2024-2025学年（上）期末三明四年级质量检测语文

1、下列加点词语运用不恰当的一项是（       ）

A．去年龙舟赛丢了冠军宝座，他们今年重整旗鼓而来，似乎势在必得。

B．本想着会在爸爸那儿碰钉子，没想到他居然爽快地答应了我的请求。

C．秋天迈着沉稳的脚步，慢慢地向我们走来，又悄无声息地走开。

D．这个小姑娘长得眉目清秀，鹤发童颜，特别惹人喜爱。

2、读句子，选择恰当的词语填空，正确的一项是（       ）

这学期，我们从课文《为中华之崛起而读书》中认识了（                      ）的周恩来，从古希腊神话中认识了（                      ）的普罗米修斯，从小说《西游记》中认识了（                      ）的孙悟空。

A．未卜先知             神机妙算             大义凛然

B．志存高远             神机妙算             大义凛然

C．志存高远             不屈不挠             神通广大

D．未卜先知             不屈不挠             神通广大

3、彼得·潘的小精灵叮当最后（ ）《彼得·潘》

A．飞走了

B．睡着了

C．变成了空气

4、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）

A．屹立（yì） 横贯（guān）

B．霎时（shà） 稻穗（suì）

C．跳跃（yuè） 闪烁（suò）

D．巢穴（cháo） 愚昧（wèi）

5、在神州五号飞船上，有一批“特殊乘客”——植物的种子，句中破折号作用是（          ）

A．表示解释说明

B．表示意思的递进

C．表示意思的转折

D．表示否定

6、朗读文章时，我们如何边读边想象画面呢？下列说法不恰当的一项是（       ）

A．调动多种感官去想象文章中描写的样子、声音等，加深对文章的理解。

B．离开文章内容，发散思维，凭空想象。

C．联系生活实际进行想象，以帮助理解句子所要表达的情感。

D．读文章，我们还能“闻”到其中的味道。

7、《精卫填海》选自（   ）

A.《黄帝经》 B.《山海经·北山经》

C.《论语》 D.《诗经》

8、根据所学知识填空。

1．学习《陀螺》这篇课文，这真应了一句古话：____________，____________。

2．前辈的经验里，蕴含着许多做人的道理。首先是正视自己的长处和短处，正所谓“尺有所短，_____________”；还要少和别人比较，摆正心态，正所谓“_____________，比下有余”；迷惑的时候，要好问，正所谓“____________，自用则小”。

9、古诗文阅读。并完成练习。

夏日绝句

[宋]

生当作人杰， 。

至今思项羽， 。

【1】我会把古诗补充完整。

【2】这首诗借_____________的故事，表达了诗人___________________的思想感情。

10、课内阅读《爬山虎的脚》片段。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

【1】写出下列词语的近义词。

舒服——( )            均匀——( )               漾起——( )

【2】爬山虎长大的叶子有三个特点：一是颜色绿得新鲜；二是叶子的方向是__________；三是叶子在墙上铺得__________，既没有__________，也没有__________。

【3】你知道作者为什么能这么细致地描写爬山虎的脚吗？

____________________________________________

11、阅读。

林海

老舍

①我总以为大兴安岭奇峰怪石高不可攀。这回有机会看到它，并且走进原始森林，脚踩在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。

②大兴安岭这个“岭”字，跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险境。多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的林木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

③目之所及，哪里都是绿的。的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色来呢！

④兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦的银裙，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？

⑤两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花啊！我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶，它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆，兴安岭中酒厂所酿造的红豆酒，就是用这些小野果酿成的，味道很好。

⑥看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀！大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。

⑦及至看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们不仅取宝，也做科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭增添了新的景色，增添了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫作兴安岭，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。

