1、下列词语中,加点字注音全部正确的一组是( )
A.运载(zài) 老鼠(shǔ) 巢穴(xué) 风号浪吼(háo)
B.配角(jué) 混沌(hùn) 泼剌(cì) 家雀儿(qiǎo)
C.摩挲(shā) 劈开(pī) 旋风(xuàn) 露过面(lù)
D.宁可(nìng) 马厩(jiù) 动弹(dàn) 涨得通红(zhàng)
2、下列加点字解释全部正确的一项是( )
①奇观 ②至今 ③无缘无故
A.①看 ②极,最 ③因为
B.①看 ②到 ③缘故
C.①景象或样子 ②极,最 ③因为
D.①景象或样子 ②到 ③缘故
3、下列句子没有语病的一项是( )
A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
B.大英的春天是一年中最美的季节。
C.通过学习,使我提高了政治觉悟。
D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。
4、运动会上,丁丁在接力比赛中掉棒了,班级没有取得好名次,他偷偷躲在角落里哭泣。下面安慰丁丁的语言中比较得体的一项是( )
A.丁丁,别哭了,现在哭还有什么用啊
B.丁丁,你如果小心一点儿就好了,那样我们就稳拿第一了。
C.丁丁,别伤心了,我们还有机会,可以在其他项目上努力为班级争分啊。
D.丁丁,你真是太不小心了,但你也不要太难过了。
5、下面诗句描写的季节与其他三句不一样的是( )
A.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
C.小娃撑小艇,偷采白莲回。
D.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
6、将词语填到句子中的横线上,最恰当的一项是:( )
大年夜,我们昌邑大街上灯光 ,热闹非凡, 人人喜气洋洋。
A.繁华 车水马龙
B.璀璨 大街小巷
C.喧闹 高楼林立
D.蒙胧 四通八达
7、下列说法中不正确的一项是( )
A.舒庆春被誉为“人民艺术家”,《猫》和《母鸡》都是他的代表作。
B.天然琥珀的形成可以简单分成三个阶段:树脂——硬树脂——琥珀。
C.《清平乐·村居》是辛弃疾写的一首诗,描绘了无忧无虑的乡村生活情景。
D.《海上日出》记叙了作者坐船在海上观看日出的情景,表达了作者对日出这一自然奇观的赞美喜爱之情。
8、易读错的字
崛起( ) 范围( ) 晋魏( ) 积蓄( ) 迫切( ) 出租( )
邀请( ) 打扰( ) 昔日( ) 茅屋( ) 元旦( ) 明媚( )
9、读句子,按要求完成练习。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
【1】这两句诗的意思是随着______的变化,人们看到的庐山景色也各不相同,这表现了庐山________________________的特点。
【2】读了这两句诗,我们明白了一个与“观察”有关的道理( )
A.经过反复观察,结果才会准确。
B.从不同角度观察,结果会有不同。
C.观察的过程比结果更重要。
D.经过连续观察,结果才会准确。
10、阅读短文,完成练习。
瑞雪图
大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,啊!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都(笼 茏)罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺(tiào zhào),万里江山变成了一个粉(妆 装)玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球(簌簌 籁籁)落落地都落下来。玉屑似的雪末儿随风(飘 漂 缥)扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在雪地里堆雪人,掷(zhì zhèng)雪球,那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来。
【1】用“√”划出“()”里恰当的汉字和拼音。
【2】认真读一读上文,如果让你给这段文字加个小标题,你会写什么
__________________________________________________________________
【3】在读文章的过程中你有没有发现,文章中有许多象“白茫茫”、“毛茸茸”一样的词语,你能仿照它们的样子再写几个吗?(至少3个,上文出的除外)
______________________________________________________________________
【4】相信你一定积累了不少的描写雪的句子,现在,我们来考考自己。
写一句描写雪的古诗。
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11、阅读短文《黄山云海》,完成后面的练习。
黄山云海
到黄山游览,要看黄山的云海,印象最深的是它的洁白。如同寒冬中的瑞雪,没有一丝一毫的杂质。登上莲花峰,初看时还以为是从天际中飘来的一片片云彩。待到举目四望时,那山腰间一团团、一簇簇的云海,慢慢地升腾起来,与四周的崇山峻岭、奇松怪石融为一体,成为黄山特有的自然美景,令游人看了回味无穷。
黄山云海为什么会如此洁白?据介绍,有两个原因:首先是黄山有非常洁净的空气,154平方公里的景区,竹林、树木郁郁葱葱,漫山遍野,整个景区的生态环境非常好;其次是黄山诸峰的海拔都在1000米以上,极少受到污染,所以黄山云海的洁白也就不足为奇了。
黄山云海极善变化,在不同的地方会有不同的感觉。站在海拔1620米的“排云亭”上看云,那云海就像冬天浴室里的水蒸气,烟雾弥漫,微风吹来,那雾气慢慢地移动,从山涧飘向山腰,渐渐地绿树看不见了,怪石也变得模模糊糊。登上“行知亭”边上的飞来石往下看云海,那云海就是浓雾一般的感觉了,把手伸向雾中,竟然看不见自己的五指,半山腰的青松、高高耸立的怪石,那更是雾里看花,连影子也无法目及;而站在1860米高的“光明顶”上观看云海,就更加叫人捉摸不透了。
黄山云海,自古以来就与奇松、怪石、温泉一样,被称为黄山的“四绝”而名扬天下。黄山有云海点缀,整个景区动中有静、静中有动,使人仿佛置身在一幅硕大无比、重彩浓墨的山水画中。
【1】结合上下文,理解下列词语的意思。
变化莫测:_______________________
回味无穷:_______________________
【2】这篇短文描写了黄山云海______和_____两个突出的特点,给人留下了一种_____________________________的感觉。
【3】第3自然段中,作者分别站在___、___、___欣赏云海。
【4】文章结尾画线的句子,把 ______比作了__________。读着这个句子,我们仿佛看到了什么样的画面? _____________________________
【5】请模仿画线的这个句子,写一个情景或一句话。
___________________________________________________________
【6】黄山的云海这么善于变化,你能用上下面的一两个词语具体描述一下吗?
