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1、写出下列成语中的主要人物。
望梅止渴（_____） 闻鸡起舞（_____）
卧薪尝胆（_____） 凿壁借光（______）
2、照样子，加偏旁变成新字，并组词。
例：直+木=植（植树） 女+（_____）=（______）（________）
子+（_____）=（______）（________） 寸+（_____）=（______）（________）
3、补全本课的词语，并完成练习。
①一____千里 ②____色____流 ③____飘带舞 ④久立四____
1．词语①②都是描写“绿”的，其中词语________形容“绿”的范围广，词语________描绘“绿”的动态美。（填序号）
2．选词填空。（填词语）
到了夏天，大雨后的原野________。密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的水珠，到处________真是美不胜收。这样的环境，让人既愿________，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
4、给句子加标点。
(1)他喊 妹 小心 滑
(2)母亲忙着给我缝衣服
(3)你能让我看看你新买的书吗
5、初显身手，看拼音写词语，看我的。
1.在奥运会男篮比赛中，中国队 shū diào（ ） 了第一场，主教练连忙把队员 zhāo jí（ ）起来，fèn xī（ ）原因。在教练的 dònɡ yuán （ ）下，队员们恢复了 xìn xīn （ ），表示：面对 kùn jìnɡ（ ），他们 yuàn yì（ ）坚持到最后一秒，经过队员的 nǔ lì（ ），中国男篮终于取得了圆满的成绩。
2. zhì huì（ ）老人告诉我们：要想有一个 cōnɡ mínɡ（ ）的 tóu nǎo（ ），就得多读书。
6、课外阅读。
夜
［苏俄］叶赛宁
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临，四下一片静，
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
大河银星万点，
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草，
也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片寂静，
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
【1】你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？
___________________________
【2】“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好？请说明理由。
___________________________
【3】这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。
___________________________
【4】读了这首诗，你还能联想到哪些诗或诗句？
___________________________
7、课外阅读。
雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，
但是你的故事像星星一样多，
你背伙伴过河，
你扶大娘上火车。
你冒雨送大娘和孩子回家，
你到工地去干活，
你打扫车站为旅客服务。
啊，雷锋叔叔，
你的故事讲也讲不完。
【1】读完诗后，你知道雷锋叔叔都做了哪些好事？
_______________________________________________
【2】从诗中画线句，我体会到了______________________。
8、用学过的知识填空。
1.“日出江花红胜火, 。”这句词出自唐朝诗人 写的《 》。
2.站在瀑布脚下仰望,瀑布像 ,风把瀑布吹得如 ,如 ,如 。
9、阅读理解
李四光对小伙伴们的回答一点儿都不满意，他又去问村里见多识广的老人陈二爹。陈二爹捋着胡子说：“嗯，我小的时候它就在这儿了。听我爷爷说，它是从天上掉下来的。”
李四光不相信，又去问爸爸。爸爸想了想说：“天上的流星落到地上，就变成了石头，叫‘陨石’。或许这块石头就是从天上掉下来的吧！”
“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把地面砸进去一个很深的坑。可它为什么没卧进土里去呢？”
真是打破沙锅问到底！爸爸摇摇头，说：“这我可说不上来了。”
【1】从哪些语句可以看出这块石头年代久远？用“________”画出来。
【2】李四光对这块石头产生了疑问，他分别去问了小伙伴、________、________。他对这些回答持________________________的态度。
【3】“打破沙锅问到底”形象地表现了李四光______________________________的精神。
10、课外阅读。
①抗日战争时期，北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，硬邀请国画大师齐白石赴宴作画。
②齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略为思索，铺纸挥洒。 转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。
③众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。
④不料，齐白石笔锋轻轻一挥，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。
⑤一个汉奸求画，齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：乌纱白扇俨然官，不倒原来泥半团。将汝忽然来打破，浑身何处有心肝？
⑥1937年，日本侵略军占领了北平。 齐白石为了不受敌人利用，坚持闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。”
