嘉义2024-2025学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列四字词语使用不正确的一项是（       ）

A．我们是中国人，理所当然地要把学到的知识，全部献给祖国。

B．只要大家同心协力，众志成城，必能克服眼前的困难。

C．黄的梨，红的苹果，紫的葡萄在阳光的照耀下一片金碧辉煌。

2、与“变色龙伸出它那长得惊人的舌头-----舌头的长度超过它身长的一倍。”这句的破折号的用法一致的是（   ）

A. 片段不仅写了主人公----老师的表现，还写了“我”的反应和感受。

B. “画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”

C. 乌鸦站在篱笆上，冻得只管“呱—呱”地叫。

3、下列句子中，没有运用比喻的一项是（            ）

A．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

B．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

C．鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。

D．榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

4、把下列加点字的音节补充完整。

____in   ____ǔn   x____ 　 p____

沉浸　 　吮吸　　　血统　　 剖开

____ì   zh____ j____   ____ì

窥伺   啄食 竭力   窒息

5、课文风景线。

1．那__________，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那________，增之一分则嫌______，减之一分则嫌_______，素之一忽则嫌_______，黛之一忽则嫌________。

2．爱国是古诗中最重要的主题之一。在《示儿》中，爱国是“__________，__________”的临终嘱托；在《题临安邸》中，爱国是“_______，__________”的愤怒质问；在《己亥杂诗》中，爱国是“_________，__________”的真诚劝告。

3．“盛年不重来，_________。及时当勉励，_________。”“多少事，从来急;天地转，_________，一万年太久，_________。”让我们一起珍惜时间吧！

6、比一比,再组词。

疗________玲 ________氏________编________滑________

辽________铃________纸________遍________猾________

7、根据要求，补充词语。

有关学习态度的词语：

____知____解 专心________

不耻________ 学而________

8、看拼音,写词语。

tú sū(　　　)　  hǎi bīn(　　　)　xuán yá(　　　)

háo mài(　　　)　bào zhú(　　　)　pān dēnɡ(　　　)

ánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ(　　　　　　　　)　

zhǎn dīnɡ jié tiě(　　　　　 　　)

9、课内阅读

　　鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又高又细;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

1.画“　　”句子使用的说明方法是　　　　。 

2.这段文字主要写　　　　　　　　　　　　。 

3.下列说法与短文内容一致的是(　　)(多选)

A.吸气时喷出水柱　

B.吸气时浮出海面

C.呼气时喷出水柱　

D.呼气时潜入海底

4.“鲸隔一定的时间必须呼吸一次”中的“必须”能删除吗?为什么?

10、阅读理解。

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的思赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镇了。

得到鱼的人原地就用千搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼继铁忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也用完了,他也只能眼已巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者思的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定一同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉:一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的启示。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

细嚼慢咽——( )索然无味——( )

【2】写出下面两个词语的意思。

欢愉:_________________________________________

忍饥挨饿:______________________________________

【3】给短文加个合适的题目：________________

【4】根据下面的句子在文中找出相应的故事内容，做上记号。

(1)一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉。(画“____”)

(2)一个人目标高远，但也要面对现实的生活。(画“﹋”)

(3)只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。(画“＝”)

【5】从文中找出一句话，说明短文所要说明的中心，写在下面的横线上。

________________________________________________

11、阅读短文，回答问题。

______

①我永远也忘不了陈老师的那双眼睛。尽管这双眼睛并不大，也不是“双眼皮”，不相识的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。可在我和同学们的心目中，这是世界上最美、最美的眼睛。

②许多人说，影星的眼睛很美。可我却总觉得她们的眼睛里缺少点什么。而陈老师眼里有的，正是这个。//

③有一次，我病了，很重，在家躺了一星期。当我重新坐在课堂上时，那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得她仿佛在问我：“身体怎么样，能行吗？”还有一次，我摔坏了腿，陈老师知道了，到家里来看我。见我为功课苦恼，就柔声劝慰我别担心功课，安心养好伤，落下的功课给我补上……着这亲切的话，望着正在帮我削苹果的老师，我睁大模糊的泪眼，望着那双眼睛。我觉得陈老师的目光里，有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。后来，我终于明白了这就是爱呀神圣的爱是师长对学生炽诚爱母亲不也正是这样爱着孩子们吗我第一次将母亲——老师这两个词联系起来觉得那么自然贴切

