青海省黄南藏族自治州同仁县2025年小升初模拟（六）语文试卷-有答案

1、把词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。

( )手( )脚             打草惊( )             ( )高临下

( )精( )神             健步如( )             ( )彩缤纷

①黔敖的语气中充满着( )的傲慢。

②他的爷爷已经60多岁了，走路依然( )。

2、运用填空。

（1）清明时节，看到踏青扫墓的人们，我不由想起了杜牧在《______》所写的诗句“_____________，路上行人欲断魂。”

（2）看着哥哥忧心忡忡的样子，我劝慰他说：“你不用怕对手，俗话说得好，‘兵来将挡，_____________。’我们一起努力，一定会战胜他们的。”

3、用查字典的知识填空。

用音序查字法查“挽”字，应先查大写字母______，再查音节______；部首查字法查“挽”字，应先查部首______，再查______画。“挽”字在字典中的意思有：①拉；②设法使局势好转或恢复原状；③追悼死人。在下列各词中，“挽”字应选哪种解释？把解释序号填在括号里。

挽救______   挽弓______   挽联______   力挽狂澜______

4、写出下列加下划线词语的近义词。

①他们的脸上恒常浮着微笑。________

②她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。________

③那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾。________

④事隔十多年，才忽然咀嚼出那意义有多美。________

5、照样子，写量词。

例：一（头）大象

一（________）石桥 一（________）花园   一（________）圆珠笔

6、读古诗，完成练习。

绝　句

[唐]杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。　

注释：①鸟：指江鸥。②花欲燃：花红似火。

【1】这首诗描写的景物有_________，它们的颜色分别是____________。这些景物构成了一幅色彩明丽的春光图。

【2】根据意思写出相应的诗句。

今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期？

_________________________________

【3】这首诗表达了诗人的________之情。

7、课内语段精读。

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北， 。

却看妻子愁何在， 。

，青春作伴好还乡。

，便下襄阳向洛阳。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗题目中的“闻”字的意思是（   ）

A.听说 B.用鼻子嗅 C.名声 D.出名

【3】诗的第二句的意思是：__________________。

【4】这首诗是______朝_______的“生平第一首快诗”，主要表现了诗人对收复河南河北后的_______，表达了诗人强烈的________之情。

8、日积月累。（读古诗，回答问题）

春日

胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是_______代诗人________。

【3】解释下面的词语。

寻芳：________________________________

光景：________________________________

【4】写出前两句诗的意思。

________________________________________________

9、阅读短文《山茶花》，完成下列各题。

山茶花

你见过山茶花吗？真是美极了。有红的，白的，粉红的，紫的，墨色的，等等。有的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹，一样清凉，入人心脾，但她又不会刹那消失，难于把握，而是静静地呈现在你的眼前，让你叹赏个够。再如那墨茶，(____)以为是一团墨，那(____)大错特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的云彩在天空上织成的轻绡，才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有单瓣的，有重瓣的，也有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得很有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，多美啊……

【1】画“________”部分的括号里应选择的关联词是(　　)

A. 只要……就…… B. 如果……就……

C. 既然……就…… D. 尽管……还是……

【2】这段话是围绕(　　)的意思来写的。

A. 你见过山茶花吗？ B. 真是美极了。

C. 你见过山茶花吗？真是美极了。 D. 啊，多美啊……

【3】这段话是从哪几方面写山茶花的？

________________

【4】欣赏画“　　”的语句，并写出你的理解。

________________

10、阅读下文，回答问题

马蜂窝

一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。

于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。

（有改动）

【1】梅花鹿和羚羊为______而争吵起来。

【2】狐狸看到这个口袋，有什么想法？在短文中找出来，画上横线。

【3】狐狸用什么方法得到了口袋？（______）

【4】这个故事告诉我们（___________）

11、综合实践

【1】图中所示的公交车是由( )开往( )的，家住银豪嘉园小区的文文放学后来到金牛装饰城站。想乘坐18：00发车的这班公交车去东信国际建材城看望奶奶，这样可行吗？请你为他出谋划策。____________________________________。

【2】请你结合下面20路公交沿线群众的反馈信息，给20公交路线提几条合理的建议。

王阿姨：我在金牛装饰城做生意，通常要营业到晚上七点半左右，下班后回家的公交车很少。

张叔叔：现在出行很少带现金，零钱更是兑换不方便。

齐丽利：我家在惠民里小区北，从小区南下车还要步行很远，从下一站下车也不方便。

我的建议：_________________________________。

【3】最近城市同煤快速路加快建设，快速路要在20路公交沿线西环路大庆路街口筑桥，因此这里有的大型水果批发市场要被拆除，人们为此议论纷纷，请你站在不同人的立场上，发表看法。

