吉林省白山市临江市2025年高考模拟（2）语文试卷(含答案)

1、比一比，再组词。

砂（ ） 妩（ ）  炽（   ）  哺（ ）

抄（ ） 抚（ ）  织（   ）  铺（ ）

讳（ ） 域（ ）  荚（   ）  颠（ ）

伟 （ ）  城（   ）  颊（ ）  巅（ ）

2、根据语境填入合适的诗文名句。

1．《题临安邸》中“_________________ ，_________________ ”写出了诗人触景生情，对国家命运的担忧，对统治者苟且偷安的愤怒。

2．传说农历七月初七这一天，牛郎和织女相会，唐代诗人林杰的《乞巧》中的诗句“_________________，_________________”就描写了这一传说。

3．时间像流水，一去不复返。东晋诗人陶渊明的诗句“盛年不重来，_____________。______________，岁月不待人”就是告诉我们要珍惜时间，奋发有为。

4．小明花钱大手大脚的，需要的不需要的喜欢就买，不喜欢了就扔掉。他还经常把不合他口味的饭菜偷偷地倒掉。我们可以用这样的话来劝诫他：“一粥一饭，___________；半丝半缕，_______________。”

5．《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔，诗中的“_________________ ，_________________   ”写出了诗人因不能亲眼在到祖国统一而生的深深的遗憾。

3、看拼音，写词语。要做到正确、端正、整洁。

xūn táo（______） yùn cáng（________） 

jiǎn lòu（________） diāo zhuó（________）

4、把成语补充完整，并按要求填空。

毫______犹______ 安______无______ 一______既______

______腔______火 ______山______海 ______天______地

5、根据积累填空。

1._____________ ，穿尽红丝几万条。

2.看到学生有时贪玩不学习，老师经常用宋朝岳飞的名句——_________来教育大家。

3.死去元知万事空，________________。

4.少年智则国智，___则国富，____则国强，___则国独立，___则国自由，____则国进步，_____则国胜于欧洲，_____则国雄于地球。

5.落花生这篇文章用了_______的写作方法，告诉我们一个深刻的道理人要做_____，不要做________，而对别人_________。

6.用自己的话说说“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”的意思：_________________

7.我们前半学期学了民间故事《____》，《___》，课外我还读过民间故事《____》。

6、请先把古诗补充完整，再答题。

四时田园杂兴（其二十五）

__________________，麦花雪白菜花稀。

__________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】把诗文补充完整。

【2】这是_______（朝代）诗人_________的作品。读诗文的前两句时，你的眼前浮现了怎样的画面？___________________________________________

7、课外阅读。

谜 语

像盘不是盘，立在水中央。

小鱼游过来，把它当作伞。

【1】这篇谜语的答案是____________

【2】这个东西生长在____________中，小鱼把它当成是__________。

【3】你来给大家说说他的颜色和样子吧？

__________________________________________

8、读古诗完成练习

逢入京使

（唐）岑参

故园东望路漫漫，

双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，

凭君传语报平安。

【1】下列诗句中与本诗中的“凭”字意义相同的一项是（　　　）

A. 独自莫凭栏

B. 凭高独若吟

C. 凭君莫射南来雁

D. 烟波满目凭阑久

【2】解释诗中词语的意思

故园：________　龙钟：__________

【3】解释诗句的意思

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

______________

【4】这首诗抒发了作者怎样的思想感情？

________________________

9、阅读理解。

清丽迷人的阿里山

提起阿里山，我就不禁想起台湾民歌《高山青》。我一直喜欢这首歌：“高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山……”我喜欢它单纯得犹如真理。