④陈老师的眼睛也不总是如此。有时竟会那么严厉！有一次测验，她告诉我们最后一道题很难，一定要抓紧时间做前面的。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业上做过。不知怎的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上！可还没等翻开，心就跳得很快，手指也颤得厉害。同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我，紧紧地盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那目光里充满了责备，使我的背上像遭了芒刺一般；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下了眼睑。我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，陈老师问我刚才想什么，我无言辩解，也无法辩解。我偷偷看了陈老师一眼，突然从那目光中看出了一种期待，急切的期待。我不敢正视那目光，慌乱地低下头。在那充满期待的目光的注视下，羞愧地，但又勇敢地承认了错误。陈老师托起我的头，又帮我整好衣领，愉快地说：“这才是好孩子呢！去吧，好好复习功课，希望下次考好！”我又望了望那双眼睛，那里流露出欣慰与抚爱的笑意，泪水迅速盈满了我的眼眶。含着悔恨与（激动  感激  感动）交织的泪水，不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说：“谢谢您！可不知为什么，又没说出来。//

⑤每当我想起这件不光彩的事，就脸上发烧；每当我想起陈老师那双美丽的眼睛，就会浑身充满（力气  力量  劲头）。

⑥哦，陈老师的眼睛，所有老师的眼睛，是人类最深邃的，最富有洞察力的眼睛！//

【1】给本文拟一个题目，写在文前的横线上。

【2】给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

【3】将文中括号里用得不恰当的词划掉。

【4】联系上下文，谈谈你对画横线句子的理解。

________________

【5】文中已用“//”把全文划分成了三段，请写出每一段的意思。

__________________

【6】文中的陈老师给你留下怎样的印象？

________________

12、阅读。

宇宙的奇迹

地球在太阳系中所处的位置，使它成为宇宙的一个奇迹。

地球距太阳的位置，给地球带来了很多好处。从太阳系的诞生情形看，金星、火星与地球几乎是同时期形成，也几乎是由同样的物质组成的，但为什么只有地球出现了生命呢？根本的原因是地球上有液态水，而其他行星没有。我们知道，液态水是产生生命必不可少的条件。

据现在对金星观测所知，它的大小、质量、构成都与地球相似，但它却是个表面温度高达480摄氏度的死星。与地球平稳的气候相比，二者简直是天壤之别！到底是什么原因使得这“两兄弟”的命运如此不同呢？科学家认为是因为两者距太阳远近不同造成的。地球距太阳约1．5亿千米，而金星距太阳只有1．08亿千米，这使得金星受到太阳的照射要比地球强得多。金星是这样，比金星更靠近太阳的水星就不用说了。

比地球更远离太阳的行星，虽然不缺水，但由于离太阳太远，受到的太阳辐射不够多，水都以冰的形式存在。因此，出现生命也是不可能的。

由此可见，地球所处的位置真是妙不可言。

【1】地球距太阳的位置，给地球带来的主要好处是______。

【2】按照距太阳由近到远的顺序排列，地球、水星、金星的位置依次是______。

【3】文中画“ ”的句子运用的说明方法是______和______。

13、课外阅读 

老师的教诲

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我

我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

【1】在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是（   ） ，“骄傲”的反义词是（ ）。

【2】用波浪线在文中划出一个排比句。

【3】给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

【4】与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“   ”在文中画出。

【5】为什么我终生难忘老师的教诲？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、阅读短文，回答问题

古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。

  事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗?”

  “明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得【dé děi]很好地传承下去……”

  “可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘【jué qū】一位好吗?”

  “好的，好的。”助手很温顺尊重地说，“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”   ‘

  苏格拉底笑了笑，没再说什么。

  那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，都被苏格拉底一一婉【wān wǎn】言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓【máng  huāng】的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”

  “我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地，找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选发掘出来，举荐给您。”

苏格拉底笑笑，不再说话。

  半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的入选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了!”

  “失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差[chā chāi]别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾深切关注着的这个世界。

  (1)给文中加点的字选择正确的读音，并在下面画上横线。

  (2)“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”这句话中苏格拉底用“蜡”来喻指 ，文中与“我的蜡所剩不多了”对应的一个词是 。

(3)“苏格拉底笑笑，不再说话。”此时，苏格拉底心里的感受是 。

A．对助手的表现非常满意   B．对助手的表现有点儿失望

C．希望助手能尽快地找遍城乡各地，找遍五湖四海

(4)文章娓娓道来，叙述得层次清楚。请你概括一下第7～9自然段的主要内容。

(5)苏格拉底满心希望自己多年的得力助手能成为自己的   ，但由于助手缺乏 ，最终苏格拉底未能如愿，这成为这位大哲学家永久的遗憾。面对泪流满面的助手，苏格拉底明确指出助手对不起的是助手本人，因为助手把自己   。