城市规划局人员：水果批发市场虽已经运营多年，但是修高架桥也是便民的好事。

市场铺面老板：__________________________。

周边居民：___________________________。

12、阅读短文，回答问题。

①踏着缤纷的落叶，我沿着松花江大堤慢慢走着。秋日的江水像一幅陈年的油画，多了一分宁静与蔚蓝，也多了一分耐人寻味的深邃。

②我本来约了朋友去咖啡馆，想见面后发些牢骚，说说最近的诸多不烦。因为距约好的时间还早，我便决定先在江畔走走。于是，我就邂逅了那个在江堤上以水代墨练书法的他。

③一下子吸引住我目光的，是他手中挥舞的那支独特的大笔。这笔很特殊，有点像拖布，长杆的一头是粗糙的棕棉，扎成一束。然而，就是那样一把再寻常不过的拖布，被他蘸了清水后，一只手挥舞着，笔走龙蛇，上下翻飞，一会儿的工夫，江堤上便留下一串气势磅礴的行草，内容正是梁启超的名篇《少年中国说》——红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋……

④“好功夫啊！”我禁不住赞叹起来。

⑤“过奖了，不过是（       ）而已。”他谦逊道，手却没有停下来。

⑥“练很久了吧？”我指了指他那道劲有力的字。

⑦“一年多了。以前身体没毛病的时候，整天忙着工作，怎么也不会想到我这个大老粗，还能练书法，而且是水书。”他淡然地回答。

⑧“看你现在这身手，很健康啊！”后他很轻松地舞动着手中笔，谁能想象到他是一个病魔缠身的人呢？

⑨“是的，我也感觉自己很健康。”他脸上泛着红润的光。

⑩接下来的交谈却让我惊讶万分。他语气平淡地告诉我：他姓耿，今年刚刚50岁，去年查出恶了胃癌，已切除了4/5的胃。上个月，又查出了胰腺癌，医生说已经没有动手术的必要了。

⑪我怔怔地看着老耿，仿佛在听他（       ）地说者别人的事情。

⑫“你是不是很奇怪，我都被死亡预约了，为什么现在还要练字？”他看出我的心思，“我练习几年书法了，前半辈子一直在为生活忙碌、奔波，日子好过了，又让癌症给缠住了。刚开始，我也抱怨命运不公，后来，也就坦然了。苦也好，累也罢，不都是过日子吗？谁都会有苦恼与无奈，但选择了优雅的生活，就等于选择了把世俗的日子过得更精彩、更有品位。于是，我就决定用这种方法练练字，释放我的热爱。”

⑬“就这么简单？”我专注地凝望着老耿那闪闪发光的双眸，感受着这来自身边的优雅。

⑭他点点头，继续书写，这回他写的是楷书，内容是《声律启蒙》中的句子：天对地，雨对风。大陆对长空。他一笔一画，认真得像一个小学生。我不由得对着那些很快便要被阳光抹去的字迹肃然起敬，仿佛那些匆匆逝去的水字，是一双双会说话的眼睛，它们在无声地告诉着我什么。

⑮和朋友约会的时间到了，我在心里做了个决定，见面一定不发牢骚，我要给地讲讲这个早晨获得的人生真谛：

【1】用简练的语言概括短文的主要内容。

___________________

【2】选择。

（1）联系上下文，对“邂逅”理解正确的选项是( )

A．我和朋友本来约好了咖啡馆见面，没想到在江边相遇了。

B．我在江边偶然遇到了一个不相识的练习书法的人。

C．我和练习书法的老耿约好了在江边见面。

（2）将词语填入文中括号里的正确选项是( )

A．信手涂鸦 轻描淡写   B．信手涂鸦 细致入微   C．信手拈来 细致入微

（3）对第⑭自然段中划横线的句子理解正确的选项是( )

A．说明老耿写字不够熟练，像个小学生。

B．说明老耿练习书法认真，也说明他有着认真的生活态度。

C．说明老耿的书法水平特别高。

【3】联系短文内容和自己的理解，把短文的结尾补充完整。

【4】给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

13、课外阅读。

小窗观云

昨夜一阵小小的风雨，早起已是大晴，拉开窗帘——一条洁白的云河粲然横在眼前！

这真是一条云的河流。那样长，那样滔滔不绝地从西天汇集而来，横贯东西，从我窗前“哗哗”流过，直奔我的目力所不及的天际！我得承认，这是一条罕见的云河，这样滔滔不绝、源远流长。看它的气度、阵容，就仿佛一列长长的庄严的仪仗队，队员们个个身着白色礼服，挺胸抬首，气昂昂地守候着奏乐的时刻——其美丽壮观，实在令人为之动容！

