2024-2025学年(上)期末临高四年级质量检测语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中加点词语使用错误的一项是(     

A.甘肃地震救援中,消防救援人员打头阵,第一时间赶往前线展开救援。

B.班主任进来时,小明还在讲话,真是视死如归

C.碰钉子的事在所难免,我们要迎难直上,勇于克服。

D.元旦联欢会上,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,真是各显神通

2、下列句子有语病的一项是(    

A.他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟。

B.所有的钟都响起来了,传令人骑着马在街上宣布王子订婚的喜讯。

C.太阳的光芒替黑云镶了一道发光的金边。

D.他吃饭很好,睡觉很好,唱歌游戏都很好,只不过有点儿拘束,据老师说。

3、对下列句中加点词的解释有误的一项是(       )。

A.篱落疏疏一径深(稀疏)

B.胤恭勤不(疲倦)

C.平明送客楚山孤(天刚亮)

D.逢老媪磨铁杵(方才)

4、对“诸儿竞走取之”解释正确的一项是(          

A.孩子们都争着跑过去摘李子。

B.许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子。

C.孩子们走过去摘李子。

5、下列词语中加点字的读音完全相同的是(       

A.     

B.打     

C.     

D.厌   

6、下列词语中,与“严肃——严厉”关系不同的一项是(       

A.郑重——庄重

B.忠厚——忠实

C.朦胧——清晰

D.新奇——稀奇

7、和朋友相处的秘诀理解有误的一项是(            

A.和朋友相处要真诚,能同享乐共患难。

B.对朋友要有耐心,不能因为他们对自己好就忽略他们的感受。

C.朋友有缺点和错误,不能告诉他,要一直瞒着他。

D.和朋友相处要尊重对方,信任对方。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、选字填空。

(  )  暴(  )  (  )音  洗(  )  焦(  )

(  )  (  )  (  )  (  )  (  )

(  )  (  )  (  )  (  )  (  )

 

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读乐园。

望庐山瀑布

[唐]李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

1.这首诗和《_____________》都是写庐山的秀丽景色。

2.描写庐山瀑布气势宏大,好像从天上落人人间的诗句是:________________________。用了_______的修辞手法。

3.李白是唐朝最伟大的诗人,他被人们称为“________________”。你还知道他的哪一首诗?将它写在下面的横线上。

 

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读。

从垃圾中掘“金”

当世界上许多国家和城市在为难以处理大量的垃圾大伤脑筋时,瑞典却在为垃圾短缺而发愁。该国尽管每年从挪威、英国、荷兰等国进口垃圾高达200万吨,但还是远远不够,正准备(开拓   开发)意大利等国的市场。

瑞典为什么要进口那么多垃圾呢?原来,自20世纪80年代以来,在能源危机以及环保观念的双重影响下,瑞典政府大力发展垃圾处理循环系统,其垃圾分类处理以及垃圾焚烧技术堪称完美,焚烧排气污染水平降低90%以上。而且瑞典垃圾焚烧厂能够阻止有害物质二恶英颗粒飘散到空中,技术领先全世界。

正是在这种高效率的垃圾转化技术支持下,瑞典的垃圾处理成为利润(丰富   丰厚)的买卖。瑞典的垃圾处理厂处理垃圾会收到一笔垃圾处理费,焚烧发电给民众供电供热也是一笔不小的收入。在利润的驱动以及政府的支持下,瑞典的垃圾焚烧厂如雨后春笋般(涌现       呈现),以至于本国的垃圾根本不够用。于是,瑞典人又开始盯上了邻国的“宝贝”。

由于垃圾处理一直是各国政府头疼的问题,出口垃圾倒是最省事的做法,虽然需要(支付   支配)瑞典一笔垃圾处理费,但相对自己填埋处理来说成本实在低得多了。

因此,双方一拍即合,瑞典以极小代价即可获得这些“宝贝”,而挪威、英国、荷兰、芬兰、丹麦、爱尔兰等国纷纷成为垃圾输出国。挪威是瑞典的最大垃圾输出国,一辆辆满载垃圾的卡车,每天在两国边界来回穿梭。