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿功夫
____________________________________________________________
12、(一)课文链接
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵
嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,
一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的
汽车轧死了,她原(希望 盼望 指望)中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她(训斥 斥责 批评)了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界地里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
1.在文中括号里选择恰当的词语打上“√"。
2.我能写出下列词语的近、反义词。
惩处:近义词( ) 反义词( )
得意扬扬:近义词( ) 反义词( )
3.照样子写词语。(4分)
得意扬扬(ABCC式)
______________ ____________ _____________ _____________
4.从下面的词语中选择合适的填到横线上。
为虎作伥 怒不敢言 哭诉无助 得意扬扬
文段中,周恩来亲眼见到了:中国警察的____________,洋人的_______, 妇女的__________,群众的__________,让人感受到中华不振。
5.这段话的主要内容是什么?请写下来。
___________________________________________________________________
6.“这时周恩来才真正体会到伯父说的‘中华不振’的含义。”“中华不振” 指的是( )。(填字母)
A.中华民族没有振奋精神。
B.中国贫穷落后,遭受帝国主义列强的欺侮。
C.中华民族萎靡不振,没有生气。
13、阅读短文,回答问题。
冰项链(节选)
①青铜对葵花的脖子上没有一条项链,当然无可奈何。甚至是青铜一家,都无可奈何。
②天上有鸽哨声,他抬头去看天空时,没有看到鸽子,却看到了屋檐上的一排晶莹的冰凌。不知道为什么这些冰凌就那样富有魅力地吸引着他。他就这样仰头看着它们。
③看着看着,他的心开始扑通扑通地跳起来,像有一只青蛙在怀里。
④他扛了一张桌子,爬了上去,将冰凌采下十几根来,放在一只大盘子里。然后,他将盘子端到了门前的草垛下。他去水边,割了几根芦苇,再用剪子,剪了几支很细的芦苇管。他又向妈妈要了一根结实的红线。
⑤青铜用一根细木棍将冰凌敲碎,阳光下,盘中璀璨夺目,犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。
⑥他挑其中不大不小的,最合他心意的冰凌,然后将三四寸长的一根细细的芦苇管,一头衔在嘴中,一头对着它,用口中的热气,不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子,在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌,大约需要六七分钟的时间。他将吹好洞的冰凌放在另一只小盘子里。冰凌落进盘中时,丁当有声。
⑦青铜吹了一颗又一颗,觉得腮帮子都吹麻了,他用手轻轻地拍打着嘴巴。
⑧在太阳落下去之前,他用妈妈给他的那根红线,将吹了洞的几十颗冰凌,细心地串在了一起,然后将红线系成一个死结。这时,他用一根手指将它高高地挑起:一条冰项链,便在夕阳的余晖里出现了!
【1】当读到文章题目时,你脑海里一定有许多疑问,请写下一个你最想解决的问题。读完文章后,请将你的答案写下来。
______________________________________________
【2】联系上下文和生活实际,推想文中加点词语的意思。
无可奈何:_______________________________________
璀(cuǐ)璨(càn)夺目:_________________________________
【3】文中画“﹏﹏﹏”的句子是对青铜的心理描写,突出青铜看到檐下晶莹的冰凌时激动的心情。联系上下文推测,青铜可能在想:______________________________________
【4】文章介绍了冰项链的制作过程,请仔细读文,完成下面的流程图。
【5】文中画“ ”的句子都运用了______描写的方法,将青铜为妹妹葵花制作冰项链的过程写得十分清楚。通过这些描写,让你看到了一个怎样的青铜?
_________________________________________
【6】想象一下,当妹妹看见青铜送给她的冰项链,会有怎样的心情和表现?
________________________________________
14、课内阅读。
①我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
②三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
③如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
【1】请在摘引的三段文字中找出一对同义词:_________与_________。
【2】试用简洁的语言概括第③段内容:
_____________________________________。
【3】请体会文章开篇第①段中“我爱月夜,但我也爱星天”一句在全文中的作用。
_____________________________________________________________
【4】选出与例句使用的修辞手法相同的一项( )
例句:望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
A.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出一点粉色。
C.七八个星天外, 两三点雨山前。
D.远处一个“红领巾”边走边唱着歌:“我们的祖国是花园……”。
15、默写古诗《游园不值》。
16、修改下面的病句。
(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
_____________________________
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
_____________________________
(3)人民的生活水平比过去增加了。
_____________________________
17、用修改符号修改病段。
最近我市发生的几起重大的交通事故,原因都是行人不遵守交通法规,闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示,增加安全。
18、我们要改善自己的缺点。(修改病句)
___________________
19、习作。
成长的路上会经历许许多多的事,会有许多令你心儿怦怦跳的时刻,请以“我的心儿怦怦跳”为题写一件事,写清经过和感受,表达真情实感。400字左右。