1、按查字典的要求填空。
(1)“弃”字是________结构。用部首查字法查,可查________部,再查________;也可查________部,再查________画。用音序查字法,应先查________,再查________。“弃”的意思是________。
(2)“凹”字是________结构。用音序查字法查,应先查音序________,再查音节________。用部首查字法查,应查________部,再查________画,它的笔顺是:______________。
(3)“触”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“萎”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
2、按照课文填空
1、远看山( )色,近听水( )声.春去( )还在,( )来鸟不惊。
2、谷穗弯弯,他鞠着躬说:“( )”
3、影子( )左,影子( )右。影子常常陪着( ),它是我( )好朋友。
3、从下图中找出三个声母,写出来。
_____ ____ ____
4、填空,去感受主人公深厚的情谊。
锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
锺子期死后,伯牙心里非常悲伤,他把琴打破了,把琴弦也扯断了,从此不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。从这句话中,我们深刻地体会到__________。
5、仿照例词的结构方式写词语。
摇头晃脑 ___________ ___________ ___________
急急忙忙 ___________ ___________ ___________
6、课外阅读。
乡愁
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
【1】这首诗是按( )顺序叙述的,从哪里能看出来?用“____”画出诗中相关的句子。
【2】诗中,诗人把乡愁比喻成“邮票”,是因为“邮票”传递着(___________)之爱;把乡愁比作成“船票”,是因为“船票”代表着(___________)之情。
【3】朗诵这首诗歌时,应该( )
A.急速、悲壮 B.欢快、幸福 C.缓慢、忧伤
7、阅读下面的诗歌,完成练习
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(唐)李白
扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【1】首句写了飘转不定的柳絮和悲戚地叫着“不如归去”的子规,于景物中既点明了时令,又暗含____之情。
【2】后两句诗人将“____”拟人化,表达了对友人王昌龄____之情。
8、阅读古诗,完成练习。
早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】这首诗的作者是________,_____朝人。
【2】关于本诗的说法有误的一项是( )
A.这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。
B.这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。
C.这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。
D.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
【3】判断下列对这首诗的理解和分析是否恰当,恰当的打“√”,不恰当的打“×”。
(1)“润如酥”写出小雨细腻的特点,雨飘洒在皇城的街道上,又滋润着春草,仿佛悄悄地告诉人们:春天来了。( )
(2)“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节,一年之计在于春,应该抓住早春时节早作打算。( )
(3)前两句写早春景色,以“小雨”“草色”为描写对象,小雨滋润小草,而小草使小雨更亮、更湿润,两者相得益彰。( )
(4)“绝胜烟柳满皇都”是作者想象之景,他憧憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春。( )
【4】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”?
________________________________________
9、阅读《羿射九日》片段,完成练习。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜接着,噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
【1】从文段中找到表示下列意思的词语。
(1)离开无穷的痛苦环境。( )
(2)突然破裂。( )
【2】照样子,写词语。
例:(一团团)火球
( )棉花 ( )星星
【3】找到第1自然段中描写羿射日的句子,用“ ”画出来。边读边想象羿射日时的动作,他给你留下的印象是 。
【4】羿为什么要留下一个太阳呢?
_________________________________________________________。
10、 《草原》节选
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
【1】联系上下文解释下列词语的意思。
一碧千里:_____________________________________________
翠色欲流:______________________________________________
【2】在文中的括号里加上合适的关联词语。
【3】这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现这个特点?用“~~~~~~”画出来。
__________________________________________________
【4】这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?
_________________________________________________________
【5】一碧千里和翠色欲流这两个词相同的地方是什么?
_____________________________________________________________
11、认真阅读下列短文,按要求作答。
竹
竹子是极平凡的,然而,它和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,从古到今,为诗人所吟咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
【1】给加点字选择恰当的解释,将序号写在括号里。
息:①呼吸时进出的气;②停止;③消息。
息息相关______ 自强不息______
【2】在括号里填上合适的词语。
穿过______ 刺破______
脱去______ 披上______
【3】这篇短文写了竹子的________和_______两个方面,重点写了竹子的_______________。
【4】“岁寒三友”是指___________、___________、__________。
【5】为什么说竹子是“绿色的宝矿”?用“ ”在文中画出答案。
【6】把下面的问句换个说法,意思不变。
(1)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?
