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1、难写的字
舰（tǐng）______ _______（chì）膀
______（dǎo）告 ______（líng）铛
______（tī）球 _____（guàn）头
2、我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。
xuàn rǎn________ dī yín_______ jí chí________ lǐ mào________
3、按要求填空。
“出”字共________画，第1笔是______。
“衣”字共________画，可以组词___________。
“耳”字共________画，第6笔是_________。
4、细读课文深感悟。
1.课文以（______）的手法，寓环境保护于有趣的故事当中。
2.学完课文，我知道了（_________）的重要性，我也要积极保护环境。
5、填空。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
（1）“农业展览会”是指_______________。
（2）作者用了__________的修辞手法，生动形象地写出了_____________。
一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
（3）这句话在文中起__________的作用。
（4）这句话写出了作者的__________心情。
6、阅读下面的诗句，完成练习。
明月松间照，清泉石上流。
【1】对诗句停顿划分完全正确的一项是（ ）
A．明月/松/间照，清泉/石/上流。
B．明月/松间/照，清泉/石上/流。
C．明/月松/间照，清泉/石上/流。
【2】诗人运用了动态描写的诗句是______，运用了静态描写的诗句是______。
【3】最符合这两句诗描写景象的一项是（ ）
A．明月照在松林间，清泉流淌在石头上。
B．天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，犹如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊！
C．月光洒在松林间，清泉在石头上流淌。
7、阅读理解。
静夜思（节选）
床前明_______，疑是地上霜。
举头望_____，低头思_____。
【1】把诗句补充完整。
床前明_______，疑是地上霜。
举头望_______，低头思_______。
【2】诗中加点的字“疑”的意思是____________。
【3】这首诗表达了作者对__________的思念之情。
8、精读赏析
秦时明月汉时关，万里长征人未还。生当作人杰，至今思项羽，
出塞 夏日绝句
[唐]王昌龄 [宋]李清照
， 。 ，死亦为鬼雄。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ，不肯过江东。
【1】把上面诗句补充完整。
【2】用自己的话说一说“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这句诗的意思，你从中体会到什么？
______________________
【3】《出塞》一诗中，“飞将”指的是________，“胡马”是指_________。《夏日绝句》这首诗中表明诗人志向的句子是___。项羽不肯过江东的原因是__________。
9、课外阅读
桥
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它
没有华丽的外衣， 它有充实的内心。你看， 人们把它安置在哪里，它 默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐。
我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。
我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。
桥，朴实、辛勤，无私的桥，我赞美你！
【1】在文中横线上填入恰当的关联词语。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
自私_____ 批评_____
粗糙_____ 垮塌_____
【3】文中运用了多种修辞方法，请写出下列句子运用的修辞方法。（填序号）
A比喻 B拟人 C夸张 D反问
（1）弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面。（_____）
（2）它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。（_____）
（3）过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？（_____）
【4】文中画“____”句子是一个______， 把________比作________。
【5】作者赞美桥是因为桥具有________、________、________的品质。
【6】你的心目中，桥还具有什么品质？
__________________________
10、课内阅读
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
【1】画横线的句子突出了__________________。
【2】找出选段的中心句，用“﹏﹏”画出来。
【3】选段中作者从哪些方面展示了船夫的高超驾驶技术？
____________________________________
【4】选段中作者运用了（ ）描写，再现了小艇往来河道间的情景。
A.静态 B.动态
11、回忆课文内容，按要求填空。（7分）
（1）大明湖畔，柳树郁郁葱葱，像垂下无数条碧玉丝带。你会联想到起唐朝__________的诗句“__________________________，_________________________ 。”
（2）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人 《嫦娥》中的诗句。
（3）本学期，你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话故事、民间传说，如《 》，请说出你喜欢主人公的原因 。
【答案】
【解析】
【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级（下）语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
写出下列词语的近义词或反义词。（8分）
近义词：仿佛（ ） 忧伤（ ） 立即（ ） 注视（ ）
难过（ ） 匆忙（ ） 快乐（ ） 突然（ ）
反义词：缩小（ ） 灵活（ ） 减少（ ） 喜欢（ ）
危险（ ） 熄灭（ ） 犹豫（ ） 吃力（ ）
【答案】
【解析】
【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级（下）语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
（1）填空。（2分）
这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。
