2024-2025学年(上)期末鸡西四年级质量检测语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、读音完全正确的一组是( )

A.率(shuài)领 慰藉(jiè) 应和(hè)

B.隧(shuì)道 杀菌(jūn) 脚趾(zhǐ)

C.炫(xuàn)耀 可恶(wù) 窥伺(shì)

D.祈(qí)求 调遣(qiǎn) 拽(zhài)住

2、下列词语中加点字的解释正确的一项是(   )

A.头丧气(接近,快要) B.大惊色(失去)

C.翩起舞(很快地飞) D.白发苍(苍翠)

3、“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话说明了勤奋才能有所作为,与此句意思不一样的一项是(   )。

A.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

C.黄金失去可再得,名誉失去难挽回。

D.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。

4、读了《秋晚的江上》,你想到了哪句诗?(     

A.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

B.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

C.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

5、下面的词语中正确的一组是( )。

A.应接不暇   神秘莫侧 云遮雾涌

B.不容质疑  人声鼎沸 帘帘飞瀑

C.千资百态   人迹罕至  神来之笔  

D.山崩地裂 咫尺为邻 若隐若现

 

6、下列选项中加点字词的意思相同的一组是(   )

A.西林壁    B.与诸小儿游     品

C.名而来    D.可怜九月初三夜   可怜巴巴

7、下列词语书写全部正确的是( )

A.无原无故   通情达理   犹其

B.哄堂大笑   垂头丧气   大概

C.毫无怨言   得心应手   预侧

D.兴致勃勃   不动生色   砸锅

二、填空题(共1题,共 5分)

8、补充八字成语,再选词填空。

尺有所短,______。   机不可失,______ 

______,谬以千里。 病从口入,______ 

__________,驷马难追。 ______,比下有余。 

_______,不长一智。 ______,更进一步。

(1)这么好的机会摆在面前,要记住“______”,千万不能错过。 

(2)不要以为这小小的错误不要紧,要记住“_________”。 

(3)我们说话一定要注意分寸,因为“____________”。 

(4)遇到一点小小的挫折算得了什么,古人说得好:“____________________。”

(5)每当我取得进步后,老师就会用“___________________”这个成语鼓励我。

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读古诗《元日》,完成习题。

元日

[]王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

1元日是指________________。“瞳瞳指的是__________________________________

2诗人用__________、___________、_____________________这些具体的意象,描绘了新春的景象。诗句中的“____________”“____________”都是指春联。

3你还读过哪些描写我国传统节日的诗句?试着写出两句。

______________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读理解。

人类和大自然

谁会置疑呢?我们人类是大自然的孩子。

大自然不但有母性的一面,也有父性的一面。大自然的母性呈现为慈眉善目,包容温柔,无私施与;父性,则表现为大自然的威严,大自然的金刚怒目,乃至对生灵的毁灭性打击。长期以来,人类只知道(   )、(   )乃至(   )大自然。大自然的母性,是在一线的,是无私施与的,更似天经地义的。事实上,大自然的父严在任何时候都是存在的,只不过常常退居二线,表面上给你的,还是风平浪静,   ,是由于人类过分的巧取豪夺总是屡屡得手,父性因而已被母性所掩盖。

今天的人类总是淡视、漠视大自然的父性,乃至还自以为是大自然的主宰。

任何事情都不会空穴来风。随着人类手里拿上科技的望远镜和显微镜,大自然原来具有的神秘面纱已被一层层揭开。对大自然丧失一份敬畏,大自然多增加一份施与,伟大的人类,对大自然就势必增多一份不设防。

即使发生大海啸,又能在多大程度上警醒人类对大自然的敬畏呢?

1用“√”表示下面句子中词序排列正确的句子。

(1)长期以来,人类只知道(享受)、(索取)乃至(掠夺)大自然。(   )

(2)长期以来,人类只知道(索取)、(享受)乃至(掠夺)大自然。(   )

(3)长期以来,人类只知道(掠夺)、(索取)乃至(享受)大自然。(   )

2在画线处选填合适的关联词。

①而且;②或者;③所以;④但是

3根据词的意思从文中找出成语并写下来。

(1)一次次都达到了目的。____________

(2)非常正确不容置疑的道理。_____________

4仿照例句“总是淡视、漠视大自然的父性,乃至还自以为是大自然的主宰。”你能试着用“乃至”写一句话吗?

