西宁2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中，关联词使用不当的一项是（       ）

A．母亲虽然不太相信，但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

B．如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿。

C．他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。

D．既然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

2、下列词语中，没有错别字的是哪一项？（     ）

A．拂试   羽冀

B．响午   慰籍

C．未期   甜密

D．迟钝   奇幻

3、下列词语中与其他词语表意不同的一项是（ ）

A．政通人和

B．丰衣足食

C．哀鸿遍野

D．路不拾遗

4、下列哪一项填入句中比较合适？（　　）

《雪梅》这首古诗写梅雪争春，之所以分不出高下，是因为 。

A．尺有所短，寸有所长

B．比上不足，比下有余

C．差之毫厘，谬以千里

D．一言既出，驷马难追

5、“缘”在字典里的解释有：①原因；②沿着，顺着；③边；④因为，为了。

在下列词语中解释依次正确的一组是（　　）

（1）缘溪而行（2）缘何至此（3）无缘无故（4）边缘

A．③④①②

B．④③①②

C．②①④③

D．②④①③

6、下列词语没有错别字的是（　　　）

A．鸦鹊无声

B．人声顶沸

C．文质彬彬

D．桃李争研

7、对“女娃游于东海，溺而不返”一句理解正确的选项是（       ）

A．女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。

B．女娃到东海游泳，不愿起来。

C．女娃到东海游玩，沉溺于东海美景不愿返回。

D．女娃到东海游水，溺死没有回来。

8、辨别形近字并给它们组词。

晌________  维________   措________    蹭________

响________  准________   惜________    赠________

9、课外美文欣赏。

江雪

[唐]柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

【1】诗中 “_____、_____、_____、_____”几个字准确形象地刻画出诗人倔强、孤独的精神面貌。

【2】“千山鸟飞绝，万径人踪灭”采用了_________、_________的修辞手法。

【3】这首诗前两句描绘了_________、_________的环境。

【4】对这首诗分析恰当的是（ ）

A．“千山”指一千座山，“万径”指一万条小路，“千山”“万径”描绘了一个阔大苍茫的背景。

B．“绝”“灭”两字的使用，使“千山鸟飞”“万径人踪”描绘的场景发生了猛烈的转折。

C．寒江独钓的画面，显示了作者深沉的无奈，他内心向往热闹繁华的人生场景。

10、阅读短文，回答问题。

打翻的鱼缸

四年级的教室里， 同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得满头大汗。

忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做试卷，没有人发现小男孩的异常。

细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明

白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让他换上。

小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里充满了对老师的感激。

考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边□怯生生地对老师说道□谢谢您□老师□

□不要紧□我小时侯也弄湿过裤子□老师拍拍小男孩的头□微笑着说□

【1】在短文最后两个自然段的“□”里填上合适的标点符号。

【2】你是怎么理解老师“一不小心”打翻了鱼缸，把水溅到了小男孩身上这一行为的？

________________________________

【3】“他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？”

针对小男孩这种想法，请你说几句话来安慰他。

____________________________

【4】你感受过老师的爱吗？请简单写一下事情的经过。

____________________________

11、阅读

【文段一】我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削制得心应手的冰尜（gā）儿，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了，为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

【文段二】陀螺，是一种很简单的玩具，小孩子自己都可以制作。找一块木头，削成一寸多高，直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就算做成了；再做一根鞭子，就可以玩儿起来。

玩儿的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身。直放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不断抽打，越抽转的越快。在我的印象中，抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来，大约是因为这种游戏刺激性较强。

【1】根据意思写出【文段一】的词语。

（1）一战斗就被击败。( )

（2）心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。( )

【2】【文段一】画线的句了中，“金兵”形容白己的陀螺______，“岳家军”形容别人的陀螺______。

【3】【文段二】中第一自然段主要介绍了______，第二自然段主要介绍了______。

【4】对两篇文段的理解正确的一项是（     ）。

A．抽陀螺的游戏只能男孩玩。

B．“曾有很长一段时间我的世界堆满乌云”意思是家乡的天空堆满了乌云，天气不好。

C．玩抽陀螺的游戏需要跟小伙伴组成队伍进行比赛，一个人不能玩。

D．陀螺是“我”儿时的玩具，两篇短文都表达了“我”对童年的美好回忆。

【5】你最爱玩的玩具是什么呢？请你用简洁的话语跟大家分享一下。（提示：可以介绍它的外形特征，也可以介绍它的制作过程，还可以介绍它的具体玩法。）

___________________

12、阅读材料，完成练习。

材料一：贵州省兴义市南部，以仓更镇为中心的沿江（南盘江）七个乡镇是仓更板栗主产区，素有“板栗之乡”的赞誉。仓更板栗含糖量高、水分低且富含多种人体所需的微量元素，是沿江区域支柱性产业。