（2）用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（1分）
（3）从文中找出下列词语的近义词。（2分）
等候——（ ） 锋利——（ ）
（4）仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ ）。（1分）
12、课外阅读练习。
小城春雨
“江南好，风景旧曾谙， ， ，能不忆江南？”望着窗外的淅淅沥沥的春雨，我不禁吟起白居易的《忆江南》。
常常在阴云的春日里，在你不经意间，小城春雨便会与你没商量地光顾大地，她悄悄地，不声不响的，像怕惊动大地万物似的，正如杜甫《春夜喜雨》诗中描写的“ ， ”。尽管如此，但最先感知春雨临幸的还是那充满期待的小草了，在春雨的滋润下，小草偷偷地换上鹅黄色的新装；柳条也抽出了嫩黄的苞芽；杏花更是绽开了粉红色的笑脸；碧绿的山竹全都舒展着挺拔的腰身去迎接春的洗礼。不多时，碧水苍苍，青山茫茫，江南小城四周的山山水水，像是青春少女在（piān piān qǐ wǔ），充满活力，充满勃勃的朝气；若是你走在雨雾之中，她会不带一点儿声响，亲吻着你的眼眉，你的面颊，你的嘴唇，让你觉得有点儿痒痒的，会情不自禁地贪婪地吮吸着——甜甜的，让你在这江南的小城春雨中（rú chī rú zuì）！让你忘记惆怅和失落，忘记苦闷和烦恼，忘记不可名状的思乡之愁。漫步在这样的春雨之中，说不准也是心灵上一种解脱的方式。
这，就是江南小城的春雨——多情温馨的、还夹着春日花草清新气息的、让人难以忘怀的春雨！她来时悄悄的，无声无响地；她去时也是悄悄地，无声无息地。常常会让人在无意中仰头一望，会不禁自问：咦，雨什么时候停了？
【1】文中两处拼音所对应的词语分别是：____________、____________。
【2】请在文中的横线上填写合适的诗句。
【3】小城春雨的主要特点是什么？
______________________________
【4】短文第2自然段不仅描写了春雨，还描写了其他内容，这样写的目的是什么？
______________________________
【5】为什么作者说“漫步在这样的春雨之中，说不准也是心灵上一种解脱的方式”？结合短文内容，写出你的理解。
________________________________
13、阅读理解。
放小鸟
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“__________。”然后欢叫着飞向林中。
【1】这篇短文有______个自然段，第二自然段共有________句话。
【2】小鸟是什么样子的？请用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【3】“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在正确答案的括号里打“√”。
（1）小鸟生病了。 （ ）
（2）小鸟不喜欢“我”。（ ）
（3）小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。（ ）
【4】小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？它会说什么呢？请写在文中横线上。
【5】你想对小作者说点儿什么呢？
_________________________
14、下面是关于西沙群岛旅游资源的调查数据，读一读，完成练习。
【1】对表一的理解，下列说法不正确的一项是（ ）
A．呈金字塔形分布。
B．优良级很多。
C．特品级旅游资源最少。
D．未获评级旅游资源数量众多，表明资源具有较大的生长和发展空间。
【2】从表二中，你有什么发现？用简洁的语言说一说。
____________________________________________________
【3】西沙群岛位于中国最南端，美丽富饶，但地遥路远。作为一个风景旅游区，分析一下它的优势和劣势。
优势：______________________________________________
劣势：______________________________________________
【4】如何做到“文明旅游”？给下列属于文明旅游行为的选项打“√”。
A．乱扔垃圾 （ ）
B．大声喧哗 （ ）
C．尊重当地风俗 （ ）
D．扎堆拍照 （ ）
E．有序排队 （ ）
【5】为美丽富饶的西沙群岛写一句宣传语。
____________________________________________________
15、句子花园
1．改成双重否定句：我的时装展推迟了。
________________________________________________________________________
2．改成第三人称转述句：父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”
________________________________________________________________________
3．修改病句：激励了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。
________________________________________________________________________。
4．仿写：我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
我____________________，____________仿佛____________________。
16、例：风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小东 ________，终于跑到了学校。
17、按要求完成句子。
【1】把字句变成被字句。
他每天把鹅赶到河里，然后跑到学堂窗外听老师讲课。
【2】用加横线的词语造句。
每当王洙看到同龄的孩子背着书包去上学时，每当听到学堂里传出的读书声时，他心里就非常难过。
18、句子训练营。
（1）光从电视和书本中认识世界总不完美。（改成反问句）
_____________________________________
（2）用加点的词语写句子。
①小姑娘正惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。
②只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。
19、照样子，转换句子。
例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”
父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。
1、他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”
2、吉鸿昌说：“我是中国人！”
20、燕子横掠着。（扩写句子）
___________
21、习作。
经过了两年多的陪伴，你对身边的同学都非常了解了吧！请选择其中一位，以“我的同学”为题，把他的外貌特征、性格特点等描写下来，让我们猜猜他是谁吧！
要求：语句通顺，标点使用正确。350字左右。
提示：在文章的结尾别忘了告诉我们“他”到底是谁哦！