(6)聆听苏格拉底l临终的一番话，助手一定是如梦初醒，后悔莫及。读到这，你一定能悟出一个道理，请写出来：   。（7）给文章加一个题目。

15、阅读。

三兄弟牵金牛

①义乌南乡，有一条剡水，剡水里有一头zhēn贵的金水牛，这头金水牛是从八宝山逃出来的。人们都这样传说着：牵这头金水牛，要用千年陈稻草去招引；然后一个人拿着千年陈稻草在前头叫唤，一个人拿千年棕榈（lǘ）毛搓（cuō）成的绳子牵着走，再一个人拿千年菩（pú）提树在后面赶，才能把金水牛牵到家。不过，最要紧的，还是要大家“一条心”。曾经有bú jì qí shù的人去shì着牵过这头金水牛，可是都没有牵上来。

②有兄弟三个，也想去牵这头金水牛。一番yì论之后，他们想出了办法，除了保证大家同心以外，还照各人的特长分了工：老大喉咙最响亮，他拿千年陈稻草去叫唤金水牛；老二力气最大，他在前面牵金水牛；老三最聪明，他去找千年陈稻草、千年棕榈毛、千年菩提树和赶牛。

③兄弟三个就这样谈好了。第二天，老三就带着干粮，找千年陈稻草、千年棕榈毛和千年菩提树去了。这三样东西，只有金水牛的老家八宝山才有。于是，老三一直向八宝山走去。走了三天三夜，才走到八宝山的山脚；又走了三天三夜，才爬上了八宝山；第三个三天三夜过去了，才找到了千年陈稻草、千年棕榈毛和千年菩提树。

④一切顺利，兄弟三个都很高兴。当天晚上，他们便把千年棕榈毛搓成了一根粗粗的绳子。一切都准备好了，只等天亮啦！

⑤第二天天一亮，兄弟三个就各自拿着东西，走到剡水边。老大一手拿着千年陈稻草，一手向水边招引，嘴里大声叫唤着：“呣哈哈！呣哈哈！”河水翻起了波浪。老大又第二遍叫唤着：“呣哈哈！呣哈哈！”波浪汹涌得更厉害了；等老大叫过了第三遍，金水牛慢慢地浮上来了；金闪闪的jǐ背看见了，金闪闪的头也看见了，金闪闪的金水牛慢慢地上岸来了！兄弟三个，眼看着金闪闪的金水牛，心里说不出的开心，哪敢怠（dài）慢？老大拿着千年陈稻草，一个劲儿叫唤着在前引路；老二把绳子向牛鼻孔一穿，一个劲儿牵着走；老三跟在后面，拿着千年菩提树，也一个劲儿直赶。三个人一条心，“得得得，得得得”，牛儿赶得很松快，只一下子，就赶出了一程路。

⑥走着走着，老大动了心思。他想：“如果不是我的喉咙响亮，怎能把金水牛唤上岸来？又怎能把它呼回家？老实说，我lǐ suǒ dānɡ rán得整只金水牛，老二给他一个牛头，老三给他一条牛尾巴，也算不错了！”老二心里也想：“如果不是我力气大，怎能牵得动这头金水牛？又怎能把它牵回家？老实说，老大只配分一个牛头，老三只配分一条牛尾巴，其余都该归我！”老三心里也想：“。”当他们心里这样想着的时候，不知不觉中，金水牛就慢慢地重起来了，脚步也yù发慢了。

⑦老大看看离村子不远了，心里一盘算，这个意见还是早点儿说出来的好，要不等会儿到了家，再提起这事，不太迟了吗？老二、老三也这样盘算。于是兄弟三个只怕自己吃亏，都抢着把自己的意见说了出来。

⑧大家正吵作一团，突然“嗤（chī）”的一声，那条看不见的“一条心”的绳子断了！“呣哈哈”，金水牛一个打虎跳，jìnɡ然跑掉了，跑回老家八宝山去了。从此，人们虽然还用叹息的口气传说着金水牛的故事，可是水里却再也没有金水牛了。

——选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧•田螺姑娘》，有改动。

【1】读短文，根据拼音写汉字。

shì着yì论jìnɡ然

jǐ背yù发zhēn贵

lǐ suǒ dānɡ ránbú jì qí shù

【2】读短文的时候不认识这个“剡”字，如果用查字典的方法解决，先查_____，再查______。如果利用“百度”查找，查到的结果如下：[yǎn] A．削尖；B．锐利。[shàn]剡溪，水名。这个字在这里读________。

