1、下面加点字的读音完全相同的一项是( )
A.家雀 孔雀 云雀 欢呼雀跃
B.宁可 宁肯 宁愿 宁缺毋滥
C.哄骗 起哄 哄闹 哄堂大笑
D.曲折 弯曲 歌曲 是非曲直
2、下面句子中加点的词语用得不合适的是( )
A.今天的戏一定精彩,因为是梅兰芳先生打头阵。
B.小明读书一直都不专心,但是今天破天荒得认真起来。
C.红红想要一个生日礼物,没想到碰钉子了,妈妈爽快地答应了。
3、选出下面指定标点的作用。
【1】“20世纪的成就,真可以用‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’来形容。”句中忽如一夜春风来,千树万树梨花开”加引号的作用是( )。
A.表突出强调 B.表特定称谓 C.表直接引用
【2】“他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……”句中省略号的作用是( )。
A.表列举的省略 B.表引文的省略 C.表说话断断续续
4、选词填空。
(1)面对死亡,他大义凛然,没有一丝( )。
(2)快点!都七点了,我们( )要迟到了。
(3)今天,我们学校的校车出了( ),所以我们都迟到了。
(4)无论我们前面有多少( ),我们都要坚持理想。
5、对下列句中运用的人物描写手法判断有误的一项是( )
A.“你们在这儿做什么?”他叱责道。(语言描写)
B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去。(动作描写)
C.哈尔威船长犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。(外貌描写)
D.雨来心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩儿眼睛的!”(心理描写)
6、下列诗句停顿有误的一项是( )
A. 半江/瑟瑟/半江/红
B. 可怜/九月/初/三夜
C. 不识/庐山/真/面目
D. 梅雪/争春/未肯/降
7、下列说法正确的是( )
A.我们的身体里含有很多水分。
B.出汗会令身体的水分流失。
C.每种食物中水分含量都不尽相同。
D.肉类、蔬菜、面包等食物中都含有水分。
8、给下列字注音并组成词语
暮(_____)(_______) 瑟(_____) (_______)
缘(_____)(_______) 降(____)(________)
骚(_____)(_______) 逊(_____) (_______)
输(_____)(_______) 系(____)(________)
9、古诗欣赏。
乐游原
唐 李商隐
向晚意不适,
驱车登古原。
夕阳无限好,
只是近黄昏。
【1】根据理解正确排列诗句的意思。
A.可惜已近黄昏,很快就会消失。
B.为了排遣情绪,乘车来到乐游园去欣赏风景;
C.傍晚时分,我感到心情很不舒畅;
D.快要落山的太阳,确实是无限美好;
正确的顺序:________________
【2】用自己的语言说一说诗意。
_________________________________________________________________
10、课外阅读
父爱深深
那一年,我非常迷恋音乐。我们几个同学想组织一个乐队,却没有音箱。我不好意思地跟爸爸开口要钱。爸爸说:“儿子,很抱歉,我们没有多余的钱。咱们自己动手做吧!”
自己做?我满心疑惑,但也别无选择。此后,爸爸牺牲所有的闲暇时间,和我一起做音箱。我们一起挑选木材,购买喇叭和蒙在音箱上的编织材料,甚至胶水也是跑了好几家商店才买到的。终于,我们的音箱做好了,我们的乐队可以参加学校的比赛了。但我心底始终有个疑问挥之不去:花在材料上的钱足够买一个音箱了,为什么还要自己做呢?
