陕西省咸阳市长武县2025年高考模拟(六)语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、仿照示例把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。

例:心胸(宽广)

目光______   大脑______   脸色______

眉头______   生活______   身体______

品质______   意志______

刘伯承拒绝使用麻醉剂,手术中疼痛难忍,他______,但他坚持住了,真是一个______的人啊!

2、词语补充。

兴高( )( )   ( )( )   

( )( )     金碧( )( )   

3、按原文填空。

(1)这种境界,既使人___________,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(2)锺子期死,伯牙___________,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

(3)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______的地方升起来。

4、写出下列语句的修辞方法。

(1)在清水田里时有一两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。_______

(2)晴天的清晨,每当看见它孤独地站立在小树的绝顶。_______

(3)但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?_______

(4)白鹭实在是一首诗。_______

5、品读诗句,体会黄河的气势雄伟。

(1)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

这两句诗运用了_____的修辞手法。“九曲”写出了黄河_________的特点,“自天涯”的意思是_________,写出了黄河的气势_________

(2)如今直上银河去,同到牵牛织女家。

①诗人在这两句诗中化用了民间传说( )

A.牛郎织女  B.董永和七仙女  C.白蛇传

②写出这两句诗的意思。

_________________________

③对这两句诗的分析不恰当的一项是( )

A.“如今直上”有沿着黄河逆流而上之意,体现出诗人不惧艰险、直冲九霄的豪迈气概。

B.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为神仙,过着幸福的生活。

C.这两句诗作者由前两句的景色联想起黄河与天河相通的典故,由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗阅读。

劝学

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

 

1把诗句补充完整。

2_____________________________ 告诉我们要珍惜时间。

3这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

_____________________________________________________

7、阅读古诗,完成练习。

乡村四月

[宋]翁卷

          白满川,                 

                ,才了             

【1】把古诗补充完整。

【2】解释下列词语。

(1)川:_________________

(2)才了:___________________

【3】这首诗以白描手法写江南农村_______时节的景象。诗的前两句_________,其中前句是静态描写,后句是______,有子规的鸣叫,有细雨的飘洒。后两句_______,画面上主要突出在水田插秧的农民形象,从而衬托出___,表达了诗人对_________和对农民_________________

8、课内阅读。

秋季里,稻上场, 冬季里,雪初晴,

谷像黄金粒粒香。 新制棉衣暖又轻,

身体虽 辛苦,心里喜洋洋。   一年农事了,大家笑盈盈。

1上面两段节选自________________

2照样子写词语。

粒粒香   _________   _________   _________

笑盈盈   _________   _________   _________

3写出下列字的反义词。

----________ ----________  ----________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成练习。

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了,带回了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘天天敲(qiāo)着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了大地,敲醒了沉睡的田野和村庄。

雨姑娘天天洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了一张张花朵的脸。

风姑娘天天吹着气儿玩,吹柔了柳枝,吹长了青草,吹得春天穿绿袍。

啊,春天来了,春妈妈带回了三个能干的小姑娘。

1划去错误的读音。

村(zūn  cūn)   柳(liǔ  niǔ)   洒(sǎ  jiǔ)   能(néng  léng

2一字开花组多词。

野(野外)______)(______   绿______)(______)(______

3春妈妈的三个小姑娘分别指的是__________________________

10、片断阅读赏析。

社戏(节选)

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面地吹来;月色便朦胧在这水汽里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,逐渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

11自然段作者从多角度进行了描写,其中不包括下列哪一项?(  )

A. 嗅觉 B. 视觉 C. 听觉 D. 味觉

22自然段中加点的那声音指的是____指的是____

A.渔火  B.歌吹  C.那声音

3但我却还以为船慢”“似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火”“使我的心也沉静,然而又自失起来三句分别表现了去看戏途中的__________________的心理。

4对上文大意概括恰当的一项是(  )

A. 去赵庄看戏途中的行船情景。 B. 去赵庄看戏途中的景物描写。

C. 去赵庄看戏途中的心理活动。 D. 去赵庄看戏途中的见闻和感受。

11、阅读理解。

没有一句台词的角色

①为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

②“是。”她丢给我们一个字。

③“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

④“因为我的角色!短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。”

⑤“你的角色是什么?”

⑥“他们让我演狗!”说完,转身往楼上跑去,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后,爸爸和妹妹谈了很久。但他们不肯透露谈话的内容。

⑦总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。然而,直到看了演出,我才真正了解那光芒的含义。

⑧演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了人,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

⑨先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具服装,手脚并用地爬进场。但这不是简单地爬,Α“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

⑩接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”那神情和我家的小狗一模一样,我用手掩着嘴强忍住笑。

男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”B昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。

因为“豆豆”的位置靠后,其他演员又都是面向观众坐着,所以观众可以看见妹妹,其他演员却无法看到她的一举一动。他们对话还在继续,妹妹幽默、精湛的表演也没有间断,台下的笑声更是此起彼伏。