【3】下列句子中加点的词语可以用哪个词语替换？请写在（ ）里。

牛儿赶得很松快（ ） 一个劲儿叫唤着在前引路（ ）

老大动了心思（ ） 老大看看离村子不远了，心里一盘算（ ）

【4】请概括这个故事的主要内容。

____________________________________________________________

【5】读第⑥自然段，请联系上下文猜测老三可能会怎样想？写在下面。

老三心里也想：____________________________________________________

【6】你从这个故事中得到哪些启示？联系生活实际，在下面写一写。

_______________________________________________________

【7】民间故事中有很多不可思议的地方。请你在这个故事中找出一处“不可思议”的地方，写在下面。

____________________________________________________

【8】本文讲的是一个中国民间故事。下列故事中不是出自中国的是（ ）

A．《陶渊明授学》

B．《曼丁之狮》

C．《鲁班学艺》

D．《米芾画月》

16、读下面的短文，完成文后练习。

一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子靠在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”     

 “什么问题？”“爸，你一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。    

我只是想知道  请告诉我 你一小时赚多少钱  小孩请求道 假如你一定要知道的话 我一小时赚20美金      

“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床，好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”     

小孩安静地回到自己的房间并关上门。     

父亲坐下来还生气。后来，他平静下来了，开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。     

父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。     

“我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的火气都爆发出来了一一这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。     

“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。    

“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天早一点儿回家——我想和你一起吃晚餐。”

【1】文中那些句子暗示了父亲工作很忙？用“   ” 画出有关句子。

【2】给第3自然段加上标点。

【3】父亲第一次生气是因为 第二次生气是因为   父亲发怒是因为他以为   。

【4】你喜欢文中的父亲吗？为什么？

_______________________________

【5】父亲听了小孩的话，会怎么想,怎么说呢？展开想象，为文章续写一个结尾。

_____________________________________________________________________

17、课外阅读。

邓小平“吓倒”撒切尔

那是为了香港问题（举行  举办）的中英谈判。

英国首相撒切尔夫人在谈判刚开始时盛气凌人，表示可以把香港的主权还给中国，但管理权还是英国的，她的意思，“如果离开英国的管理，香港就乱了”。

小平同志不慌不忙，但口气异常坚决，从开始就表达了“主权问题不容谈判”的态度。就在撒切尔还在不停地说，甚至以“考虑非和平的方式保留香港”相（威胁  威逼）的时候，小平同志突然又讲了一句话，让撒切尔脸色都变了——

“中国人穷是穷了一点，但打仗是不怕死的！”

当时在场的不少人都听到了，撒切尔夫人愣了很长一段时间。退场的时候，神情还有点恍惚。所以才有了后来在人民大会堂台阶上跌了一跤的故事。

【1】用“√”标出文中括号里合适的词语。

【2】联系上下文解释词语。

盛气凌人：_____________________________

不慌不忙：_____________________________

【3】面对着撒切尔夫人的盛气凌人，邓小平同志是怎么回答的？请用“﹏﹏﹏﹏”划出。

【4】读完本文，你支持小平同志的做法吗,你认为他是一个什么样的人？

_____________________________

【5】请写出两句邓小平同志的名言。

_____________________________

18、阅读下文，回答问题。

丹顶鹤

丹顶鹤形态优美，鸣声嘹亮，从很远的古代就深受我国人民的喜爱。丹顶鹤能活五六十年，在飞禽中是比较长寿的。人们因此把丹顶鹤和不老松画在一起，作为长寿的象征，叫做“松鹤延年”。其实，丹顶鹤生活在沼泽地区，从来不落在松树上，也不在松林里觅食。

严寒季节，丹顶鹤在长江中下游过冬，每年3月中旬，沿着我国海岸线成群结队向北迁徙。它们的飞翔力量很强，飞行时头脚前后伸直，鼓翼缓慢，常排成“Y”形或“V”形的队列。它们飞过高山林海，在河岔或沼泽地带觅食。它们吃鱼虾和芦苇的嫩芽，也吃软体动物，偶尔也飞到田间啄少量的农作物，夏季还捕食丛中的蝗虫。

丹顶鹤在4月中旬营巢繁殖。它们把巢筑在四面环水的浅滩上。巢用枯芦苇搭成，周围往往密布着枯草，形状像个平放的浅盘子，直径有1.7米左右。一只雌的和一只雄的组成一个家庭。一窝一般产两个卵，也有产一个的。一个卵足有半斤重，椭圆形，苍灰色，壳坚厚。雄的在白天，雌的在夜间轮流孵卵。

