广东省珠海市斗门区2025年高考模拟（7）语文试卷及答案

1、把诗句补充完整

静夜思

李白

________，疑是______霜。

举___望____，_________。

寻隐者不遇

贾岛

松______童___，言师采药____。

___在此______，___深___知处。

2、汉语拼音

kànɡ rì qiánɡ dà   ɡuǐ zi shān ɡōu

（__________）   （_______） （________）   （__________）

bā lù jūn   jiǎnɡ lì ɡōnɡ yāo hǎo chòu

（____________）   （_________）   （____________）   （____________）

3、把四字词语补充完整。

奇峰（   ）（   ）   色彩（   ）（   ）   （   ）（   ）而起

危峰（   ）（   ） 形态（   ）（   ） 突（   ）森（   ）

4、翻译古文《揠苗助长》中的句子。

① 宋人有闵其苗之不长而揠苗之者。

_________________________________________  

② 芒芒然归。

___________________________

③ 今日病矣。

_________________________________

④ 其子趋而往视之，苗则槁矣。

__________________________________________

⑤ 以为无益而舍之者，不耘苗者也。

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5、读语境，写出形近字。

（1）写出含有“不”字的生字。

天（ ）没有黑，小弟弟在院内（   ）视一圈就吓   （   ）了，一个劲地往妈妈（ ）里钻，差点把妈妈手里的水（ ）摔破。

（2）写出含有“者”字的生字。

本想早点帮助妈妈（ ）饭，但是回家路上被一头小黑（ ）（ ）在张奶奶家门口。

6、阅读《一株紫丁香》，完成练习。

踮起脚尖儿，

走进安静的小院，

我们把一株紫丁香，

栽在老师窗前。

老师，老师，

就让它绿色的枝叶，

伸进您的窗口，

夜夜和您做伴。

老师——

绿叶在风里沙沙，

那是我们给您唱歌，

帮您消除一天的疲倦。

老师——

满树盛开的花儿，

那是我们的笑脸，

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，

老师，休息吧，

让花香飘进您的梦里，

那梦啊，准是又香又甜。

【1】文中把“绿叶在风里沙沙”比作（______）；把“盛开的花儿”比作（______）。

A．我们的笑脸　　　　　　　　　

B．我们的歌声

【2】孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？说法不正确的是(　  　)

A.让绿色的枝叶给老师遮阴。

B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。

C.感谢老师时时把我们挂牵。

D.让花香伴老师做个好梦。

【3】写一写。

这首诗歌表达了“我们”对老师的_____之情。人们经常把老师比作________、______。

7、课内阅读。

《从军行》

朝代： 作者：

，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲， 。

【1】将古诗补充完整。

【2】读了这首诗的后两句你的眼前浮现出了怎样的画面？

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【3】诗歌写了什么地方的情景？你是从哪里看出来的？

________________________________

【4】最后一句写出了将士们的心声，表现出他们怎样的意志和豪情？

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8、古诗阅读理解。

枫桥夜泊

唐·张继

， 。

， 。

【1】默写这首诗。

【2】填空。

这首诗描写的是________（季节）的景象，从_________和________等词句中能看出来。

9、课内阅读。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；静默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【1】这段话选自课文_____，作者是现代著名作家_____，我还读过他写的文章_____。

【2】“我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”这句话表达了作者怎样的思想感情？

______________

【3】仿照画横线的部分补充句子。

________的时候，日子从___________。

________的时候，日子从___________。

【4】读了这段话，你想到了哪些格言？写出一句来。

_________________

10、依据课文,联系生活，明白哲理。

如果你是苏格拉底，你看到那些真正的蝉，再看看笼子中的这只瘸蝉，你又会怎么想？

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11、理思路，探文意。

因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。

【1】作者将白鹅的行为与______的行为进行对比，突出白鹅_______的特点。

【2】这句话中，作者把鹅称作“_______”对此理解正确的一项是( )

A．鹅吃饭时讲究太多，很难侍候，表现了作者不胜其烦的心理。

B．这样称呼明贬实褒，意在表现鹅的高傲劲儿，流露出作者对鹅的喜爱之情。

12、读短文，按要求回答问题。

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……

（1）写出近义词。

庄重——(   ) 考虑——(   )

（2）短文中的省略号表示：____________________________________________。

（3）短文的中心句是___________________________________________。

13、阅读《真理诞生于一百个问号之后》选段，完成练习。

洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所（ ），有所（ ），有所（ ），有所（ ）。

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

【1】将下列词语填入选段中的括号里。

创造 发明 成就 发现

【2】选段中列举了三个例子说明真理并不遥远，而是存在于很平常的事情中。这三个事例分别是：_________，___________和 ___________。

【3】你认为善于“打破沙锅问到底”的人具有怎样的精神？

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14、有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长，刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不仅用硬刺（保护  保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi  bèi）着瓜溜走了。

【1】选择括号里正确的读音或字词。用“√”表示。

【2】文章是围绕哪句话来写的？用“波浪线”画出来？

【3】根据短文填空。

刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（   ），门牙（   ） 它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（   ）。浑身长满了（   ）。

【4】下列句子中哪个是打比方的，在括号里大“ √”。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）

15、根据要求完成句子。

1．妈妈对我说：“你们班要歌咏比赛，许小燕没蓝制服，我答应把你的借给她。”（改为转述句）

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2．哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）

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3．我们取得了优异的成绩。我们努力了。（用关联词连成一句话）

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16、按要求写句子。

（1）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）

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（2）这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）

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（3）小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）

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（4）小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句）

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（5）对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）

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（6）太阳升起。（扩句）

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17、西门豹把漳河的水引到田里。（改为“被”字句）

_____

18、按要求改写句子。

1.（缩句）大家热情地接待了远方的客人。

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2.（改成“把”字句）战士们消灭了敌人。

_____________________________________

3.（改成第三人称转述句）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。”

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4．（修改病句）爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。

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5、 （改为陈述句）你看，怎么会没有什么好写呢？

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6 （改为夸张句）桂花开了，离得很远就闻到了香气。

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7、（改为比喻句）小刚跑得非常快。

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8、（改为比喻句：）学校门口有两棵松树，又高大又威武。

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19、请将下面的反问句改为陈述句。

（1）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？

_____________

（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

_____________

（3）这个自然规律，难道你已经忘掉？

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20、按要求完成句子练习。

（1）改为双重否定句：小麻雀还没学会飞翔，只能呆呆地站在地上。

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（2）改为反问句：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

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21、习作。

题目：我的发现

提到“发现”，你可能会想到发现规律、发现方法、发现秘密、发现美好……只要你有一双善于发现的眼睛，就一定能从生活中获得成长的智慧。请以“我的发现”为题，写清你具体发现的内容，发现的过程，以及对你来说这个发现有什么意义。要求内容具体，表达真情实感。