“高山青，涧水蓝”，这是比喻，然后单刀直入地道出：“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山……”因为喜欢这首歌，所以很早对阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的海洋、林的世界、云的家乡。花的海洋是要在春天才能看得到的，当春神在阿里山迈开她的脚步，足迹所到，便是遍山盛开的樱花。这次来阿里山已是夏天，所以“花的海洋”是错过了。至于“林的世界”，原来台湾因为山多，所以森林也多，岛上森林覆盖面积曾一度达三分之二——现在仍达到52%，是我国森林覆盖面积最大的省。阿里山因为山势平缓，树木更显茂盛，所以便有“林的世界”的盛誉。在我们上山途中，两边一律是森林，而且在不同的高度，有不同的森林带。换句话说，就是阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林。在阿里山山脚，是热带林区，有龙眼树、姜花丛等；山腰是温带林区，有竹林杉林等；到了近山顶的地方，则有柳杉红桧，甚至有寒带的针叶类的植物。在同一座山而囊括了全球各气候带的植物，这自然很难得，起码必须具备以下两个条件：一是此山必须坐落在热带地区，这样山脚才可能有热带植物；其次，此山必须够高，这样才可能有寒带植物。这两者阿里山都具备了，因此变成了植物研究者的乐土。山上辟有研究植物的林区，专供有关人士进行研究之用。

阿里山的森林虽有不同气候的差别，但也有共同的特点，就是一律郁郁葱葱。极目望去，阿里山的峰峦，无论高低远近，全是静止而又汹涌的绿，广阔而又深厚的绿，活跃而又执著的绿。

【1】阿里山具有的气候带林区分别是：______、______、______。

【2】阅读下面的句子，判断句子中引号的作用是（     ）（填序号）

“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山……”

A．表示直接引用

B．表示特殊含义

C．表示突出强调

D．表示特定称谓

【3】阿里山被称为“林的世界”的原因是什么？

【4】阅读文章画“”的句子，句中的两个“必须”能否删去？为什么？

【5】读完文章，说说阿里山给你留下了怎样的印象？

10、课外阅读。

现在,他们兄弟俩终于都过世了——一个画家和一个医生。

画家一直自以为有绘画的天才。他自大、骄傲而且易怒,向来看不起他兄弟那副庸俗、多愁善感的德性。然而,他实际上并没有什么才气,如果不是他兄弟的接济,他早就要三餐不继了。

奇怪的是,尽管他的画从技巧、内涵各方面看来都是极粗俗、拙劣的作品,他还是持续地画着。偶尔举办几次画展,总是刚好卖出两幅画,每次都是如此,一幅不多一幅不少。终于,医生也绝望地认清他兄弟的“天分”了。在不断地接济和支持之后,医生发现自己的兄弟天生就只能当个二流的画家,心里着实十分难过。可是他一直隐埋在心里。

医生去世的时候留下所有的遗产给他的兄弟。画家在医生的房子里发现了二十五年来他卖给那个匿名者的所有作品。起初他疑惑不解,最后他给自己找到了解释——这狡猾的家伙终于做了一次正确的投资。

【1】给短文起个合适的题目,写在文前的横线上。

【2】写出下列词语的反义词。

支持—(　　　)　骄傲—(　　　)

持续—(　　　)　正确—(　　　)

【3】画家的特点是　　　　　　　　　　,医生的特点是　　　　　　　　。　　　　靠　　　的接济度日。

【4】二十五年来医生为什么一直匿名买自己兄弟的画?

____________________________________

【5】如何理解短文中画横线的句子?

_________________________________

【6】读了这个小故事,你喜欢这俩兄弟中的哪一个?为什么?

________________________________

11、阅读

西游记（片段）

佛祖道：我与你打个赌赛：“你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”大圣闻言，暗笑道：这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？急发声道：“既如此说，你可做得主张？佛祖道：“做得，做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记原来佛祖右手中指写着‚齐天大圣到此一游”。大指丫里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事，有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术。我决不信，不信！等我再去来！”好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名‘五行山’，轻轻的把他压住。

