1、填空,再解释诗句的意思。
(1)为人进出的( )紧锁着,为狗爬走的( )敞开着。
诗句的意思是________________________。
(2)为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐( )。
诗句的意思是________________________。
2、比一比,在组词。
蚊_____ 蝇_____ 证_____ 达_____
纹_____ 绳_____ 征_____ 远_____
3、照样子,在括号里填上恰当的词。
发现(敌人) 粉碎_____ 创造_____ 封锁_____
4、照样子写词语。
赤裸裸:___________ ____________ ____________
熠熠生辉:___________ ____________ ____________
恩重如山:___________ ____________ ____________
5、补充词语并选择合适的词语填空。
得意( )( ) 推门( )( ) 失声( )( )
(1)考试得了第一的弟弟( )地在我面前炫耀。
(2)听完父亲的批评,我扑到床上( )。
(3)妹妹猛地( ),把我吓了一跳。
6、课外阅读
江上渔人
江上来往人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
(1)从这首诗中,你体会到了什么?
(2)解释下列横线上的字词
江上来往人,但爱鲈鱼美。
来往:________ 但:________ 美:________
君看一叶舟 , 出没风波里
舟:________ 出没:________
7、解释带画线词语,并用自己的话说说诗句的意思。
【1】不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
似:(____________)
_____________________________
【2】窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
含:(____________)
______________________________
8、阅读古诗,完成练习。
乡村四月
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【1】这首诗的作者是___________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
川:___________ 子规:___________ 才了:___________
【3】诗的前两句从___________、___________的角度出发描写了乡村四月的秀丽风光。
【4】诗的后两句突出了乡村农人___________的特点。
【5】说说“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”这句话的意思。
_________________________________________
9、根据课文内容,把诗歌补充完整,然后回答问题。
薄薄的叶片,
像浅绿色的________。
软软的叶片,
是小蝈蝈的棉被。
葡萄叶用整个夏天,
________芳香和甜美。
________________,
________________。
让每一滴雨水,
每一声鸟啼,
每一道霞光,
每一缕花香,
都沿着叶脉,
变成营养果实的肥。
________________,
果实累累,
香甜是人们唯一的赞美。
这时叶子悄悄地笑了,
________________。
【1】“唯一的赞美”赞美的是_____________。
【2】文中哪句话是描写葡萄叶的柔软的,用“~~~”画出来。
【3】葡萄叶的梦想是什么?( )
A. 吸收营养 B. 果实累累的葡萄
10、阅读欢乐岛。
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
【1】照样子写词语。
尽心尽力(ABAC式)
___________ ___________
【2】读短文,回答问题。
(1)“我”为什么会忘记老人是聋子?
________________________
(2)为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?
________________________
11、阅读短文,完成练习。(17分)
“报……今天的晚报!”清脆的童音在刚降临的暮色中显得格外清脆,寒风把她的声音送向远方。每当她卖掉一张报纸时,她那红红的脸上便漾满笑容。
不知道是怜爱这个冷风中的女孩,还是被她那清脆的声音所吸引,我掏出两角钱:“小姑娘,给我一张。”她迅速地抽出一张报纸,恭敬地递给我,又从小口袋里掏出零钱数着找给我。这时公共汽车开过来了,我刚迈步,小女孩连忙喊:“阿姨!等一等……钱!”我想把那八分钱留给小女孩,就头也没回地上了公共汽车。 我刚坐下,那清脆的声音又在我耳旁响起:“阿姨,你的钱!”我吃了一惊,为了那八分钱,她竟然上了车,真不可思议。
阿姨 找给你八分钱 还有十块钱
十块钱 怎么回事 我诧异了
“嗯,你刚才买了报纸掏手套时,钱掉在地上了。”她把八分钱和十块钱塞到我的手里,并轻松地长舒了一口气。顿时,一股暖流流遍了我的全身,我被她的纯真打动了!我暖着小女孩的双手:“你为什么要出来卖报?”
