青海省果洛藏族自治州久治县2025年小升初模拟（6）语文试卷-有答案

1、根据“纵”在字典中的解释组词。

(1)竖，直，南北方向，跟“横”相对：_______。

(2)放任，不加拘束：_______。

(3)身体猛然向前或向上：____。

2、写出句子中加点词的近义词。 

1.寒风猛烈地呼啸着,气温骤然下降了许多。   (　　　)

2.蓝天才是你施展本领的地方。   (　　　)

3.一有风吹草动,小鸟就连忙钻到妈妈的翅膀下面。   (　　　)

4.我望着渐渐远去的雪儿,顿时觉得自己的伤轻了许多,心里十分快慰。 (　　　)

3、《童年》中的主要人物具有怎样的性格特征？照样子填序号。

阿廖沙（C）     外祖母( )     外祖父( )     “好事情”( )

A．专注科学实验，沉默寡言，正直善良，对生活有透彻的了解和感悟。

B．愚昧落后，自私野蛮，没有亲情，唯利是图，目光短浅。

C．坚强勇敢，正直善良，富有正义感和同情心，敢于反抗，勤奋好学。

D．勤劳善良，热爱生活，坚强能干，乐观向上，仁慈坚韧，富有智慧。

4、辨字组词。

渲（__________） 跤（__________） 蹄（__________）  妨（__________）

暄（__________） 绞（__________） 啼（__________）  防（__________）

咀（__________） 袄（__________） 漠（__________）  祸（__________）

组（__________） 妖（__________） 寞（__________）  锅（__________）

5、给加点的汉字选择正确的读音。

6、阅读课文片段，完成练习。

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的。

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】这首诗的作者是_________。

【2】选文写了“绿”的_________、_________、_________等特点。

【3】最后一节运用了比喻的修辞手法，把_________比作_________，写出了“绿”随风摇曳的姿态。

【4】诗中的“绿”指的是（       ）

A．红、绿、蓝中的绿颜色。

B．绿色的墨水瓶。

C．生命的颜色，生命的象征。

【5】仿照第一节，写一写还有什么是绿的。

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7、课外阅读。

雨后

冰心

嫩绿的树梢闪着金光，

广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子，

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，

把水花儿溅起多高。

他喊：“妹，小心，滑！”

说着自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：“糟糕——糟糕！”

而他通红欢喜的脸上，

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，

紧紧跟在这泥裤子后面，

她咬着唇儿

提着裙儿

轻轻地小心地跑，

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤！

【1】文中画线的句子用了（　　）的修辞方法。

A.拟人 B.比喻 C.夸张

【2】朗诵这首诗时，要用（　　）的语调。

A.活泼、欢快 B.轻松、稍慢

C.高昂、响亮

【3】你从诗中的哪句话读出了哥哥对妹妹的关心与爱护呢？

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【4】仔细阅读诗歌，说一说妹妹的希望是什么。

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8、读诗歌，完成练习。

小草的愿望是早点钻出地面，用自己嫩绿的身体，装点大地。

小鸟的愿望是早点飞上蓝天，用自己稚嫩的翅膀，展翅飞翔。

我的愿望是早点长大成人，用我满脑子的智慧，建设家园！

【1】根据诗歌内容连一连。

钻出   装点   飞上   展翅 建设

蓝天   地面 大地 家园 飞翔

【2】诗歌写了谁的愿望？用“○”圈出来。

【3】“我”的愿望是什么？用“________”画出来。

【4】仿照诗歌，写一写自己的愿望吧！

我的愿望是________________，用___________________，___________________。

9、阅读

晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。我写完作业，给他们送上水果。爸爸笑了，我也笑了。我们家多么幸福啊！

【1】短文共有( )句话。

【2】晚上，我们在干什么？（连线）

爸爸                    写作业

妈妈                    看报

我                       看电视

【3】我给爸爸妈妈送( )。

【4】照样子，写句子。

例：爸爸笑了，我也笑了。

( )，( )也( )。

10、课内阅读。

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝（níng líng）然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶（níng líng）俐俐地从我身上（ ）过，从我脚边（ ）走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）过了。