【1】在阅读过程中，你有哪个词语不理解，你是怎样猜到它的意思的？

__________________________

【2】用“____”在文中画出一处语言描写的句子。

【3】请运用对联知识将此回目补充完整。

八卦炉中逃____，____定心猿。

【4】简要概括上述片段的故事情节。

______________________

12、课外阅读。

杯弓蛇影

晋朝制有个当官的名叫乐广，性情恬淡，非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒，聊天。可是有长时间，不见那个朋友来家中做客了。乐广很思念他，便前去看望，登门后，只见朋友卧在病床上，样子很憔悴，使便关心地问道“你怎么病成啦？好些了吗？”那夜朋友有气无力地回答说：“上次去你家作客，端着酒杯喝酒时，见杯中有条蛇，心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座，不便说出，也不好不喝，只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后总觉得恶心，不知怎的就病倒了。”

乐广觉得奇怪，想来想去，终于记起他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子倒映在酒杯中了。

看罢朋友，乐广归家。为了医治朋友的病，乐广又在原地置酒招待那位朋友。当把那位朋友请来后，乐广硬扶他坐在那天喝酒的位置上，斟上满满的一杯酒，恭敬地请客人喝。那朋友连连摆手说：“杯里有蛇，我不喝，我不喝！”这时乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明原委，那朋友豁然开朗，眉头舒展，疾病顿时痊愈。

后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”，用来比疑神疑鬼，神经过敏，自相惊扰。

【1】解释下列词语的意思。

（1）原委：_________________________________________________________

（2）豁然开朗：___________________________________________________

【2】乐广朋友得病的原因是什么？

___________________________________________________

【3】乐广是怎样治好朋友的病的？

__________________________________________

【4】用“﹏﹏”在文中画出“杯弓蛇影”的比喻义。

【5】谈一谈“杯弓蛇影”给你的启发。

______________________________________________

13、鲁迅小时候

　　鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

　　鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

　　鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。

【1】照样子，写词语。

　津津有味：___________、亭亭玉立、_________

【2】我会写出下列词语的反义词。

三心二意( ) 津津有味(   )  聪明伶俐( )

【3】从文中举例说明鲁迅学习是怎样专心致志的。

　________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【4】从文中举例说明鲁迅学习又是怎样的有趣有益。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【5】鲁迅给了我们一个怎么样的启示?请用“————”在文段中画出来。

【6】读了这篇短文后，你要向鲁迅学习什么呢?

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14、课内阅读

白鹅（节选）

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声可斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】“后来我看到果然如此”中的“如此”指的是___________________．

【2】鹅的叫声特点是___________________，狗的叫声特点是___________________．

【3】下列对画线句子理解有误的一项是（   ）

A.站有站相，走有走相，做气十足又有趣可笑。

B.高傲，不可一世，令人讨厌。

C.这样写，更突出了鹅的傲慢。

【4】作者写鹅的步调，为什么还要写鸭的步调？（   ）

A.为了说明的步调更加优雅。

B.通过对比，突出鹅的步调更加“从容不迫”。

C.通过对比，说明鸭走路步调要快，鹅走路步调稍慢。

15、鸟儿们也飞来了，站在树枝上叫。（改写为拟人句）

_______

16、按要求写句子。

（1）冬天真的到来了。（把句子写具体）

_______________

（2）蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”（长话短说）

_______________

（3）自豪     犹豫     生气     着急（任选一词，用动作描写来表现它）

_______________

（4）我许下一个愿望，希望这个世界没有战争、伤害和分离。（用反复的写法突显出对和平及美好生活的热爱）

_______________

17、儿子横着切开了苹果。

改为“把”字句:

改为“被”字句:

18、下雪了，阿姨穿着暖和的羽绒服，厚实的帽子。（修改病句）

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19、科学家不是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密吗？（换一种说法，意思不变）

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20、读下面的短语，你想到了什么？选择一个短语，把你想到的用一段话写下来。

饱经风霜的手       饱经风霜的老屋        饱经风霜的大树

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21、写话。

你最喜欢哪位老师？他（她）长什么样子？你们之间有什么难忘的事情？想一想，写下来。

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