广东省汕头市潮阳区2025年高考模拟（八）语文试卷(含答案)

1、看拼音，写汉字，看谁能把字写得正确、美观。

zhèng  fǔ   zhái yuàn    jǐng  chá   sū cuì

(   )   （   ） （ ）  （ ）

yóu  piào   chuí bèi  xiù jué 

(   )  (     ) (       )

2、我会看拼音写词语。

yǎn  jīnɡ   sōnɡ  bǎi  　   zhī  shí　 xīn kǔ

（___________） （___________） （___________）   （___________）

xiónɡ  māo　  chènɡ  ɡǎn   diàn  dēnɡ　 zhǎn  xiàn

（___________） （___________） （___________）   （___________）

3、同音字填空。

mào( )密       ( )子       ( )险       礼( )

yǒng( )气       游( )       ( )远       ( )敢

4、按顺序在括号里填上小写字母。

o____________r s t u____________x y z

5、诵读经典名句。

（1）福建厦门鼓浪屿有一副这样的回文联：雾锁山头山锁雾

（2）请为“清心明目”补填两个回文句：心明目清、 、

（3）《题西林壁》的作者是 代的   。“题”的意思是   。

诗句“   ， 。”告诉我们事物从不同的角度观察，结果各不相同。

（4）妈妈刚换新工作时，业务不熟，常被领导批评，心里很难过。最近，她找对了工作方法，领导非常欣赏她。看着妈妈那高兴的样子，我忽然想起了陆游的两句古诗，这可真是“ ，   ”。

6、阅读。

山行

， 。

， 。

【1】补充诗句。

【2】《山行》这首诗的作者是______代诗人______。描写的是______、______、______、______等景物，给人以清新明快之感。“寒山”指的是____________。“坐”的意思是____________。

【3】用自己的话说说后两句诗的意思。

__________________

7、课外阅读

《归园田居》

陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

选出对该诗赏析有误的一项（   ）

A. 五、六句表面是平淡之语，但这种平谈正好映射了结尾句“但使愿无违”，使“愿无违”强调得很充分。

B. 这道诗用语平谈自然，朴素、自然、平淡的口语上升为诗句，使平谈的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。

C. “种豆南山下”是幽美之句，“带月荷锄归”是平淡之语；前句虚写，后句实写。全诗在平谈与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。

D. 本诗富于情趣。“带月荷锄归”，劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴，这是一幅美妙的月夜归耕图，洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

8、阅读下面诗歌，回答问题

月夜（刘方平）

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

【1】这首诗的体裁是________。 “新透”一词写出了______情形，描绘了一幅 ___（特点）的月夜虫鸣图，表达了作者__________的情感。

9、阅读课内语段，回答问题。

她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

【1】选段选自课文《____________》。

【2】选段主要写了什么？

_________________________

【3】小女孩为什么会看到烤鹅向自己走来？

__________________________

10、阅读课外短文，完成练习。

小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

在小松树听了，惭愧地低下了头。

【1】这篇文章一共_____个自然段。

【2】小松树长在（_____），大松树长在（_____）。

A．山上   B．山下

【3】文中画线的句子表现了（ ）。

A.小松树长得高，也很谦虚 B.小松树自高自大，目空一切

【4】小松树比大松树看得远是因为（ ）。

A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了

【5】小松树听了风伯伯的话后，会对大松树说些什么呢？写一写。

小松树对大松树说：“_____________________”

11、课内阅读。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

“你找谁？”一个老头对我大声嚷。

“找我妈！”

“你妈是谁？”

我大声说出了母亲的名字。

“那儿！”

老头朝最里边的一个角落一指。

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

【1】选文选自梁晓声的_____。

【2】文中的破折号的作用_____。

【3】用文中的词语概括母亲的工作环境：___、___、___、___、___。

【4】写出下列句子运用的描写方法。

（1）空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。______

（2）我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。____________

（3）“那儿！”老头朝最里边的一个角落一指。____________

【5】读画横线的句子，填空。

这是一组倒装句，将母亲的_____、_____前置，把三个“我的母亲”放在后面，让人感受到_____，表达了作者对母亲的_____。

12、课内阅读。

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋  这是什么  那是什么  大都依据形状想象成神仙  动物以及宫室  器用  名目有四十多  这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

1．给文中画线句子加标点。

2．用“   ”画出写内洞很黑的句子。

3．用“   ”画出表示金华双龙洞名字由来的句子。

4．洞内石钟乳、石笋众多，请想象其中的两种，用打比方的手法写一句话。

第一种：

第二种：

13、精彩赏析阁。

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

（1）“谴责”的意思是___________________

（2）老人踩到了不稳的搭石，心里会想______________，会这样做_________________；在挑选合适的石头时，会想___________，会这样做________________；满意离去时会想_________________________。

（3）读了这段话，你感受到________  

14、阅读课文选段，完成练习。

为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。

科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1％；火星的大气层非常稀薄，96％是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。

【1】结合全文填空，“火星神秘的面纱”指的是______。科学家揭开“火星神秘的面纱”的方式是_______。

【2】第2自然段列举了科学家们的哪些发现？证实了什么结论？

发现：①_____________②______________

③___________④_____________

结论：______________________

【3】选文中运用了哪几种说明方法？文中有何作用？

____________________

15、按要求写句子。

（1）他身边桌上那两支筷子很浪漫地摆成一个十字。（缩句）

_________________________________________

（2）八儿是一个很聪明的小孩子。（改为否定句，意思不变）

_________________________________________

（3）老师对我说：“我很赞同你的观点，你按自己的想法去实验。”（改为转述句）

________________________________________

（4）是否有良好的道德品质，是一个三好学生的标准之一。（修改病句）

________________________________________

（5）为是其智弗若与？曰：非然也。（用现代汉语翻译句子）

_________________________________________

16、按照要求写句子。

（1）照样子，写句子。

例：广场上的升旗仪式非常壮观。

____________非常____________。

例：我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。

________也能___________。

（2）连词成句。

①落下来 ②一片片 ③从 ④树上 ⑤叶子 

______________________

17、青山是不会老的。（改为反问句）

_______________

18、根据要求完成句子练习。

（1）修改病句。

我用了整整一年左右的时间读完了沈石溪的作品。

_______________

（2）修改下联，使之与上联组成对偶句。

上联：世事如棋，让一着不会亏我

下联：心田好似大海，能够容纳百川亦可容忍他人

_______________________

19、按要求改写句子。

1．瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩。(缩句)

________________________________________________________________________

2．有时，牧民也把牛羊直接赶到草地上吃草。(改成“被”字句)

_______________________________________________________________________

3．我在草地上看到了鸟儿。(扩句)

________________________________________________________________________

4．瑞士，真是鸟儿的天堂呀！(改成反问句)

_______________________________________________________________________

20、我会按要求完成下面各题。

1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）

2、21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）

3、未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）

21、习作创新。

题目：   真  

习作要求：（1）先把题目补充完整，如：妈妈真辛苦，秋天的景色真迷人，小狗真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……文中不能出现真实的校名、人名。

（2）内容要具体，语句要通顺，情感要真挚。

（3）书写工整，标点符号使用正确，不少于400字。