⑦齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。
⑧画面很特殊，一般人画翠鸟时，都让它站在石头或荷茎上，窥伺着水面上的鱼儿；齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠者必画鱼，余独画虾，虾不浮，翡翠奈何？”
⑨齐白石闭门谢客，自喻为虾，并把汉奸与日本人比作翠鸟，意义深藏，发人深思。
【1】给短文拟一个合适的题目，写在文前横线上。
【2】文中共写了齐白石的几件事情？用小标题的形式写出来。
______________
【3】齐白石给宣铁吾画的是_________，他是想说宣铁吾________；齐白石给汉奸画的是_________，他是想说汉奸_______；齐白石画了 幅翠鸟和虾的画来表明自己的心迹：_________。
【4】读了本文，你受到了什么启发？
______________
11、课外阅读
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没 （méi mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散 （sàn sǎn）发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒 （sā sǎ）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散 （sàn sǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”
【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
【2】第一个自然段是围绕第_________句话来写的。
【3】从短文中找出与“一碧千里”描写的意思相近的句子，写在横线上。
___________________
【4】用“草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。”关联词“不仅……还是……”写一个句子。_____________________。
【5】短文表达了作者对大草原的___________之情。
【6】你喜欢草原吗？为什么？
_______________________
12、阅读理解
秋天来了
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去
【1】短文共____个自然段。
【2】作者写了小池塘里的______，山谷里的________，村前村后的________，半空中的__________。
【3】你眼中的秋天是怎样的？请写下来。
_______________________________
13、阅读《游极浦亭》，完成练习。
游极浦亭
李振福
吴阳镇位于吴川市区西南，濒临南海，鉴江从西边流入大海。旧时吴川八景有六景在吴阳，可谓地灵人杰，是清代状元林召荣的故里，文化底蕴深厚，现在有梅花诗社和极浦诗社，每当梅花盛开的时候，人们在花下吟诗作对，泼墨挥毫，其乐无穷。极浦渔归是吴川八景之一，不少骚人墨客留下了诗词歌赋，镌刻在石碑上，筑成碑廊，形成一道人文景观，到极浦亭看田园风光，拜读碑文，瞻仰先贤，是很好的选择，往往一首诗就能让人品味半天，若有三五知己，藉着诗文谈古论今，乃一大快事。
极浦亭的楹联上刻着“门对一峰圆”，碑廊上多篇诗文都提及这一景观。我顺着门向眺望鉴江下游冲积平原，尽是平川沃野，何来一圆峰？后来与朋友交流，才知道门对的一峰圆是指三四十公里外的粤西第一峰尖山岭，超出了我寻找的范围，深感自己不如先贤视野开阔，不如先贤有“远见”。可见当年极浦亭的选址取向十分讲究。
极浦亭始建于南宋年间，极浦渔归曾经是一道著名的风景，它地处江口，常有船只停泊，渔艇纵横。每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡。极浦亭门外现在已经是淤泥积起来的农田，失去了往日的喧闹，让人感到惋惜。由于鉴江上游带着大量的沙泥流到下游，在平缓的河床上沉积，黄坡镇与吴阳镇之间，由开阔的江海冲积成平原，历经数百年，沧海变良田。我站在昔日的河道上，仿佛看到了门治归舟，千帆日影，醉渔唱晚，一幕幕昔日的光景。
南宋年间，三柏李氏开基祖李穆公由闽入粤，任职高凉府，后定居现在的吴阳镇中街村极浦亭，垦田教学，儒润乡里。透过诗词可以读懂它的尘封往事。碑廊在花间蜿蜒，我未赏完诗词，已是夕阳西下，斜阳照在斑驳的碑刻上，发着幽幽的文明之光。极浦亭是三柏李的发祥地，立春还未到，已是柳浪闻莺，满眼新绿，祥和的气息浸润心间，怀古幽情溢上心头。多情应笑我，取古琴置于膝上，一曲穿越时光，和应远去的桨橹渔歌。
（注：吴川八景：一览凭高，丽山樵唱，延华弄月，极浦渔归，文翁耸翠，东海朝阳，限门飞雪和通驷垂虹。）
【1】写出下列词语的近义词。
濒临( ) 品读( )
【2】在文中找出描写“极浦渔归”情景的句子，然后写下来。
__________________________________
【3】本文作者围绕极浦亭写了四方面的内容：碑文——___________——追昔——____________（在文段中找一个关键词填写），表达了作者______的感情。
【4】历史变迁，沧海桑田，如今不少景点已经消失，或者仅仅留下遗址。我们要呼吁人们热爱环保，请写一句宣传语。
________________________________________
14、叶落情深
①秋风呼呼地刮着，就像一条条凶恶的鞭(biān)子不停地抽打着树妈妈。
②“孩子，别怕，太阳不是还在暖暖地照着吗?雪花狂舞的日子还远着呢!”白杨妈妈安慰着她的孩子，但声音低切，充满了伤感：“只是你们又瘦又黄……”
③“妈妈，我们虽然瘦，可是也没得病呀!”“天气凉了，水分少了，我们吸不足水分就瘦了。”“妈，黄也没什么呀!”一片叶子说，“只是秋风吹走了叶绿素，我们身体里积聚了太多的胡萝卜素，看起来才像穿了件黄袍子!”许多叶子赞同地点点头。
④“可枫树的叶子又为什么那么红呀?”白杨妈妈问。
⑤孩子们（ ）地说起来——“秋天温度低了，枫树的叶子积累了较多的糖分来适应寒冷。糖分多了，叶子就会形成较多的另一种物质——花青素!”“花青素是红的，枫叶就红了，所以诗人说‘霜叶红于二月花!’” ……
⑥你一言我一语，白杨妈妈乐了：没想到孩子们懂那么多道理!
