1、会师( )
A.会议
B.会场
C.开会
D.会合
2、刘婷在习作《我的妈妈》中写道:“妈妈真笨,总把好吃的留给我,自己却舍不得吃。”对这句话理解正确的是( )
A.刘婷的妈妈有些不聪明,不知道吃好的。
B.刘婷的妈妈舍不得吃好吃的,因为她有节省的好习惯。
C.刘婷妈妈不是笨,而是非常爱刘婷,这里是“明贬实褒”的表达方法。
D.刘婷妈妈不是真的“笨”,而是不喜欢这些好吃的。
3、下列不属于中国古代神话故事的是( )
A.《盘古开天地》
B.《共工触山》
C.《潘多拉的盒子》
D.《羿射九日》
4、如果你的好朋友小丽要搬走了,她很难过,下列句子可用来安慰她的是哪一项?( )
A.旧的不去,新的不来,你去了新地方会交到新朋友的。
B.你要搬到别的地方了,不知道我们的友谊能维持多久。
C.“海内存知己,天涯若比邻。”距离不会隔断我们的友谊,以后常联系。
D.无论你会不会忘记我,我都不会忘记你这个朋友的,祝你开心、幸福。
5、“琇(xiù)”字的意思最可能与下列词语的意思有关的一项是( )
A.王冠
B.禾苗
C.玉石
D.树木
6、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )。
A.人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
B.远处,几座小山在云雾中若即若离。
C.他日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
D.自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语。
7、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”揭示的道理与( )这个成语所蕴含的道理相同。
A.尺有所短,寸有所长
B.百尺竿头,更进一步
C.八仙过海,各显神通
D.不入虎穴,焉得虎子
8、比一比,再组词。
赌______ 煤______ 即______ 堂______
堵______ 媒______ 既______ 棠______
9、请把《暮江吟》默写下来,并任选一句做解释。
10、阅读理解。
观潮(节选)
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,( )千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音( )山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】回忆全文,《观潮》这篇课文是按照______的顺序来写的。
【2】在第②段中的( )里填上正确的词语。
【3】在朗读画“______”的句子时,要读出人们______的心情。
【4】课文第②段中画“﹏﹏﹏”的句子从______和______两个方面写出潮水的水势之大,来势之猛。
【5】从写法这个角度,对第②段画“﹏﹏﹏”的句子做批注,写在下面的横线上。
________________
【6】这篇文章主要写大潮,但第①段却写了“人声鼎沸”“人群沸腾”,这样写的作用是:_____。
11、阅读理解。
收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yīng yìng)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响,朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhē zhé)腾。
十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞一个地放得整整齐齐。
我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,( )是刮风下雨,( )大雪纷飞,次次不落(luò là)。
“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚钱。
“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”
靠卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶年龄时就能买上车了。”
哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。
突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲(chōng chòng)着他们说:“嗨,男子汉们。将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
【1】给加点字选择的正确读音,用“√”表示。
【2】在文中的“( )”里填上合适的关联词。
【3】“罐”用部首查字法先查( ),再查( )画,第九笔是( )。
【4】短文主要讲哥儿俩想用___________买__________,为此,他们就_____________________的故事。
【5】作者对哥儿俩的称呼为什么从“小家伙们”变为“男子汉们”?
___________________________________
12、阅读课外短文,回答下列问题:
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾 欢腾)起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】我会在文段括号内用 √ 选出合适的词语。
【2】我能写近义词。
顿时( ) 犹如( ) 颤动( ) 逐渐( )
【3】照样子写词语。
浩浩荡荡: , ,
【4】从第一段话中的“____________、___________”这两个词可以看出观潮人群的热情非常高。
【5】短文中第二段话是按照______________的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“______________”
13、课外阅读。
“吃墨水”
陈毅幼年时酷爱读书。他总是把书带在身边,有空就看上几页。如果发现了一本好书, 那简直比遇上什么都高兴。
有一次,他到一位亲戚家去欢度中秋节,进门就看见了一本自己很想读的书。于是,他忘了步行几十里路的疲劳,躲到一个屋里专心地读起来,一边读,一边用毛笔批点。他完全沉浸到书中去了。亲戚几次来催他吃饭,他也舍不得将书放下。亲戚只好把刚蒸好的糍粑和糖给他端来。谁知他嘴里吃着糍粑,注意力却在书上,糍粑本该蘸糖吃,他却把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。
过了一会儿,亲戚又给他端来面条,见他满嘴都是墨,便喊众亲友。大伙一瞧,都忍不住哈哈大笑起来。陈毅却平静地说:“吃点墨水没关系,我还觉得肚子里的墨水太少哩!”