那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

四十年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角,哪怕你连一句台词也没有。

【1】请用简洁的语言概括本文的主要内容。

_____________________________________________

【2】联系上下文,请写出第⑦段中“那光芒的含义”指的是什么。

____________________________________________

【3】对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在表格中。

时间

报名时

定角色那天

排练时

排练归来

神情、态度

______

_________

很投入、积极

_________

【4】通读全文,概括妹妹演出成功的原因。

______________________________________________

【5】根据不同的阅读任务,选择相关的阅读内容。

(1)要知道妹妹对待演出态度变化的原因,应该重点阅读第________自然段。

(2)要了解妹妹表演的过程,应该重点阅读第 ______自然段至第 ______自然段。

【6】从文中画“ ”的A、B两处,选一处写写你的感受。

_________处,___________________________________________________

【7】下列对这篇短文的理解和赏析,不正确的一项是(        

A.短文描写了“我”看话剧时的感受和观众的反应,从侧面烘托了妹妹表演的精彩。

B.“我赶紧往座椅里缩了缩”,表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。

C.爸爸的话使妹妹态度的转变变得合理可信,也有揭示主题的作用。

12、课内阅读。

说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点打在雨衣上的事。

【1】这段文字写的是_______________的情景。(A.雨前       B.雨中       C.雨后)

【2】“路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃”,该句运用了_____________________的修辞手法,将________比作_________,写出了”我”对雨天的___________之情。

【3】从文中画线句子中你体会到了什么?

________________________

【4】寒冬来临前,妈妈给你买了一件漂亮的新羽绒服,你特别喜欢它,迫不及待地想把它穿出去。请你写出你想穿它的渴盼吧!

_________________________________

13、阅读

披上虎皮的羊

郑渊洁

有一只山羊,在森林里与那些跟它一样弱小的动物们生活在一起。平时它们都集体外出,走路都格外小心,就连吃草的时候也还得随时东张西望,提心吊胆地警惕着猛兽的侵袭。山羊觉得自己活得太委屈了,自己要是能像虎豹那样威风该多好。

一次山羊独自走到森林边上,忽然发现地上有一张虎皮,也不知是哪一位猎人丢下的。开始,山羊还有些害怕,不敢上前去捡这张虎皮。几经犹豫后,山羊壮了壮胆,拾起了虎皮,它觉得挺有趣的。突然它灵机一动:要是我穿上这身虎皮,不也会很威风吗?谁会发现我是一只假虎呢?于是,山羊把虎皮披在自己身上,在森林里走着。

当山羊走到自己的住地的时候,那些和自己一样弱小的动物突然看到“老虎”来了,都跑的跑、躲的躲,四处逃窜。山羊见此情景,心里觉得自己果然很了不起。现在,自己再也不用提心吊胆地过日子了,山羊一边这样想着,一边向一片草地走去。

山羊停在草地上,原来那些伙伴都不认识它了,一个个离它远远的。于是,披着虎皮的山羊自由自在地在草地上吃起草来。

正当山羊香喷喷嚼着青草的时候,突然一只豺狼朝它走来。披着虎皮的山羊猛地吓得浑身颤抖起来,连那只已停下脚步迟疑不前的豺狼都有些莫名其妙。是豺狼已看出来这是一只假虎吗?显然还不是。只是羊自己清楚自己的底细,它一辈子都是豺狼虎豹的口中食,一见到这些猛兽就会胆战心惊,以至于它此刻根本就忘了自己还披着老虎皮。

所以说,徒有虚假外表而无真正本领的人,是经不住实际检验的,一旦让他们面对考验,空虚的内心很快便使他们败下阵来。

【1】联系上下文,说说下面词语的意思。

东张西望:_______________________________________

莫名其妙:______________________________________

【2】请用简洁的语句概括故事情节。

________________________________________________

【3】山羊为什么要披上老虎皮?

_________________________________________________

【4】披着虎皮的山羊看到豺狼为何发抖?

________________________________________________

【5】请找出点明寓意的语句写下来。

________________________________________________

【6】和这个故事类似的还有_________________________________。(选做)

14、读(dú) 课(kè) 文(wén),我(wǒ) 会(huì) 答(dá) 题(tí)。

晚上,爸爸在看(    ),妈妈在看(    )。我给他们送上(    )。爸爸妈妈笑了,我也笑了。

1.在括号里填上合适的词语,只填序号。

①报  ②水果  ③电视

2.爸爸妈妈笑了的原因是(    )。

A.爸爸妈妈看电视觉得好看笑了

B.爸爸妈妈见“我”非常懂事,很开心

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、三月的桃花水,是春天的明镜。(仿写句子)

_______________

16、老师组织了比赛。(扩句,至少扩两处)

_______________

17、按要求句子。

(1)他在田边焦急地转来转去。(补充句子)

______焦急地__________________

(2)因为看的角度不同,杨桃被我画成五角星。(改为“把”字句)

___________________

(3)小鸟在树上唱歌。(仿写句子)

__________________

18、夏天是万物迅速生长的季节。(改写成反问句)

____________________________________________

19、缩句:它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化历史的代表性杰作。

________  

 

20、按要求写句子。

1.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

 

2.一天早晨,喧闹声把巨人吵醒了。(改为字句)

 

3.他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验。(修改病句)

 

4.巨人的花园成了孩子们的乐园。(缩句)

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作表达。

题目:我________,我快乐

要求:(1)将题目补充完整,如读书、弹琴、绘画、打球等;(2)叙事要真实,要着重表达出自己的快乐心情。

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