【1】用“√”给加点的字选择合适的读音。

【2】从下面选择合适的词语，填在文中的括号内。（填序号）

A．闪 B．飞 C．溜 D．跨

【3】这一段文字，作者运用了______的修辞手法。（多选）运用其中的一种手法仿写句子。

A．排比 B．对比 C．拟人 D．比喻

仿写：______________________________________________

【4】作者描写了哪些生活细节来表现日子的来去“匆匆”？你从中体会到了什么？

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11、课文连线台。读句子，注意加点的词语，结合课文完成练习。

(1)不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟，鸟儿也准时来“赴宴”。

“赴宴”的意思是   ，句中把 当作   来写，这样写让人体会到 。

(2)在鸟儿的乐园里，小小麻雀也活得自在，活得有尊严。

“小小麻雀也活得自在，活得有尊严”的具体表现是：_____ _ _____ 。

 (3)这里几乎所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就飞来讨要。

“这里几乎所有的鸟都不怕人”的原因是   。

12、凿壁偷光

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

【1】写出下列加点词语对应的近义词。

只有（ ）晚上，他才能坐下来安心（ ）读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦（ ）。

【2】邻居为什么不愿意让匡衡到家里读书？

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【3】仿照文章中的句子，用“如饥似渴”写一个句子。

他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

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【4】找出文章中的一个过渡句。

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【5】从这个故事中，我们懂得了一个什么道理？

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【6】你还知道哪些关于刻苦读书的名人故事？讲给同学们听一听。

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13、阅读与欣赏

第一个瓜长不大

钟文鹏

1948年，年仅16岁的杨贯一告别相依为命的祖母，只身一人来到香港闯荡。为了生存下去，他在一家饭馆做清洁工。因为勤快，没做多久，他便被饭馆师傅看中，带入后厨学习厨艺。

渐渐地，不仅是简单的配料、装盘，甚至一些有技巧的刀法，他也略知一二。观看的时间久了，他也能上去炒几个菜。没过多久，他便认为自己已经学有所成，于是辞去了餐馆的学徒工作，辗转来到一家酒楼上班。

酒楼的师傅资历都比他要老得多，一开始只让他干些打杂的活。他心里想不通，于是便向酒楼总厨提出上灶的要求，谁知总厨想都没想就一口否决了。接连几次都是如此，杨贯一气不过，愤然甩下手头的工作，买票回了老家。

回到老家后的他，和祖母聊起了在香港的经历。当他抱怨总厨不给他上灶的机会时，祖母和蔼地挽起他的手臂，将他带到了一处瓜田。她指了指远处的瓜农，意味深长地问道：“你看到了什么？”他说：“瓜农在摘除西瓜秧上的第一个瓜。”而后祖母又问道：“那你知道为什么西瓜秧不能留第一个瓜吗？”“不知道。”他不解地回应。

“因为第一个瓜生长虽快，但这时植株还较弱，无法给瓜充足的养分，从而导致瓜长不大。又因为它靠近根部，会截取根部输送的营养，影响瓜秧的后续生长。”

祖母说罢，用慈祥的目光看了看他，又淡淡地说道：“其实人也一样，如同瓜秧生长，没有足够实力的话，加速成长反而会适得其反。我想那总厨之所以不同意你上灶，就是因为你本身的磨砺还不够，根基还不牢固。”

他顿了顿，细细体会祖母的话，再看了看已经被摘除根瓜的瓜秧，突然间若有所悟。

没过多久，他又一次告别祖母，再次奔赴香港。这次，他没有急着上灶炒菜，而是重新找了家餐馆，从基础学起。他不再整天期望成为灶台师傅，而是想着怎样用学到的东西来完善自己。

渐渐地，他会的菜式越来越多，也越来越精。终于，在给灶台师傅打下手的第五个年头，他被老板看中，破格升为灶台师傅。没过多久，他又觉得自身基础和阅历还不够，于是便辞职了。随后他辗转各地，虚心向资历老的师傅们学习厨艺。

