白城2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、小明英语成绩不理想，他有些自卑。好友小利安慰他说：“人都有自己的短板，也都有自己的长处，只要你正确认识自己，取人之长，补己之短就会有所收获。”小明听了小利的这句话联想到两句古诗，说的也是这个理，这两句诗是：（   ）

A.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红

B.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓

2、下列作品中不是李白所写的一项是（     ）

A．李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声

B．床前明月光，疑是地上霜。

C．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

D．飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。

3、下列词句中加点字的意思相同的一组是（            ）

A．能歌善舞       与人为善

B．举手投足       手舞足蹈

C．五颜六色       和颜悦色

D．名胜古迹       百战百胜

4、下面作品和作者对应不正确的一项是（       ）

A．《宿新市徐公店》——杨万里

B．《母鸡》——丰子恺

C．《在天晴了的时候》——戴望舒

D．《繁星》（七一）——冰心

5、[易错]下列词语书写完全正确的一项是（　　）

A．忧如　坑坑洼洼

B．横惯　昂首东望

C．驾使　山崩地烈

D．愉快　横七竖八

6、下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（　）

A.家雀儿  麻雀 B.露面  走露 C.将领  将军 D.要求  重要

7、选词填空

显然   不然   安然   突然   果然   毅然

我们要加倍努力。________就要掉队了。

狼牙山五壮士________跳下悬崖。

他的意见________是不对的。

吃过中饭，天气________变了，

由于他勤学苦练，________学到不少技术。

只有把这件事告诉他，他心里才会________。

8、根据课文内容填空。

（1）《题西林壁》的作者是_____代的__________，其中“不识庐山真面目”的原因是“_______________”，“_______________，_______________”告诉我们从不同角度看待事物，结果是不一样的。

（2）《精卫填海》中能够表现精卫坚韧执着的句子是“_______________，以堙于东海。”《走月亮》一课中，你积累的优美生动的句子是________________________________________。

（3）我的同桌总说自己笨，上课老听不明白。我就引用唐代韩愈的话鼓励他：“_______________，孰能无惑？”后来，他不懂就问，成绩也上来了，正如王充所说的：“智能之士，____________________。”

9、古诗文阅读

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】这首诗是___代诗人____题写在西林寺墙壁上的诗。

【2】诗的前两句，诗人从   _____ 、 侧、_____、___、高、____这几个角度看庐山，所见的姿态各不相同。

【3】全诗蕴含着人生的哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“______，______。”

10、阅读。

可爱的雪花

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘，可爱极了。

雪花是美丽的。它纯洁晶莹，好像朵朵白莲。你看它，漫天飞舞，真是令人神思飞扬。古人把它比喻成飘忽的柳絮，漫天的梨花……它是多么美丽，多么值得人们吟咏赞美啊！

雪花是奇异的。每一朵雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像洁白的鹅毛，有的像六边形的花瓣，有的像展开的六把扇子……真是千姿百态、美不胜收。

雪花是宝贵的。它能降低气温，冻死害虫；它又能湿润土质，使庄稼有充足的水分；它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。它是人类的好朋友。

瑞雪飘飘，大地分外妖娆。

【1】请你用“△”把短文分三部分。

【2】第二部分是从____________、__________、___________ 三个方面写雪花可爱的。

【3】古人把雪花比喻成__________和__________。这样写的好处是：（___________）

A．简洁流畅 B．生动形象   C．通顺连贯

【4】为什么说雪花是人类的好朋友？

______________________________________________________

11、阅读。

后羿射日

相传在很久很久之前，天上有十个太阳，它们是东方天帝的儿子，十个太阳每天一换，将光亮带向人间。但是时间久了之后，十个太阳觉得非常无聊，就一起出现在了天空上面，这下子人们可就受不了了。

幸好有一个年轻的英雄后羿出现了，他是一个神射手，力大无穷、箭法超群，他不忍人们生活于苦难之中，就想要射下多余的九个太阳，帮助人们脱离困境。于是他一路翻山越岭，经历了重重磨难，最后来到了东海边，登上了一座大山。

后裔站在山顶，搭箭拉弓，瞄准天上的太阳，只听“嗖—嗖—”几声，他接连射下了九个太阳，只剩最后一个太阳还挂在天上，它害怕极了，老老实实的听后裔的吩咐，继续为大地和人们贡献光亮。此后后裔也被无数人视为射日英雄，受到了崇敬与爱戴。

【1】你从本文中积累了哪些四字词语？（至少写出四个）

__________________________

【2】根据故事内容填空。

这篇故事的起因是：____________________，

经过是：____________________，

结果是：____________________。

【3】你觉得后羿身上有什么地方值得你学习？请简要写一写。

______________________

12、阅读。

雷雨

夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光下。路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏油路在太阳的炙烤下变得软软的，仿佛都要融化了。

空气闷得人发慌 ……

“热死了，热死了 …… ”树上的知了扯开嗓子高叫着。

方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着、旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发出声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着楼顶，不一会儿就连成了片，像块大幕布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来 ……

“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，他发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。

“轰隆隆！”雷公似乎也看不惯这闷人的天地，他发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，豆大的雨点急速地落下来了。她敲打着柏油马路，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的雾。接着，一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。

闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了 ……仅仅半个钟头，就雨过天晴了。

这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树 ……

【1】在文中找出表示下列意思的词语，填入括号里。

（1）形容摇摇晃晃，快要倒下的样子。___________

（2）耳朵都快被震聋了，形容声音很大。___________

【2】在画“________”的句子中，作者细致观察了_______________、_____________和________________三种事物，写出了风___________________的特点。

【3】作者对雷雨的观察是连续的，请根据短文描述的顺序对下列景象进行排序：

①云压下来 ②天色变暗 ③雨点落下 ④雷声隆隆 ⑤闪电劈下 ⑥狂风呼啸

_______________________________________

【4】雨过天晴后的柳树又是怎样的呢？请发挥想象，续写一小段话，把最后一个自然段中省略的内容补充完整。

______________________________________

13、阅读

秋天的香山公园

秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”

香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了蜷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。

【1】根据意思写出文中的词语。

（1）鲜花色彩灿烂美丽。 _____

（2）遍布山野，形容很多。________

【2】“爽”用部首查字法应查部首___，再查___画。字典中的解释有： ①明朗，清亮； ②率直，痛快； ③舒服； ④违背。

“爽人的秋风”中的“爽”应取第___种解释。

【3】用“____”分别画出概括第三、四、五自然段的中心句。

【4】第三自然段，作者是从___、___、___三方面来描写红叶的。

【5】在这篇短文中，作者主要写了以下几种景物：___、___、___、___。

【6】摘抄你最喜欢的一个句子： _____________。并写出你喜欢的原因：_____________

14、阅读短文，思考问题。

只是闹着玩

①小豆豆和洛基的感情很好，常常闹着玩。可洛基毕竟是条小狗，有一次玩着玩着就“动真格”了。它真的咬了下去，小豆豆疼得一声惊叫。

②听到叫声，爸爸妈妈飞跑过来，只见小豆豆衣服上全是血。洛基知道闯了大祸，不安地看着小豆豆。

③这时小豆豆脑袋里只有一件事，那就是：“如果爸爸妈妈把洛基扔掉，那可怎么办？”小豆豆觉得，那才是最可怕的事情。她紧紧地挨着洛基蹲着，一边用手按住耳朵，一边大声说：“不怪洛基！不怪洛基！”

④爸爸妈妈更关心的是小豆豆的耳朵到底怎样了，想要把她的手拿开，但小豆豆不松开手，喊着：“一点儿也不疼！不要对洛基发火，不要发火！”

⑤小豆豆只有一个念头，就是担心。

⑥血一直在流着。爸爸妈妈终于明白怎么回事了，答应“不怪洛基”，小豆豆这才把手松开。妈妈看到血流不止的耳朵，惊叫起来。幸好治疗及时，爸爸妈妈这才安下心来。可是小豆豆还是非常担心：爸爸妈妈真的会“不怪洛基”吗？

⑦小豆豆回到家，急着想要告诉洛基“没事啦！谁也没有生气”，却不见洛基的身影！她哭了起来。在医生那里，小豆豆强忍着没哭，她怕自己一哭，洛基就会受到责备，但现在她忍不住了，一边哭着，一边呼唤：“洛基！洛基你在哪儿？”

⑧这样叫了几遍之后，小豆豆沾满泪水的脸上突然出现笑容。原来洛基从沙发后面走到了小豆豆面前……

⑨夏日的月亮，升起在院子的上方。月亮温柔地看着这对更加亲近的好朋友……

（节选自《窗边的小豆豆》，有改动）

【1】如果给短文换个题目，你觉得下面哪一项最合适？（   ）

A．爱哭的小豆豆

B．“不怪洛基”

C．惹祸的小狗

D．调皮的小豆豆

【2】请用简洁的语言概括故事的经过和结果。

起因：小豆豆和洛基闹着玩，被洛基咬伤了耳朵。

经过：____________

结果：____________

【3】第③④自然段中画线部分是对小豆豆______和____的描写，让我们感受到她此刻的担心。由此可见，小豆豆是个_______的孩子。

【4】第⑧自然段中，小豆豆破涕为笑。她看到洛基会怎么做呢？洛基又会有怎样的表现？发挥想象写一写，注意抓住人物的动作、语言、神态等表现心情。

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【5】一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读读第⑨自然段，写写你的阅读批注。（提醒：可以是对内容的理解感悟，或是对写作方法的点评。）

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15、句子训练营。

1．冀中平原上的人民坚持了生产。 冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

用上恰当的关联词语，把上面的两句话合并成一句话。

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2．人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。

请把上面的句子改写为陈述句。

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16、按要求完成句子练习。

1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，所以驮着斜阳回去。(修改病句)

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2.花牛在草地里做梦。(用相同的修辞方法写句子)

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17、修改病句：花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。

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18、修改病句。

今年暑假，报名加入了夏令营活动。夏令营活动内容多彩丰富，有跳舞、唱歌、朗诵、写生和游戏等。这次活动既丰富了我的假期生活，还开阔了我的眼界。

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19、第三部分   习作

生活中，我们都经历了许多的事，有开心的，有伤心的，有激动的，有委屈的……请选择一件印象深刻的事，以“给______的一封信”为题，告诉远方的亲人或朋友。注意书信格式规范，表达真情实感，350字左右。注意书信格式。