5)花园里边绿油油的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。(修改病句)
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18、句子模仿秀。
我要去吃饭了。 我 洗澡了。
我吃过饭了。 我洗 澡了。
我正在吃饭。 我 洗澡。
你吃饭了吗? 你洗澡
吃饭啦! 啦!
你怎么还不吃饭? 你 洗澡?
19、按要求写句子。
1.同学们把教室打扫得干干净净。(把句子换个说法,意思不变)。
_____________________
2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(改为陈述句)
_____________________
20、句子乐园。
1.大熊猫真可爱。(胖乎乎的)(把括号里的词加进句子里。)
_________________________________________________________
2.我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。 (修改病句。)
_________________________________
3.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改为陈述句)
________________________________________
4.天亮了,太阳出来了。(改成拟人句)
_________________________________________
5.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。(陈述句改反问句)
________________________________________
6.一条快活的小溪流日夜不停地奔向茫茫的大海。(缩句)
_______________________________________
21、习作
任选一题作文。400字以上,如果文中出现入名、地名、校名,可用A、B、C代替。
(1)题目:______________让生活更美好
提示:从“科技、微笑、梦想、种花……中任选一个来写,写之前想一想它是怎么影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好。写的时候要注意把原因写清楚。
(2)题目:我的拿手好戏
每个人都有自己的特长,唱歌.跳舞、画画、剪纸、做航模、写书法、打篮球、玩魔方……每一样特长,都是一样拿手好戏!你的拿手好戏是什么?请你写下来,与我们一起分享。注意在写的时候要把重点部分写得详细一些。