___________________________
(2)我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
___________________________
12、课外阅读(6分)
葡萄种在坎儿井和沟渠两侧,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了成熟的季节,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
(1)用“——”勾画出描写葡萄颜色的词语,并再写出两个表示颜色的词语: 、 。(2分)
(2) 联系上下文,“五光十色”的意思是说葡萄的颜色 。(1分)
(3) 用“~~”划出描写维吾尔族老乡热情好客的句子。(1分)
(4) 用简洁的语言写出这个自然段的主要内容。(2分)
。
13、美丽的长白山
长白山上有一个蓝色的湖,湖水很深很深,即著名的长白山“天池”。“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨汇集而形成了湖。湖的南半部是朝鲜的领土,北半部是中国的领土。
长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山“瀑布”。
“天池”的流水出后,从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧,真好似“银河落九天”。
长白山还有温泉。温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。
每年的七八月,是到长白山旅游的季节,同学们,欢迎你们到长白山来。
【1】给下面的词语注音。
著名( ) 朝鲜( ) 壮观( )
瀑布( ) 山涧( ) 旅游( )
【2】写出下列词语的反义词。
高——( ) 深——( ) 熟——( )
【3】这篇文章有(____)个自然段。第1自然段有(_____)句话。
14、阅读课外文章,完成练习。
①詹(zhān)天佑(yòu)是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在 他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
②从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华北和西北的交通要道。当时,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟(xié),铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中一位。
③1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑(miè)地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。
④詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
⑤铁路要经过很多高山,不得不开凿隧(suì)道,其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法:先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
⑥铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。
⑦京张铁路不满四年就全线竣(jùn)工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐(miǎo)视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的塑像。
【1】给本文拟一个合适的题目,写在文章开头的横线上。
【2】文章选取了詹天佑修筑京张铁路过程中的几件事来写。请用小标题概括出来,按顺序写在括号里。
接受任命——______——______——______——提前竣工
【3】第④自然段是围绕哪一句话写的?用“ ”画出来,这句话在文中所起的作用是 。用“﹏﹏﹏”画出本段一个环境描写的句子,这样写的好处是 。
【4】要完成下面表格,需要细读第________、_______自然段的内容。请提取关键信息,完成下面的表格。
项目/地点 | 居庸关 | 八达岭 | 青龙桥 |
地形特点(用一个字概括) | _____ | _____ | _____ |
采取办法 | _____ | _____ | _____ |
【5】为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击”?联系上文回答。
__________________________________
【6】詹天佑是一个怎样的人?结合文本内容写写你的观点和依据(至少写两点)。
_______________________________
15、改为肯定句。
诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。
_________________________________________
16、连词成句,再加上标点。
1.同志们 挑粮 跟 朱德 去
_______________________________________________________
2.了 怎么 累 朱德同志 坏 办
_______________________________________________________
17、改写句子。
(1)4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。(缩句)
_________________________
(2)工人高高举起汽油灯。(改为“把”字句和“被 ”字句)
______________________________
18、句型转换
把句子换一种说法,使意思不变。
那么长的头发,平时不是很碍事吗?
_________
19、按要求改写句子。
1.它那么天真可爱,你见了,怎么会责打它呢?(改为陈述句)
_________________________________________________________
2.我喜爱冬天。(扩句)
__________________________________________________________
3.他的回答很精彩。(改为感叹句)
__________________________________________________________
4.《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。(修改病句)
________________________________________________________
20、句子训练。
(1)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________
(2)我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。(修改病句)
_________________________________________________________
21、作文。
烟雨朦胧的江南小镇令人流连忘返,粗犷辽阔的西北大漠令人兴奋不已,人来人往的繁华都市令人沉溺其中,宁静致远的乡村田园使人深深陶醉……世界之美,无处不在。在双休日或假期里,相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的地方,那么,哪个地方给你留下了最深刻的印象?请选择一个好地方推荐给大家,并说说它的特别之处。
要求:①题目自拟;②按照一定顺序来描述;③运用比喻、排比等修辞手法;④书写工整、认真。(作文纸自备)