【1】用“√”选择括号里恰当的词语。

【2】下列说法不正确的一项是(       

A.在能源危机及环保观念的双重影响下,瑞典从多国进口垃圾。

B.“该国尽管每年从挪威、英国、荷兰等国进口垃圾高达200万吨”这句话是运用举例子的方法说明瑞典从别国进口垃圾之多。

C.瑞典的垃圾焚烧厂越来越多,是由于政府的支持和利益的驱动。

D.英国、芬兰、挪威、爱尔兰、荷兰成为垃圾输出国。

【3】“其垃圾分类处理以及垃圾焚烧技术堪称完美”,其中“堪称完美”体现在:

(1)_____________________

(2)_____________________

【4】“瑞典人又开始盯上了邻国的‘宝贝’”中“宝贝”指______,邻国愿意出让“宝贝”的原因是______

【5】作者把文题定为“从垃圾中掘‘金’”,他想要传达的是什么?

________________________

11、阅读《老师,您好!》片断,完成习题。

用真理和智慧把人才塑造,

让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊,教师的事业多么美好!

笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

笑语盈盈。

那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

1这一节小诗用________________比喻教师,用__________________比喻教学成果,从诗句中我们体会到了教师工作的_______________。

2品读画“______”的句子,你觉得老师还像什么?仿写一句。

_________________________________

3老师的辛勤劳动换来的结果是:________________________

4读了这一节小诗,我想到了一句赞美老师的诗句:_____________________________________________________

12、认真阅读文段,回答后面的问题。

  《跨越海峡的生命桥》选段。

针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(kònɡ  kōnɡ)旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着

(zhuó  zháo 地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间(jiān  jiàn)隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……

1我会在文段括号内用   选出合适的词语。

2我能根据课文内容,在括号内填上合适的词。

(   )的余震 (   )的地方   ( )的间隔3、我会把(3)下面的句子换个说法,使句子意思不变。

  李博士不得不停止工作。

4我能在文中找出下列词语的近义词。

镇定(   )   空洞 (   )   间隙 ( )

5那位静静地躺在病床上,但是他的内心一定不平静,他会想些什么?

 

13、读短文,做题。

田野中的哭声

东方欲晓,我坐在田野里,同大自然倾心交谈。在那归真反璞、美不可言的时刻,我坐在绿茵茵的草地上,向我看到的一切探询什么是美的真谛,让眼前的一切告诉我,什么是真实的美。

这时,一阵阵风从树丛中徐徐而来,像一个贫苦无靠的孤儿在叹息。我问道:“轻柔的微风啊!你为什么叹息?”它答道:“炎炎烈日迫使我逃进了城里,可在城里,我纯洁的躯体沾满了病菌,到处都是有毒的气息。因此,我才这样伤心。”

回眸向万紫千红的花儿望去,只见它们簌簌滴下的不是露珠,而是泪水。我问道:“美丽的花儿呀,你们为什么要哭?”花儿抬起他那俏丽的脸,说:“我们哭,是因为人们来到这里,掐断我们的粉颈,把我们带进城里,又把我们丢进垃圾堆里。人类残酷的手将使我们离开故土──田野,我们怎能不哭泣?”

     过了一会儿,我听到溪水在号哭,于是我问道:“甘美的溪水呀,你为什么哭泣?”它答道:“因为我不得不流进城里,在那里,人们鄙视我们,他们用我们的身体为他们洗涤污垢。不久,我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。我怎能不号哭?”

随后,我侧耳倾听,又听到鸟儿在唱着伤心的歌,我就问道:“漂亮的鸟儿啊!你们在为谁悲伤?”小鸟儿说:“人们将要像用镰刀割草似地把我们消灭掉。我们在相互诀别,谁都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里,死神就跟随到哪里。我们怎能不悲伤?”旭日从山后冉冉升起,为树丛戴上了一顶顶金冠,我不由得想:“人类为什么要破坏大自然创建的东西呢?”

【1】根据意思从短文中找出相应的成语。

A. 形容百花齐放,颜色艳丽。( )       B.饶幸地避免灾难。( )

【2】联系语境,解释下面词语。

徐徐:_________________________     回眸:__________________________

【3】把文中画“_____”的句子改为陈述句:

_______________________________________________________________________

【4】作者在草地上听到了____________________________________的哭声,那是因为人们_______________________________________________

【5】读了这篇文章,你觉得作者表达了什么样的思想感情?