【1】选择正确的字填在括号里。

栽                    载                    裁

（1）“神舟十四号”( )人飞船发射成功，人们激动不已。

（2）我们做事情要实事求是，就如同做衣服要量体( )衣。

（3）爷爷是果树( )培专家。

【2】读了“兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”这句话，你的脑海中出现了怎样的画面？

_____________________________________

【3】文中的一些句子，会让我们联想到一些诗句。给下面的句子选择相关的诗句，把序号写在括号里。

（1）这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险境。( )

（2）两山之间往往流动着清可见底的小河。( )

（3）在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？( )

A．绿遍山原白满川，子规声里雨如烟

B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来

C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同

【4】本文从哪几个方面描写了大兴安岭的景物特点？

__________________________________

【5】作者为什么说兴安岭的美让人感到亲切、舒服？

__________________________________

【6】读第三自然段，注意画线的句子。你的脑海中出现了怎样的画面？请你续写得更具体些。

目之所及，哪里都是绿的。的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色来呢！清风吹来，那绿色___________________古代诗人笔下的大自然也如同一幅幅精美的画卷，令人流连忘返：

“一道残阳铺水中，____________。____________，____________。”“____________，雪却输梅一段香。”“返景入深林，_______________。”

12、课内阅读。

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

【1】文段中的“他们”是指__________，“它们”是指____________。

【2】文段中体现吃饭时自由轻松、无拘无束的词语是_______________。

【3】用一句话概括出这段话的主要内容。

_______________________________________

【4】这段话反映了乡下人家生活的_____________________________。

13、课内阅读。

牛和鹅（节选）

我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它（   ）把我们看得比它小，（   ）我们实在比它强（qiáng  jiàng）啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭（kāng  kēng）吭叫几声，扇（shān  shàn）几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。

看到牛，我也不再无缘（yuān  yuán）无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？

【1】用“/”划去括号里不正确的读音。

【2】在选文中的括号里填上恰当的词。

【3】照样子每组写3个词语。

吭吭         __________________________   

摇摇摆摆     __________________________

【4】给文中画“”的句子换个说法：

_____________________________________________________________________

【5】作者为什么以后不再怕鹅了？为什么也不再无缘无故欺负牛了？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、购票须知

①请预先购票，凭票入场，对号入座，并保留电影票。

②身高不足90公分的儿童可免费观影，但需家长陪同，一位家长可带一名儿童，且不占座位；超过90公分不足1．2米的儿童观影需购买学生票（一名会员可带一名身高不足1．2米的儿童免费观影，但不占座位），1．2米及以上的儿童需购票观影。

③购票及检票时请出示学生卡或学生证，学生卡或学生证仅限学生本人使用。

仔细阅读上面的材料，判断下列做法是否正确。对的打“√”，错的打“×”

（1）小明身高75公分，他可以独自免费观看电影。( )

（2）小红在爸爸的陪同下购买了学生票观看电影，可以按票就坐。( )

（3）小江把学生证借给哥哥去购买儿童票。( )

15、按要求完成句子练习。

（1）小女孩望着花园。（把句子写具体，至少扩两处）

__________________________________

（2）有一粒豌豆说：“我胖得要爆裂开来了。”（改成转述句）

______________________________

（3）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（用加点词语造句）

__________________________

（4）那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（仿写排比句）

________________________

16、用修改符号修改下面这段话。（1个错别字，3个病句）

我非常喜欢酷爱书法。无论是刚劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为必不可少我生命中的内容。家里人都希望我能在这方面有所成就，我绝不会辜负他们的失望。

17、试着修改下面的句子。

（1）比赛结束了，观众们连续从体育馆里走出来。

______

（2）我喜欢吃的水果有：葡萄、苹果、金桔、冬瓜、樱桃等等。

______

18、学校花坛里五颜六色的鲜花。（改病句）

____________________

19、习作。

题目：我得到了      

要求：在横线上填一个恰当的词语，如“表扬”“锻炼”“掌声”“温暖”等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意按一定顺序把这件事情写清楚。提示：文中请不要出现真实的人名、校名、地名。