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
疲倦( ) 喜爱( ) 沉迷( ) 禁不住( )
【2】这篇短文主要讲了什么事?
______________________________________
【3】可以用成语_________、_________来概括陈毅读书专心。
【4】“吃点墨水没关系,我还觉得肚子里的墨水太少哩!”这句话中两个“墨水”的意思一样吗?你是怎样理解这句话的?
___________________________
14、(二)享受生命的春光
四川省巴东县女护士王飞越身患绝症,生命即将走到尽头,她很想留一点什么给这个曾经让她温暖、让她懂得爱的世界。
可是她的全身已开始溃烂,捐赠遗体用于医学解剖和实验显然已经不太可能。一日,来探病的弟弟说,姐姐,你的眼睛好明亮哟。这句话提醒了王飞越女士,病床上的她顿时兴奋起来:我要捐献眼角膜。
她的遗愿,立刻遭到丈夫和女儿以及亲友们的反对,沉浸在即将丧失亲人的巨大悲痛中的他们,无法理解王飞越的做法。他们在病床前,苦苦哀劝。面对劝说,病床上的王飞越也含泪诉说:这样做,可以让两个人重见光明,难道你们不能满足我这个小小的要求吗?她支撑着写了申请书,求丈夫为她签字。
字终于签了,王飞越松了一口气。可癌细胞已经开始肆虐扩散,加之用药,造成全身水肿。如果水肿也造成眼角膜损伤,就会影响角膜移植手术的质量。她忍着痛,向医生提出,保护好我的眼睛,请不要用止痛药。
伤痛折磨着她,然而她更担心的是,一旦角膜受到损伤。她的捐献计划将成泡影。她提出请求:在她停止呼吸之前,现在就摘掉眼球。丈夫和女儿,还有医生护士们流泪了。守护在一边的眼科专家们也制止了她。
疼痛不断加剧,死神临近,王飞越的一只眼睛甚至已不能闭合。她知道,生命已无法挽留。她最担心的是眼球的完好无损,为此不断地发出新的请求,而且态度十分坚决:拔掉氧气管,拔掉氧气管!
拔掉氧气管,意味着放弃呼吸,放弃生命,放弃这个美好的世界。丈夫和女儿泣不成声。这样的请求没有被采纳,她就以拒绝治疗来抵制。她如愿了,氧气管终于被拔掉。但接着,她又提出新的请求,拔掉输液管。这一次,周围的人沉默了,彻底尊重了她的意愿。
生命之花终于凋零,只有她的眼角膜被保留了下来。而且其中的一只眼角膜,竟让三位病人重见光明。共有四位患者,包括年轻人和老人,分别承接了她的光明。这位从未走出过县城的女士,将光明播撒到南疆北土,播撒到遥远的地方……
她有一段临终录音,那是对承接她光明的人说的:“你好,我不知道你姓什么叫什么,我祝福你,希望你重见光明,尽情享受春光。”
(1)给下面带点的字注音
兴奋( ) 即将( )
(2)解词。
完好无损:
泣不成声:
(3)王飞越在决定捐献眼球后共提出几次请求?分别是什么?请用“ ”在文中画出来。从这些请求中你感受到什么?
15、句子乐园。
(1)晴朗的夜空中出现了两个亮点。(缩句)
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(2)冬天来了,春天还会远吗?(改为陈述句)
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(3)桃花儿开了。(改为拟人句)
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(4)奶奶总喜欢给我讲过去的往事。(修改病句)
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(5)王明刻苦学习。 王明取得了优异的成绩。(用关联词语连句)
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16、黄山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)
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17、修改病句。
1.永远不反抗公鸡。
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2.在天晴了的时候,到小径中去走走请。
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3.地球上的第一种恐龙大约大概出现在两亿四千万年前。
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4.鸡,乡下人家照例子总要养几只的。
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18、宙斯得知火种被盗后,决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(在原句用修改符号修改)
19、习作部分
你一定读过不少动物故事吧?请你选择其中一个最熟悉的,发挥想象,重新为故事里的小动物编一个新颖的童话故事吧。可以从《猫和老鼠》《龟兔赛跑》《狐狸和乌鸦》等故事中选,也可以选择其他你读过的故事。
要求:1、句子具体、通顺,语意连贯。2、想象合理,结构完整,里面一定要有神奇的情节哦!3、不要写错别字,保持卷面整洁。4、不少于400字。