在繁殖期间，丹顶鹤抗击敌害的能力很强。有一次，我们在沼泽地里看见丹顶鹤和老鹰进行了一场惊心动魄的激战。那是个晴朗的日子，一只老鹰窜进了雄鹤的筑巢区，在空中盘旋觅食。正在孵卵的雄鹤发现了，马上发出了响亮的叫声，迅速地飞起来向老鹰猛攻。它们从天上打到地下，又从地下打到天上，翎毛纷纷落下。凶猛的老鹰显然不是雄鹤的对手，节节败退，最后狼狈逃窜了。雄鹤凯旋而归，雌鹤出巢欢迎，它们鸣唱跳跃，场景十分动人。

丹顶鹤的孵化期为30～33天。邹鹤出壳前发出哜哜的叫声，它的父母听到了就轻轻啄开蛋壳，邹鹤便爬出壳来。它全身长着黄褐色的绒毛，背部中央色彩比较深些。刚出壳的时候，邹鹤蹒跚而行，摔了几个跟头之后就能站稳脚步，跟随父母在浅水中觅食。到白露前后，就能追随父母，成群结队南迁了。

丹顶鹤是我国特产的大型观赏鸟。它们分布的区域狭窄，数量稀少，我们必须加倍爱护它们，让这些珍禽把我们的锦绣山河点缀得更加美丽。

【1】解释下列词语。

狼狈：____________

邹鹤：_____________

【2】丹顶鹤的生活环境怎样？

__________

【3】短文是哪几方面描写丹顶鹤的？详写了哪部分？

___________

【4】对我国丹顶鹤分布区域狭窄、数量稀少的现象，我们应该怎样做？

________

19、阅读理解。

辣椒

世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜（lǎo shì）辣椒已经到了无辣不吃饭的地步。美国宇航员威廉。勒努瓦在宇宙飞行时也带著辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就連参加英国釹王宴请时，也照例带著辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”

辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称番椒，又名秦椒、大椒、辣茄。辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。

辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水。不爱吃辣椒的人不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”这是因为吃辣椒有三个好处：一是 。每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。此外，辣椒还含有维生素B1．B2．胡萝卜素以及其他营养物质。二是能驱风散寒。谚语曰：三个辣椒，顶件棉袄。《食物本草》中说，辣椒能温暖脾胃。如果受寒出现呕吐．腹泻（xiè xiě）．肚子疼等症状，可以适当吃些辣椒。三是 。辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把烧灼信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到发热。吃了辣椒以后，大脑会指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。

辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为辣椒微醉。这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。

【1】读准文中带点的字，并在音节上打√。

嗜（lǎo   shì）辣椒                  腹泻（xiè xiě）

【2】句子中词语的排列顺序不同，其表达的意义往往也会有所不同。有人说：“四川人不怕辣，贵州人辣不怕，湖南人怕不辣。”据其语意，其中最不怕辣的是( )人。

【3】指出第二自然段中下面两个句子所运用的说明方法。

①辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。( )

②云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。                                                                      ( )

【4】分别用四个字概括并填写第三段中说明吃辣椒的另外两个好处。

________________________________________

【5】下面这些说法，错误的是（        ）

A．第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子，是为了说明有些人嗜辣椒已经到了无辣不吃饭的地步。

B．“辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。”这个句子在说明时不仅运用了列数字的方法，还运用了举例子的方法。

C．斯克维尔既是人名，也是辣度的单位。

D．文章最后一段讲的是吃辣椒的好处。

20、“一个车站”指丰台火车站。简练概括下面语句的主要意思，把握介绍要点。

丰台站为更好地服务不同类型的旅客，在候车大厅进行了分区设计，设有儿童娱乐区、重点旅客服务区、军人服务区、商务候车区和母婴哺乳室。这一举措大大方便了出行旅客。

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21、按要求写句子。

（1）纪昌成了百发百中的射箭能手。

缩句：__________________________________________________________________

（2）练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。

改成夸张句：____________________________________________________________

（3）扁鹊退了出去。

扩句：__________________________________________________________________

22、从下面的三个成语中任选一个，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

全神贯注：杭州亚运会比赛首日，17岁的黄雨婷自信地走上赛场，她托起枪，凝神瞄准目标，周围的加油声此起彼伏，她没有受到影响，依然聚精会神地盯着前方，然后果断扣动扳机，成为当日的亚运冠军。

◎津津有味       ◎争先恐后       ◎喋喋不休

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23、习作。

童年，短暂而美好，发生了许多有趣或难忘的事，请你选择一件事来写。

要把事情经过写具体，题目自拟，字数不少于400。