_________________________________

5将下列句子,改写成陈述句。

谁会置疑呢?我们人类是大自然的孩子。

________________________________

11、阅读理解

心灵上的大桥

窗外下着毛毛细雨。我被一道题难住了。唉!该怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。

在通往乡间的小路上,我遇到了一个约六七岁的小男孩,他蹲在一个积满雨水的小水塘边,细雨不停地飘落在他的身上,头发梢上不断地滴着雨水,可他好像hún然不觉

“小弟弟,你在干什么呀?”我疑惑地问。

“造桥呗!”他连头也没抬,只将手中的一叠小木头往水塘里排列开去。

“造啥桥啊?”我好奇地又问一句。

“造大桥。”他边回答,边将一块较大的木头往已造好的“桥墩(dūn)”上放去。

“哦,大桥造好啦!大家可以过桥了!”小男孩高兴得跳了起来。“啪”的一声,他一脚踩得泥浆水溅(jiàn)了开去,“大桥”倒塌了。

男孩抓了抓头皮,一声不吭kēng)地又蹲下来,心疼地捡起木块,重新搭了起来,嘴里还嘟嚷着:“这个木头桥不好,我长大了要造座又大又牢的桥。”

我被眼前的一切感动了:木头虽然没有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之桥……

我不禁自问:“难道我就不能像他一样,去解答难题吗?”

我转身朝回家的路上走去,离小水塘越来越远了,可当我回过头来,透过蒙蒙的细雨,隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢!

是啊,每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥!

【1】联系上下文解释词语的意思。

浑然不觉:_____

一声不吭:_____

【2】短文记叙了一个雨天,“我”因为____而走出家门,看到一个小男孩冒雨____。在与他的对话中,“我”的心情由________到“感动”,最后决定像小男孩一样____

【3】“他(小男孩)那种目标专一、坚持不懈的精神深深地感动了我。”你从哪里感受到小男孩的“目标专一”和“坚持不懈”?请写在下面的横线上。

________

________

________

【4】“每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥”,这里的“理想之桥”指的是( )

A.小木桥;

B.又大又牢的桥;

C.不懈追求的目标和理想。

12、课外阅读。

海滨的夏夜

这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更(壮  状)观,当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人(称赞  赞叹)。

夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启  起)明星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,就像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓,各处的灯火也(陆续  连续)亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,倒(应  映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?

1用“/”划去括号里不正确的字词。

2阅读短文,按要求填空。

短文中提到了:__________的夏夜、__________的晚霞、___________的天空。

我们还可以说:__________的夏夜、__________的晚霞、___________的天空。

3读文中画“   ”的句子,你能换个说法,使句意保持不变吗?

_________________________________________

4画出文中的比喻句,并把下面的句子补充完整。

美丽的小雪花像  

5思考并填空。

(1)短文是围绕“______________”(文章中心句)来写的。

(2)短文是按______顺序来写的,短文中表示这个顺序的词句依次是:_________________

(3)作者为什么感到兴奋和愉快?

______________________________________

13、课外阅读拓展。

自已建造的房子

有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得了出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,干的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。

这是你的房子,他说,我送给你的礼物。

他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自已建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!

(1)根据下列词语的意思,从文中找出对应的词语写在后面的括号里。

指家庭亲人之间团聚的快乐。(  

没有地方可以让自已存身。形容非常羞愧。  (   )

形容因吃惊、诧异而发愣。(   )

指马虎草率地制造或做事情。  (   )

(2)老木匠建了一幢粗制滥造的房子,是因为(   )

A、老木匠岁数太大了干活不如以前了。

B、老木匠心不在焉,干活不认真。

C、老木匠着急回家,想快点把活干完。

(3)为什么老木匠羞愧得无地自容?你想对老木匠说些会什么呢?

 

14、阅读理解

鹰背上的小鸟

①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。

②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。

③我(          )喜欢这个故事,(          )它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。

【1】积累:

写近义词。争论_______       依靠________     

【2】选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。

不但……而且……   之所以……是因为……   虽然……但是

【3】文中的第( )自然段是母亲给我讲的故事。

【4】小鸟比鹰飞得还要高,是因为___________________________

【5】“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是_______________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

(1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体)

________________________________________

(2)   我们班的语文成绩是全校最好的班级。(修改句子)

_________________________________________

(3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。(改为夸张句)

_________________________________________

(4)照样子,改写句子。

例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。

四季的风和飘动的云是他呼出的气息。

他发出的声音,化作了隆隆的雷声。

_________________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句,写出正确的句子。

(1)放学很久了,仍然在专心地批改作业。

________________________________

(2)风雨呼呼地刮着,大地一片昏暗。

____________________________________

(3)谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。

________________________________

17、请用修改符号修改下列病句。

(1)上课了,都聚精会神地听讲。

(2)造纸术是我国古代的四大发明。

18、修改病句。

我们要培养自己的写作兴趣和水平。

_____________________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

同学们,我们的生活离不开观察。叶圣陶通过观察发现了爬山虎是如何向上爬的,法布尔通过观察看到了蟋蟀建造住宅的过程。你留心观察过什么事物?是怎样观察的?请你写一篇观察日记,记录自己的收获。

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