“我?”她有些不好意思,“我的邻居张奶奶病了,我放了学就替她卖报。”说着,她眨巴着晶亮的眼睛冲我笑了。
车到了下一站,小女孩跳下车,钻进人群里,她瘦小的身影消失了。她那清脆的童音却久久地回荡在我的耳旁。
啊,多好的孩子!她有一颗金子般的心。
(1)给短文加一个小标题。(2分)
(2)给第四、五两个自然段加上标点。(3分)
(3)从文中找出下列词语的近义词。(4分)
立即( ) 响亮( )
居然( ) 特别( )
(4)如果你是一名记者要采访小女孩,你会提出一个什么问题?小女孩可能会怎么回答?(4分)
问:
答:
(5)文中通过两件事说明小女孩“有一颗金子般”的心。(4分)
第一件事是:
第二件事是:
12、阅读下面的文字,完成下列各题。
爱的回报
她是一位平凡的母亲,有个4岁的女儿。像天下所有的母亲一样,她非常疼爱自己的孩子。但是厄运却在不经意间降临,女儿突然发高烧,去了医院,被确诊为白血病。这个消息如同晴天霹雳,差点震碎了她的心。
事实虽然残酷,但是必须面对。医生告诉她,移植造血干细胞是最佳选择,然而化验结果令人沮丧,她的白细胞抗原与女儿的不合,不能移植,医院通过资料库也没有寻找到配型相合的人。她的女儿惟有进行对身体伤害极大的放疗和化疗,这几乎是一个绝望的选择,因为这样治愈的几率非常低。
就在此时,一个陌生的女人从上海打来电话向她求助。原来,这个女人的女儿也患有白血病,需要移植造血干细胞,恰好与她配型相合。移植过程必须在远隔千里的上海进行,之后还需要10天时间恢复身体,而女儿正在生与死之间挣扎,她如何能丢下自己的女儿去救助一个陌生人呢?连医生也不忍心她去上海。望着日渐憔悴的女儿,她几经犹豫,仍然作出了赶赴上海的决定。
移植过程很顺利,那个女孩获救了。躺在病床上的她,想到生死未卜的女儿如百爪抓心,她在医院只住了5天,还发着高烧就急忙赶回女儿身边。她想着,也许与女儿相聚的日子已经不多了。
然而,令人意想不到的是,她的女儿最终闯过了九死一生的化疗和放疗,奇迹般地康复了,好运竟然降临到她们母女身上。
后来,有的记者看到活泼如昔的孩子时,问这位母亲:“如果女儿不治离你而去,你会后悔去上海吗?”这位母亲是这样回答的:“要是每一个人都捐献出造血干细胞,就不会有无奈的悲剧发生。作为一个母亲,爱女儿是天经地义的,我一定要付出我的爱,虽然得到爱的不是我的女儿,但我付出了便会少些内疚,我只能做到这些。”
身患绝症的女儿最需要关怀和照顾的时候,她却赶往千里之外救助另外一个陌生的孩子,很多人说她残忍,说她铁石心肠。但是在这种残忍里,有百转千回的挚爱;在这种铁石心肠里,有能融化天山冰雪的祈祷,令人为之动容、为之落泪。
这个世界上付出了真爱的人都会有回报,即使不会出现奇迹,也会心安。
联系上下文理解词语的意思,不正确的一项是( )。
A、“生死未卜”在文中指女儿或生或死结果尚难确定。
B、“九死一生”在文中是指女儿经历了痛苦危险的化疗和放疗最终幸存了下来。
C、“晴天霹雳”是指女儿患上白血病的消息令人奇怪。
2.从文中找出两组词语。
(1)近义词: ( )——( ) (2)反义词:( )——( )
3. 判断正误:
(1)“这个世界上付出了真爱的人都会有回报,即使不会出现奇迹,也会心安。”文章结尾的这句话不仅点题,也升华了中心。 ( )
(2)“爱的回报”既是指这位母亲用无私而伟大的爱救了陌生女孩的命,也创造了女儿的奇迹,这是对她无私的回报;但有的时候,这样无私的付出也不一定就真的换来奇迹,但问心无愧的安心又何尝不是另一种回报呢? ( )
4.用简洁的语言概括出这个让人感动的故事。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.联系上下文,你认为最符合文章内容的理解是( )
A、母亲是铁石心肠,在她的心中,她对女儿的疼爱之心,竟然比不上她想去救一个陌女孩的急切之情。
B、其实母亲不是铁石心肠,她不能救自己的女儿,但她却能救另一个陌生女孩的命,所以她选择去做更有意义的事。
C、其实母亲并不是铁石心肠,在她的心中,女儿是她疼爱有加永远无法割舍的,她对女儿的爱没有人能够替代,然而此时的她却系着另一个和她女儿一样的生命的存亡,自己的遭遇让她深感对方的焦虑和期待,她不愿将其摧毁,母亲此举聚小爱和大爱于一身,让人感动和敬佩。
13、喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
不 不 我飞得不算高 上面还有大雁呢 鸽子对喜鹊说 喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。好词:盯翘首一望感慨佳句:哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
【1】短文有(____)个自然段?
