湖北省武汉市蔡甸区2025年小升初模拟（七）语文试卷（原卷+答案）

1、我会写反义词。

大—（ ） 少—（   ）  黑—（   ）  来—（   ）

下—（ ） 有—（   ）  左--（   ）  前—（   ）

2、按课文内容填空。

（1）本学期，我们又学习了不少中外名家名篇——如：作家_____的《北京的春节》，按照_______顺序写了老北京人过春节的风俗；如：“在八千多日的匆匆里，除__________外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被_______吹散了，如薄雾，被初阳_______了。”这句话出自_____的《匆匆》；又如：瑞典塞尔玛·拉格洛芙的《_______________》，让我结识了尼尔斯，他是一个既__________________又_______________的孩子。

（2）“咬定青山不放松，立根原在破岩中。________________，________________。”

这首诗通过描写_________，表现了诗人___________________________的品格。

3、写出反义词。

来—— 早—— 忙——

4、根据课文内容填空。

（1）默写《竹石》：

__________，__________，

__________，__________，

（2）有意栽花花不发，___________。良药苦口利于病，______________。

（2）树欲静而风不止，___________。____________，莫把无时当有时。_____________，事非经过不知难。

5、把词语补充完整。

______的大花 ______的线条 ______的小诗

______的甜香 ______的冠冕 ______的祭献

6、课内阅读。

登鹳雀楼

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目， 。

【1】请把古诗补充完整。

【2】我会选一选。

（1）这首诗的作者是( )代诗人王之涣。

A．唐                         B．宋

（2）“尽”的意思是( )

A．用力完成               B．消失

【3】将古诗意思按顺序排列。

( )滔滔黄河朝东海汹涌奔流。

( )若想把千里的风光景物看够。

( )夕阳依傍着西山慢慢地沉没。

( )那就需要登上更高的一层城楼。

7、课外阅读。

别董大

高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。③曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。

【1】“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？

___________________________

【2】诗的后两句表达了对友人怎样的情谊？这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的格调有什么不同？

_______________________

8、阅读毛泽东的《蝶恋花•答李淑一》，回答问题。

【1】词的第一句连用两个“失”，表达了作者的什么情感？

________________________________________________________

【2】在词中，作者用“骄杨”而非“娇杨”，为什么？

________________________________________________________

【3】“杨柳轻扬直上重霄九”中“杨柳”一语双关，分别指什么？

________________________________________________________

【4】词中引用了两个神话故事，分别是什么？这样写有什么好处？

________________________________________________________

【5】“忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨”中的“人间曾伏虎”喻指什么？

________________________________________________________

9、阅读下列文段，回答问题。

①此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了，我问：

②“为什么还蒙着一层玻璃呢？”

③“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。

④“为什么呢？”我又问。

⑤“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”

⑥我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：

⑦“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”

⑧父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。

⑨后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。”

⑩这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。

(1)上面的文段选自课文《________》。

(2)你知道“表里的生物”指的是什么吗？父亲为什么说是小蝎子在里面？

__________________

(3)读句子：“这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。”“我”为什么不说了？

__________________

(4)文中的“我”是一个什么样的孩子？

__________________

10、读课文《新型玻璃》，解释课文题目

“新型玻璃”指什么？

11、课内品析。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1．短文出自课文《山中访友》，作者__________。通过默读短文，我知道这段话把   比作“朋友”，描写了 的情景。

2．给文中画线的句子换一种说法，但不能改变句子的意思。  ____________________________________________________________________

3．这段话运用了第二人称的写法，这样写的好处是

____________________。

4．作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼？模仿课文写法，续写一两句话。

12、阅读。

过新年

新年到了，许多小动物一起到小兔家庆祝。小山羊带来青菜，小牛带来牛奶，小猴带来桃子，小鸡带来虫子，小猫带来鱼。大家一起吃年夜饭，一起唱歌，一起跳舞，真欢乐！

【1】这段话一共有（____）句话。

【2】________、________、________、______和________都来小兔家过新年。

【3】大家各带了什么礼物来小兔家过新年？用“    ”把这个句子画出来。

13、阅读检阅台

风(节选)

妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。

蜻蜓来看看就走了，

蝴蝶来看看就走了，

白云来看看也走了。

只有风最好奇了，

悄悄地试穿着——

爸爸的上衣跟裤子，

妈妈的衬衫跟裙子，

弟弟的校服跟鞋子。

【1】用“——”画出选文中出现的动物。

【2】选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的( )。

①有趣　　　　②好奇

【3】( )把洗好的衣服晾在绳子上。

①姐姐             ②妈妈

【4】风试穿着爸爸的_______，妈妈的_______，弟弟的________。

14、阅读理解。

晏子使楚

春秋末期，齐国和楚国都是大国。

有一回，齐王派大夫晏子出使到楚国去。楚王仗着自己国势强盛，想乘机wǔ rǔ（ ）晏子，显显楚国的威风。

……

一天，楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“这囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“他犯了dào qiè（ ）罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，以为这一下晏子可丢了脸了。哪知晏子miàn bù gǎi sè（ ），站起来说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜，可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是说：“我原来想取笑大夫，没想到反而自讨没趣了。”

从这以后，楚王不敢不zūn zhòng（ ）晏子了。

【1】根据文中的拼音写词语。

【2】读句子，写一个和带点词意思相近的词语填在括号里。

（1）楚王安排酒席招待晏子。（_________）

（2）也许是两国的水土不同吧。（_________）

（3）我原来想取笑大夫，没想到反而自讨没趣了。（_________）

【3】找出文中的一句反问句，并改成陈述句。

反问句：___________________________

陈述句：________________________

【4】读画线句，提一个有价值的问题。

______________________

15、按要求写句子。

（1）妈妈把我的衣服洗干净了。（改成“被”字句）

___________________。

（2）造句。

__________一会儿__________一会儿__________一会儿_______。

（3）照样子，写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上 _________________。

16、按要求写句子。

（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（仿照着写一句）

（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。（改为被字句）

（3）精诚所致， 。

（4）爱人者，   ；敬人者，   。

17、句子乐园。

1.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？（改为感叹句）

_____________________________________________________________

2.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句）

_________________________________________________________

3.我家的庭院里移植了一棵银杏树的幼苗。（缩句）

___________________________________________________________

4.在老师的带领下，参观了家乡的名胜古迹六尺巷。(修改病句) 

__________________________________________________________

5.彩灯喷泉把儿童乐园装点得像仙境一样。（改为“被字句”）

_____________________________________________________

18、看图，把句子补充完整。

______________在蓝天上飘，______________在______________。小鱼在______________游，______________在绿叶上爬，小鸡在草地上捉______________，大自然真美丽！

19、照样子，把句子换个说法。

例：洪水把房屋冲倒了。　　　房屋被洪水冲倒了。

①大禹把洪水制服了。__________________________

②洪水把老百姓害苦了。________________________

③青蛙吃掉了害虫。_______________________

20、照样子把下列句子换个说法。 

[例]  李红说：“我要像张平那样关心集体。”      

李红说，她要像张平那样关心集体。

小芳说：“我爸爸要带我去游泳。” 

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21、习作。

请从本试卷中的两篇阅读短文中选一篇，结合生活实际来写读后感，注意做到内容具体，感情真实，语句通顺。400字以上。