经过十余年的学习，他渐渐在厨师界崭露头角，而后又花了不少时间去研究菜式，并创出了自己的菜品“阿一鲍鱼”，成为享誉世界的烹饪艺术大师。

【1】杨贯一16岁时告别了和他相依为命的（　　）

A．父亲

B．母亲

C．祖母

D．外婆

【2】杨贯一最开始在一家饭馆做（　　）

A．配料工

B．清洁工

C．打杂工

D．学徒工

【3】杨贯一愤然买票离开香港回老家的直接原因是（　　）

A．他也能上灶台去炒几个菜。

B．他认为自己已经学有所成。

C．一些有技巧的刀法他也略知一二。

D．向酒楼总厨提出上灶的要求被否决。

【4】[疑难]“其实人也一样，如同瓜秧生长，没有足够实力的话，加速成长反而会适得其反”，下列哪个选项与前面这句话最相符？（　　）

A．杀鸡取卵

B．欲速则不达

C．力不从心

D．不堪重负

【5】“他顿了顿，细细体会祖母的话，再看了看已经被摘除根瓜的瓜秧，突然间若有所悟。”试着联系上下文猜猜他此时心里在想什么。

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【6】试着概括杨贯一成为享誉世界的烹饪艺术大师的原因，至少说两点。

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【7】试着根据文本内容给文章换个题目。

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14、课外阅读我能行。

小燕子和大野猫

刚刚会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在小伙伴面前夸耀自己。

一天，它又在小伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫□便大声叫了起来□快跑吧□当心野猫吃了你□

小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙！你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝不会比小白兔本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的。你们等着瞧吧！”

小燕子真的瞪起眼向大野猫扑去……

【1】请在□里加上标点。

【2】写出下列词语的近义词。

夸耀（_______） 轻蔑（________）发现（________）

【3】在小伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事时会怎么说呢？想象一下写下来。

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【4】你觉着文中的小燕子怎么样？

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15、句子专列。按要求写句子。(5分)

(1)你知道胸有成竹的意思吗？你能用它再写一句话吗？

胸有成竹的意思：____________________________________________

用“胸有成竹”写一句话：______________________________________

(2)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。(仿写句子，用上加点的词语)

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(3)魏格纳的大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。(改为反问句)

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(4)我苦苦地思索着解决的办法。忽然，我想到了一个好点子，这真是“____________________，___________________”啊！(填写古诗文)

16、句子训练营。（8分）

（1）用加点的字写句子。

①姑娘好像花儿一样，小伙儿心胸多宽广。

②1980年的一天，美穗子终于见到了阔别40年的聂荣臻元帅。

（2）用恰当的关联词语把下面的句子串联起来。

日军残忍地杀害了我们无数的同胞。

我们决不伤害日本的儿童。

（3）将军亲自给她削水果，还叫炊事员专门煮了稀饭，亲自用小勺一口一口地给她喂饭。

在“削、亲自、一口一口、喂”这些词语的描述中，我们看到了将军的   、 。

17、我会按要求写句子。

（1）真     睡梦中     美丽     的     妈妈（连词成句并加上标点符号）

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（2）小柳树长出了叶子。（加入“又细又长的”）

____________________

（3）我们打扫干净了教室。（改为“把”字句）

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18、句子练习。

(1)选择下列句子运用的修辞手法，再任选一种进行仿写。

A．比喻   B．排比 C．拟人

①它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。(  )

②喇叭花动情地吹奏着乐曲。(  )

③港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。(  )

造句：________________________________________________________________________

(2)扩句。

①香港是南大门。_________________________________________________________

②禾苗上出现了小露珠。_________________________________________________

(3)“春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子”中表示动作的词语是________、________。请你连用两个动词写一写同学们在操场上的表现：______________________________________________________。

19、我做完了作业。（改“把”字句和“被”字句）

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20、乡亲们对唐东杰布说：“我们要感谢您为民造福。”（改为转述句）

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21、习作展示。

在我们成长的过程中，一定发生过许多事情，有快乐、有忧愁、有感动、有自豪……请你选择一件印象最深的事，以书信的形式写给一个人（老师、同学、家长、朋友……）。注意书信格式，不少于450字。