【2】照样子写词语。
整整齐齐(_____________)(_____________)
【3】喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,它说:“___________________”看到大雁,它说:“__________________”。
14、课外阅读。
做一只永不放弃的蜗牛
周杰伦从小就喜爱音乐,三岁开始练琴。他的钢琴老师十分严厉,只要一弹错,不专心,就马上打手背。童年的周杰伦被剥夺了玩的权利,所有的日子都是在钢琴边度过的。高中毕业后,他到一家餐厅打工。
一九九七年,周杰伦参加了《超猛新人王》。表现并不算好的他意外得到吴宗宪的垂青。吴宗宪和周杰伦深谈之后,决定聘请周杰伦到自己的唱片公司担任音乐制作助理。
制作助理的工作周杰伦做了一年多,这个工作什么杂事都做,有时还得帮大家买盒饭,而且薪水又很少,不过他做得很快乐。逐渐地,他从小扎扎实实打下的音乐根基让他的表现越来越显眼。老板吴宗宪看在眼里,决定给这个很有才华的小伙子一个机会,让他拥有自己的舞台,当个创作歌手。1999年12月的一天,吴宗宪将周杰伦叫到办公室,十分郑重地说:“杰伦,给你十天的时间,如果你能写出五十首歌,而我可以从中挑出十首,那么,我就帮你出唱片。”
周杰伦兴奋不已,跑到街上买回一大箱方便面。他想,就是拼了命,也要做最后的努力。因为他知道,老板给他的机会也许就这一次。那段时间,他几乎是一首接一首地创作。每当疲惫的时候,他就在房间的某个角落里打个盹儿,醒来之后继续下一首歌曲的创作。就这样,仅仅十天时间,周杰伦真的拿出了五十首歌曲,而且每首都写得漂漂亮亮,谱得工工整整。
仿佛一夜间,华语流行歌坛几乎被周杰伦一个人的声音统治了。他从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红小天王。周杰伦在接受美国《时代》杂志专访时说:“明星梦并不是遥不可及的,其实,任何人都可做,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服输的结果。”
周杰伦希望自己将来能成为一个时代性的音乐人,而非昙花一现。的确,一个人不想做退却的懦夫,就应该像那首歌中写的那样,虽然有时背负重重的壳,却也要一步一步地往上爬。
【1】根据解释在文中找出相应的词语写下来。
(1) 家家户户都知道,形容人人皆知。 (______________)
(2) 遥远得不能达到。 (______________)
(3) 比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。(______________)
【2】根据文章内容填空。
本文介绍了_________的成长经历,他从一名______成长为________,他希望自己成为__________,而非昙花一现。
【3】题目中“蜗牛”指谁?
____________________
【4】文中哪句话点了题?请画上“ ”线。
【5】读完短文,你觉得周杰伦为什么能成功?
_________________________
15、把下列句子改成“被”字句。
1.小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风。
________________________________________________________________________
2.小牛把一口袋麦子全种下了地。
________________________________________________________________________
3.她把教室打扫得干干净净。
________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.河水 映照 天空 明净的 湛蓝的 着(连词成句,并加标点)
________________________________________________________________________
2.它把你的视线紧紧吸引。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
3.不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。(用加点词写句子)
________________________________________________________________________
17、按要求完成句子练习。
1.挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁边
那些美丽的花儿”。(改为转述句)
_________________________________________________________________________
2.到了小路的尽头,破水罐仍然感到伤心。 它又漏掉了一半的水。(用恰当的关联词语合并句子)
_______________________________________________________
18、照样子,补写句子 。
例:妹妹笑得肚子都疼了 。
_____________得______________________。
19、按要求改写句子。
1.人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)
______________________________________________
2.人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句)
______________________________________________
20、给下列句子换个说法,使句子意思不变。
1.满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?
____________________________
2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
____________________________
3.说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
____________________________
21、习作。
写自己熟悉的一种小动物,要写出这种动物的特点。题目自拟。
要求:书写工整,不写错别字,字数不少于300字。