1、查字典练习。
如果不认识“拙”字,用部首查字法查________,除部首外应查________笔。下图是“拙”在字典中的内容,“拙”有两个解释,“笨拙”中的“拙”应选字典中选项________(填序号)。
2、古今诗词中有许多表达雄心壮志的名句,请写出两句。
例:曹操曾说过:“烈士暮年,壮心不已。”
________曾说过:“_______________________。”
________曾说过:“_____________________。”
3、看拼音,写词语。
这是一个guāng máng sì shè( )的日子。我到郊外xián guàng( )。郊外空气清新,yīng táo huā( )盛开,hú dié( )随意飞,蜜蜂wēng wēng( )叫,mà zha( )跳出 gǒu wěi cǎo( )。一切都是活的,一切都是自由的。
4、根据情境或提示填写诗词佳句。
(1)多实践才能出真知的道理自古就有人论述。如“纸上得来终觉浅,________”,再如《文心雕龙》中提到的“操千曲而后晓声,________”讲的都是这个道理。
(2)苏轼写的《六月二十七日望湖楼醉书》为我们展现了杭州西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色,诗的后两句是________,________。他写的词《浣溪沙》,体现出他热爱生活、旷达乐观的性格,其中词句“谁道人生无再少?________!________”最令人振奋。还有他写的诗句“________,________”启发人们看问题要客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。
(3)松、竹经冬不凋,梅花凌寒开放,因此有“岁寒三友”之称。其中你最敬慕的植物是________,我国古代诗人曾这样赞颂道:“________,________。________,________。”
5、把古诗补充完整。
凉州词
[唐]王之焕
黄河远上白云间,__________________。
羌笛何须怨杨柳,__________________。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼,__________________。
孤帆远影碧空尽,__________________。
6、阅读天地。
墙角的花(二)
墙角的花!
你孤芳自赏时,
天地便小了。
【1】这首诗中,作者借物抒怀的形象是______,诗人用“墙角的花”来形容______________。
【2】这首诗告诉了我们什么道理?
_______________________________________
7、阅读古诗,完成练习:
塞下曲
卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
【1】这首诗的前两句写_____________的场面,表现了将士们_________的精神。
【2】“________”一句写景,既交代了时间是在________,又烘托出了战前的 _______________。
【3】“_________”一句写出敌人夜间的行动:并非率兵来袭,而是______。
【4】卢纶的《塞下曲》中还有一首:“林暗草惊风,_______。_______,没在石棱中。”这首诗写的是___________的事。诗中表现了将军______________的品质。
【5】理解《塞下曲》一诗,并判断对错。
(1)全诗语言简洁,作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。(____)
(2)作者并没有直接描写战斗的场面,但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。(____)
8、课外美文欣赏
七律·人民解放军占领南京
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
【1】“宜将剩勇追穷寇”句中“剩”的正确读音是_________。
【2】诗中“百万雄师”指的是_________,“大江”指的是________。
【3】诗歌的哪两句写出了人民解放军解放南京时的气势,可称为全诗的总纲?( )
A.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
B.虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
C.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
【4】“天翻地覆慨而慷”一句用了何种写作手法?有何作用?
_______________________
【5】表明新鲜事物必将战胜旧事物,除旧布新、推陈出新,吐故纳新的诗句是:________,________。
【6】诗中“霸王”指哪一位历史人物?你能说出与其有关的历史事件吗?
_______________________
9、阅读
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了一串串香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀,俊美。
【1】请用“_______”画出一个拟人句。
【2】请用“﹏﹏”画出第4自然段的中心句。
【3】短文按照_______的顺序描写了漓江的景色。
【4】漓江一年四季的景色各有特点,请选用短文中的词语写下来。
春天:_______ 夏天:_______
秋天:_______ 冬天:_______
【5】读了这篇短文,你有什么感受?
_______
10、课内阅读。
自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因为两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为了那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
【1】严监生这个人物出自我国古代讽刺小说《______》,作者是______,小说刻画了严监生________的形象。
【2】请用简洁的语言概括选段的主要内容。
______________________
【3】写出下列词语的近义词。
故此——(______) 登时——(______)
【4】选段极力描写严监生伸出两根手指不肯断气,这属于( )
A.细节描写 B.心理描写 C.动作描写 D.侧面描写
【5】“严监生喉咙里痰响得一进一出……”读到这段文字,可以用成语______来形容严监生此时的病情。
11、课内阅读。
①纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
②纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
【1】恰当地使用说明方法更能具体准确地介绍事物,文中画线句子使用了_______的说明方法,说明了________。
【2】第一段话围绕“______________”这一句话来写的,第二段话是围绕“_____________”这一句话来写的。
【3】根据选文内容,判断对错,对的在后面打“√”,错的在后面打“×”。
(1)现在的冰箱都具有杀菌和除臭功能。( )
(2)“在最先进的隐形战机上”一句中的“最先进”确定了隐形战机的范围,这里体现了说明文语言的准确性。( )
【4】下面哪一项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用?( )
A.可以早期检测与预防疾病
B.能够直达病灶,杀死癌细胞
C.可以让人类免于吃药
D.可以让药效更长久
【5】如果删除了这段话中加点的词语“最多”,句子的意思会不会发生变化?为什么?