________________________________________________________________________

14、阅读短文,完成下面小题。

鸟类养护羽毛的方法

①对于鸟儿来说,保持全身羽毛的光鲜亮丽、健康整齐,不只是简单的形象问题,更是生存和繁衍的基本保障。为了养护羽毛,鸟儿除了需要吃饱吃好,给羽毛提供足够的营养物质,每天还要花很多精力来护理羽毛。

②与我们平时的印象不同,即使是不会游泳的鸟类,也大多喜欢在水里洗浴,有条件的话还要天天洗。相比那些长期不洗澡,或是喜欢在烂泥浆里打滚的哺乳动物,鸟类的“卫生习惯”要好得多。水浴是清理羽毛的一个重要步骤,可以洗去羽毛上的尘土,软化污渍,便于后面的梳理工作。水浴时,鸟会把大半个身体泡在水里,时而拍打翅膀,时而侧过身未洗洗背部羽毛,甚至潜入水中来一次整体的湿身。但它们很注意控制“泡澡”的时间,以免羽毛湿透影响飞行。

③在缺乏水源的草原、荒漠环境,鸟类也会找块沙地来当深堂,用沙土来洗浴。野雁、山鸡和百灵鸟等都酷爱沙浴,除了清理脏东西,还有去除体外寄生虫的作用。

④一些小鸟还会进行蚁浴,到蚂蚁多的地方主动招惹对方上身。通常认为,这些小鸟乐于享受被蚂蚁“攻击”的感觉,可能是因为蚂蚁会分泌蚁酸,杀死鸟身上的一些体外寄生虫。

⑤还有些鸟类会用自己的嘴和爪子检查、梳理全身的羽毛,会像人类一样在身上涂油,从而使羽毛拥有防水功能;有的鸟类,会经常晒日光浴,帮助它们杀死羽毛上的细菌和寄生虫。

【1】短文中第②-⑤自然段介绍鸟类护理羽毛的方法有_________________________、涂油和晒日光浴。

【2】判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)鸟会把大半个身体泡在水里来清洁羽毛,“泡澡”的时间越长越好。( )

(2)有的鸟类会像人类样在身上涂油,从而使羽毛拥有防水功能。( )

(3)一些鸟类经常晒日光浴,能够帮助它们杀死羽毛上的细菌和寄生虫。( )

【3】对于鸟来说,保持全身羽毛光鲜亮丽、健康整齐最主要的原因是(       

A.去除体外的寄生虫。

B.清理身上的脏东西。

C.为了追求外表好看。

D.生存和繁衍的保障。

【4】电视里正在播放纪录片《走进非洲》:缺乏水源的荒漠里,一只小鸟落在蚁巢边,任凭一群蚂蚁爬满全身。弟弟看了着急地喊:“蚂蚁要吃小鸟啦!”你同意弟弟的说法吗?联系短文内容写写你的理由。

______________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、我爱阅读

我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心,他们尝试着用神话的方式给出解释。课外我们也阅读了《中国神话传说》,请你在《中国神话传说》中选择一个神话人物,并简单说说喜欢的理由。

_______________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

1.随地丢垃圾是一种不文明的人。

___________________________________________________

2.经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。

____________________________________________________

 

17、修改下面的一段话。(1处错别字、2处错标点、2处语病)

在《书香简阳》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了诸葛亮、列夫托尔斯泰、孙悟空等众多人物形象。我写的一遍读后感“我也想当诸葛亮”刊登在《语文学习》上,我们班还被评为“书香班级”的光荣称号呢。

_______________________

18、修改病句。

① 风强烈地摇撼着路旁的白桦树。

_________________________________________

② 清晨,我看见了花儿张开笑脸和孩子们悦耳的歌声。

___________________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

短文《看海》记录了一个照片背后的故事。在生活中,你一定也拍过不少照片吧?哪一张令你印象最深刻?它能让你想起的是一个感人的故事?是一处美丽的风景?是一个特点鲜明的人?还是……请你选择一个内容写下来,注意语句要通顺,顺序要清楚。题目自己定。

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