⑦过了—会儿，白杨妈妈看着这些在风中飘动的小叶子沉默了。
⑧一片大叶子看着紧皱眉头的妈妈，深情地说，“妈妈别难过，虽然我们就要离开您啦——可明年还要回来，和今春一模一样，裹一身绿裙子呢!”
⑨“所有的孩子都要离开妈妈吗?”一片小小的叶子问道。“不都是。天冷了，小熊和她的妈妈一起藏到树洞里睡觉；小燕子和她的妈妈结伴去了四季如春的南方；小松枝和松树妈妈一起迎着风雪，共抗严寒；而柳树、桃树、梨树的叶子一到秋天就会变黄，随风飘落……我们离开妈妈是为了节省水分，让妈妈多些营养度过漫长的冬天啊!”
⑩白杨妈妈含着泪点点头，模糊的视线里一片片叶子飘起来了，孩子们越飞越远，像一只只黄灿灿的蝴蝶……
【1】联系上下文内容，第⑤段括号中填入一个最合适的词语是（ ）
A. 不慌不忙 B. 惶恐不安 C. 争先恐后 D. 谈笑风生
【2】秋天到了，白杨树的叶子又黄又瘦，这是因为：（ ）
A. 秋风刮起来了，白杨树生病了。
B. 瘦是因为水分不充足，黄是因为树叶里有许多胡萝卜素。
C. 瘦是因为缺乏营养，黄是因为秋风带走了叶绿素。
D. 树叶在秋天都要变得又黄又瘦，最后落下变成养料。
【3】结尾那“一只只黄灿灿的蝴蝶”指的是（ ）
A. 各种树的落叶 B. 柳树、桃树、梨树的叶子 C. 美丽的蝴蝶 D. 白杨树的叶子
【4】从文中看，柳树、桃树、梨树、白杨树秋天落叶的主要原因是（ ）
A. 树叶总要离开大树妈妈的怀抱的。 B. 为了节省水分，为树木节省养分。
C. 离开了大树妈妈，树叶们能发挥更大的作用。 D. 树叶落下变成养分滋养大树妈妈。
【5】联系上下文，第⑦段和第⑩段中画线句子分别体现了白杨树妈妈怎样的情感？（ ）
A. 为孩子的即将离去而难过；放心和不舍。 B. 为孩子的懂事而放心；感到伤心。
C. 为孩子的即将离去而开心；感到很不舍。 D. 为孩子的懂事感到开心；感到放心。
15、按要求改写句子。
1.没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。
缩句：_______________________________________________________
2.他对我说道：“曹先生的书，现在只收你一块钱本钱，我那本是送你的。”
（改为转述句）______________________________________________
3.改革开放给中国带来了巨大的变化。（改为夸张句）
____________________________________________________________
4.老人脸上有很多皱纹。（改为比喻句）
_______________________________________________________
5.不亲身体验，怎么能获得真实的感受不是很清楚吗？（修改病句）
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6.仿写句子。
理想是一块璞玉，需要你去打磨、雕琢。
理想是一粒种子，____________________________。
16、妈妈下班回到家累得 _________。（把句子补充完整）
17、通过老师的帮助，使我改正了缺点。（修改病句）
_______________________
18、按要求完成句子练习。
1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德，被誉为“世界足球之王”。（改写成反问句）
2.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。（缩句）
3.体育馆门前。（扩句）
4.邓亚萍登上舞台（扩句）
19、我会改 按要求变换句子
（1）这不是中国的土地吗？ （改为陈述句）
（1）这个妇女的亲人被洋人轧死了。 （改为“把”字句）
（2）周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）
20、照样子，改写句子，意思不变。
例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
(1)在太空中生活，难道没有趣吗？
________________________________________________________
(2)这些问题难道能说明什么吗？
________________________________________________________
21、你准备为保护大自然做些什么？写一篇作文。要求：①体裁不限，题目自拟。②内容具体，语句通顺。③不少于400字。