比赛的日子到了。我们自制的音箱引起了同学们的注意。有个同学问:“什么牌子的?自己做的吗?”我窘(jiǒng)得哑口无言,只好坦白:“是的,我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料,他竟然十分羡慕,甚至有点儿妒忌:“唉!我爸爸从来不和我一起做这些事。”
刚才的窘迫顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:我有一个多么了不起的爸爸!为了让我美梦成真,他牺牲了自己宝贵的时间和精力。这时,我看到爸爸在一个不起眼儿的角落,正对我微笑呢。
长大后我提起这件事,爸爸说:“我并不是没钱买音箱。我只想和你一起分享一些时光。”的确,爸爸给了我金钱难以替代的真情。别人的父亲或许只是简单地给孩子买个音箱,但我的爸爸却给了我他的时间、他的关爱。
今天,我似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状,闻到它散发的胶水味儿,听到它传出的第一个音符,看到爸爸脸上的微笑,特别是那双充满爱意的眼睛。
【1】联系上下文说说加点词语的意思。
窘:_________________ 哑口无言:______________
【2】在文中找出“我”心情变化以及变化原因的语句,完成下面的表格
时间 | “我”的心情 | 心情变化的原因 |
比赛前 | 疑 惑 | _______ |
比赛那天 | ____ | 自制的音箱引起了同学的注意 |
____ | 同学十分羡慕我 |
【3】同学羡慕甚至妒忌“我”的原因是___________________________________。
【4】在你体会比较深的地方作批注(先划记句子,再在文章右边的空白处批注)
【5】你喜欢文中的爸爸吗?联系生活说说你的想法。
____________________
11、课外阅读。
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,能在空中自由自在地飞舞。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。从这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人去偷奖杯,就睡在奖杯里。
好心的朋友看见蜗牛背着沉重的奖杯艰难地爬行,便劝它把奖杯放下来,蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。
日久天长,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竞 竟)成了蜗牛的负担。
【1】用“/”画去括号内不正确的汉字。
【2】解释文中加点的词语。
自由自在:________________________
得意扬扬:__________________________
【3】蜗牛“只能在地上爬行”是因为________________。
【4】短文讲述了蜗牛________________的故事。
【5】你想对蜗牛说什么?请写下来。
____________________________
【6】给短文取一个合适的题目,写在短文前的横线上。
12、读下面的文段,完成练习。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
【1】这段话写出了天都峰的两个特点。一是____________,二是___________。
【2】这段话中画线的句子写出了“我”的________、________。
【3】请你用//把这段话划分为两层。
13、阅读理解
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样柔弱,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】这段话中,“屋子”是指( ),“主人”是指( ),“工具”是指( )。
【2】蟋蟀住宅内部的特点是______、______、______、______。
【3】作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”,而且还说是个“伟大的工程”,对此你有什么看法?请谈一谈。
_________________________________
【4】《蟋蟀的住宅》一文选自法国昆虫学家_____写的《_____》。
14、阅读理解。
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土,就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种油菜,种蚕豆。我在豆田里找过兔草,我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
【1】在文段中找出恰当的词语填在括号里。(限一个字)
秋虫( ) 鱼儿( ) 沟水( ) 蒲公英( )
【2】用“ ”画出文中的一句比喻句。
【3】把“哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?”这句话换一种说法,意思不变。
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【4】这段话表达了作者( )
A.在田埂上走月亮的愉快心情和对美好生活的向往。
B.在溪边走月亮的愉快心情和幸福的感受。
C.在田埂上走月亮的愉快心情和不知如何招待阿爸的紧张情绪。
15、综合性学习。
本单元我们了解了不少中外神话故事,请你参加“神奇的神话”综合性学习活动,并完成下列任务。
1.小明决定在班里讲一个神话故事,下列故事符合要求的是________
A.哪吒闹海 B.沉香救母 C.后羿射日 D.花木兰从军
2.在众多中外神话故事中,你最喜欢哪一个?为什么?
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16、修改下面这段话(一处错字,三处语病)
去年夏天,参加了草原探险活动。那天,我陵晨出发,几公里路刚走了就病倒了,只能返回大本营。在回来的路上,我忍不住情不自禁地流下眼泪。
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17、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。 (修改病句)
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18、修改病句。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小国学》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?
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19、习作交流。
每个人的身上都肩负着责任:王继才的责任是守岛;黄大年的责任是科研;学生的责任是学习……请你以“责任”为话题写一个片段,要求:围绕主要内容选取事例,道真话,露真情,以情感人。