________________________
【6】读完这段话,你希望纳米技术在应对疾病方面还可以有哪些神奇的功效?
________________________
12、阅读短文,并完成练习。
小猴子戴手套(tào)
一只小猴子进城玩儿,看见男男女女都戴着手套,挺好看的。小猴子走进商店,给自己买了一副手套。
回到山林里,小猴子戴上那副花花绿绿的手套到处炫耀(xuàn yào):“大伙儿都来瞧呀,我的手套多漂亮!”八哥儿随声附和(fù hè)道:“是啊,是啊,多漂亮,多漂亮!”喜欢拍马屁的小猩猩说:“嘿,猴哥,今儿个你戴了手套显得格外精神,既(jì)有风度又很潇洒(xiāo sǎ)!”只有上了年纪的驴(lǘ)子说:“手套是人的专用品,我们动物不能生搬(bān)硬套地使用。猴子戴手套,我看有点儿不伦(lún)不类(lèi)。”小猴子听了驴子的话,骂道:“你这蠢(chǔn)驴知道个啥!我看你是妒忌(dù jì)心太重了。”
没过几天,小猴子摔成重伤住进了医院,原因是他戴着手套上树,握不紧树枝,从树上跌了下来。
【1】短文共有_____个自然段,第2自然段有______句话。
【2】用“____”画出驴子说的话。
【3】小猴子为什么要戴手套?( )
A.他觉得戴手套很好看。
B.为了保暖。
C.他喜欢买东西。
D.为了更快地爬树。
【4】小猴子从树上掉下来的原因是( )
A.树枝太细了,折断了。
B.他没戴手套,握不紧树枝。
C.他戴着手套,握不紧树枝。
D.他戴上手套,只顾着得意。
【5】短文告诉我们的道理是( )
A.做事要善始善终。
B.要用发展的眼光看待变化中的事物。
C.做事要认真,不能马虎。
D.做事不能生搬硬套,不要看别人做什么,自己就做什么。
【6】小猴子住进医院后,心里会想些什么呢?
___________________________
13、阅读感悟。
网上有人问:让孩子们背诵他们根本不懂的古诗词有什么意义呢?
网友冬日暖阳:我们儿时背诵的古诗词,像是看不懂的画面,但它已存在于我们的心里。等到将来某一天,我们遇到了某个风景,某种心情,就忽然明白了那句诗,那首词,并能很自然地吟诵出来,而不是只会说:“哇,太美了!”“啊,真好呀!”
网友诗与远方:说得对!比如,春天微风拂面、鲜花盛开,就会想起“等闲识得东风面, ”。夏天,看到骤雨奇景,就会想到“黑云翻墨未遮山, 。”秋天,看到枫叶变红,就会想起“停车坐爱枫林晚, ”。冬天,看到雪中梅花,就会想起“梅须逊雪三分白, ”。
网友相信明天:由此可见,孩子们背诵古典诗词是有积极意义的。
【1】结合语境,在材料中填入积累过的诗句。
【2】根据材料和生活实际,判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)生活中的自然风景常常能激发人的诗情。( )
(2)生活和诗没有什么必然的联系。( )
(3)这则材料的主要观点是:背诵古诗词对于孩子们来说是有积极意义的。( )
(4)背古诗词不仅仅是为了现在用,更是为了以后用。( )
【3】请用一段话表达“小学生背诵古诗词是有积极意义的”这一观点。(先总说观点,再逐条说明理由,理由最少写三条)
_______________________________________________________
14、我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
1.仿写词语。
默默地
2.画横线字“屈”的正确解释是( )
A.理亏 B.使弯曲
C.低头,使屈服
D.委屈
3.对于“我”赞扬丑石伟大的原因,描述最恰当的是( )
A.它不屈于误解,寂寞地生存
B.“我”感到自己的无知
C.它补过天,在天上发热闪光
D.它曾给人类光明、向往、憧憬
15、按要求完成句子。
(1)添枝加叶(扩句)。
詹天佑是工程师。
_______________________________________________________________________
(2)修枝剪叶(缩句)。
凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。
_______________________________________________________________________
(3)把句子补充完整。
地球同宇宙相比是非常渺小的,就像______________________________________________________________________________________________________________。
(4)改病句。
两个学校的乒乓球队正在举行。
_______________________________________________________________________
16、照样子改句子。(2分)
例:小牛吃了地里的菜。 小牛把地里的菜吃了。
(1)一条小河挡住了他的去路。 ________________________________
(2)老师送给我一朵小红花。 ________________________________
17、小麻雀无可奈何地拍打这小翅膀。(用加点的词语造句)
_____________________
18、照样子写句子。
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吐着气,望着妈妈笑。________
(2)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地瞪着车厢,攀上了窗口。________
19、按要求写句子。(6分)
(1)湖水像一面镜子。
__________________像____________________________。
(2)嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________是______________, __________也是________________。
(3)例:妹妹把杯子里的牛奶喝光了。
杯子里的牛奶被妹妹喝光了。
小红把小树苗埋在了树坑里。
______________________________________________________________。
20、夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。(仿写)
_____________________________________________
21、习作
我永远忘不了___________________
要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。