材料二：兴义舒记杠子面是老杠子面坊舒家祖辈综合做法的派生面种，是“老杠子”面坊的主打产品。“不品杠子面，柱自到兴义”是食客对“杠子面”的最高赞誉。

【1】贵州省兴义市南部七个乡镇素有_____的赞誉；食客对“杠子面”的最高赞誉是_____。

【2】仓更板栗为什么能成为当地的支柱性产业？用“   ”从文章中画出相关语句。

【3】请你为舒记杠子面设计一则广告语，吸引更多的游客来品尝杠子面。

_________________

【4】舌尖上的兴义。你还了解兴义哪些特色小吃，请选择一种做介绍。

_________________

13、根据文章回答以下问题：

二维码时代

①如今，大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字．图像．音频．视频等信息就能显示出来。

②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名．电话．单位等信息一下就可以存入你的手机中，不用再进行复杂的输入；超市购物，扫描一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期．保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司网站，获取更多信息。快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，甚至连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。

③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码—日常在商店．餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在手机里使用微信．支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。

④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然安全隐患尚且存在，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。

完成以下练习：

【1】为本文第二、第三自然段加上小标题。②___________③_________

【2】第③自然段画横线的句子“动态码的安全系数相对较高”中的“相对”一词能否删去？___________

【3】除了文中提到的之外，你还知道哪些二维码使用场景？请联系生活实际写出两个。

场景一：______________________

场景二：______________________

【4】有同学看到“码上支付”这个词语不理解，聪明的你帮帮他，你是通过_________（方法），了解到这个词语的意思______________。

14、阅读非连续性文本，回答下面的问题。

关注电子产品普及时代的儿童用眼卫生

①电子产品普及时代，我们更需要关注儿童用眼卫生。

②首先，姿势要正确。儿童近距离使用手机、平板电脑时，眼睛与屏幕的距离应保持60到80厘米，大约一臂的距离。家里的电脑、电视机等，应根据儿童身高及座椅高度合理摆放。总体而言，眼睛与各种电子产品的距离一般为屏幕对角线的5～7倍，屏幕要略低于眼睛的高度。

③其次，光线、亮度要适中。在使用电子产品时一定要注意房间的光线，不能太暗也不能太亮。有些孩子习惯躲在被窝或者黑暗的地方看电子产品，这对眼睛的损害是非常大的。如果处在光线不好的环境中，或者在颠簸的车厢内，应该尽量避免接触电子产品。

④再次，一定要控制使用时间，注意休息。使用各种电子产品的时间每次不宜超过20分钟，每天累计时间建议不超过1小时，不能等到出现眼睛酸疼、胀痛、发红等不适症状的时候，再被动停止。

【1】这则选段主要是让我们关注儿童 _____。

【2】判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

①不管使用何种电子产品，眼睛与屏幕的距离都要保持在60到80厘米。 _____

②眼睛与各种电子产品的距离一般为屏幕对角线的5～7倍，仰视和俯视都可以。 _____

③在颠簸的车厢内，在光线太暗或太亮的环境内，都应尽量避免接触电子产品。 _____

④使用各种电子产品的时间每次不宜超过20分钟，我们要在眼部出现不适症状之前主动休息。 _____

【3】文章在关注儿童用眼卫生方面提了哪几点建议？分别用“_____”在文中画出来。

【4】小明在家经常看电视，一看就是2小时。你觉得他这样做对吗？为什么？

_____

【5】你经常使用的电子产品是 _____。读完了这篇短文，你觉得自己在使用电子产品时哪些地方可以做得更好？请写下来。

_____

15、按要求，写句子。

（1）这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句）

___________________________________________________________

（2）“害怕”：妈妈一走，我把所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

（仿照例子，用动作描写来表现人物心情）

“紧张”：___________________________________________________________

（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（用同样的句式写句子）

___________________________________________________________

（4）历经约23天、11个飞行阶段后，嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。（长话短说，用简洁的语句概括上述内容）

___________________________________________________________

16、修改病句。

1.我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。

______________________________

2.我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

______________________________

3.老师在班会上表扬夸奖了我。

______________________________

4.我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。

______________________________

17、看了这部电影，使我的心情久久不能平静。（用修改符号修改病句）

18、修改下面这段话（共有三处错误）。

我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了。妈妈说这种突然完成的做法并不科学。做暑假作业是为了让我们巩固原有知识，为新学期的学业奠定基础，不是为了写完而完成。所以，我们应该每天认真仔细、按照计划地完成作业。

________________

19、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（2分）

小明下课后非常活跃，常在课室内外追逐奔跑，你作为他的朋友，请用几句简短的话，好好地劝劝他。