当然，这滚滚的云河，也不是绝对整齐划一的——一片连绵的雪白中，细细察看，颜色有轻有重，有浓有淡，而形状，更是千姿百态了。你看，这里是一排滚滚的云涛，每一簇白云都浓浓地聚着，铺棉叠絮一般，如同一个个雪白的硕大的球体。那前呼后拥、熙熙攘攘地挤着、碰着，一浪推一浪地向前卷去的阵势，真是大有“云涛滚滚，澎湃万里”的气概呢。而这边，虽然也是云河的一段，气度却迥异了。这边的云是薄薄的、匀匀地旋着。这儿一片、那儿一片地逶迤着。有的如轻盈透明的面纱，有的如少女脸上淡淡的粉妆，还有的简直就是一匹平整的白绢，无言地铺在碧蓝的空中了。更有那如一挂失了声的瀑布的，线条分明，如奔似溅地横躺着，美丽奇妙得令人叹为观止！而天际——那是最能见造化之神功的了——傲然地挺立着一簇白云，那形状、那气势，活脱脱就是一匹白鬃野马，一跃而上青天，便凝然停住了，只保持着那奔腾的雄姿，专供普天之下的人民抬头仰望！——神奇的自然，有着怎样伟大、怎样令人赞叹的创造力啊！

然而，更妙的是，这云河里的千姿百态，看上去好像是一幅幅静止的、定型的画面，实际上却是时时在移动着、变幻着的。你只要将眼睛闭上一分钟，然后重新凝望它们，你就会发现，原有的行列，原有的图案全都变了！——汹涌的云涛平息了，取而代之的是微波粼粼的湖面，平坦的瀑布不见了，起伏连绵的丘陵出现在你的面前。连那四蹄奔腾的白鬃野马，也正收拢前蹄，似乎要蜷伏下来，潜心休息一阵子了——短短的瞬间，一切都已重新排列组合过了！你若不刮目相看，你便得做一个落伍者了！

【1】解释下面的成语。

叹为观止：______________________________

刮目相看：______________________________

【2】仿写句子。（要求句子结构，关联词语不变）

这儿一片、那儿一片地逶迤着。有的如轻盈透明的面纱，有的如少女脸上淡淡的粉妆，还有的简直就是一匹平整的白绢，无言地铺在碧蓝的空中了。

_____________________________________________

【3】下面的句子哪些描写了作者的独特感受，给正确的选项打“√”。

①看它的气度、阵容，就仿佛一列长长的庄严的仪仗队，队员们个个身着白色礼服，挺胸抬首，气昂昂地守候着奏乐的时刻——其美丽壮观，实在令人为之动容！（  ）

②昨夜一阵小小的风雨，早起已是大晴，拉开窗帘——一条洁白的云河粲然横在眼前！（  ）

③你看，这里是一排滚滚的云涛，每一簇白云都浓浓地聚着，铺棉叠絮一般，如同一个个雪白的硕大的球体。那前呼后拥、熙熙攘攘地挤着、碰着，一浪推一浪地向前卷去的阵势，真是大有“云涛滚滚，澎湃万里”的气概呢。（  ）

【4】仔细读短文，根据短文内容填空。

作者描写云的变化：汹涌的云涛（   ），瞬间变成了（   ）的（   ），（   ）的瀑布（ ），出现在你面前的是起伏连绵的（   ）。

14、课外阅读

_____

今年冬天来得格外早。大雪早已（  ）满了原野，（ ）住了每一条小道。

豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在房子的角落，直发抖呢。

豪猪先生自言自语地说：“我应该给小兔送去一点‘暖气’才行啊……”

小白兔家的电话铃响了。

他拿起电话，电话里传来豪猪先生温和的话语，他正在读一篇文章：

“那一年，我来到热带森林里，头上是火辣（là）辣的太阳，人们大汗淋（lín）漓（li），四周到处是绿树红花……”

小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的电话筒，给他送来一阵阵暖气。

【1】选择合适的动词填入第1自然段中的括号里。

封   盖   挡

【2】我能仿写：

火辣辣 __________ ____________

自言自语 _____________ ______________

【3】电话里真的能送来“暖气”吗？送来的是什么？

___________________________

【4】小白兔收到“暖气”后会和豪猪先生说什么呢？请发挥想象写一写。

____________________________________

【5】请你给短文加个标题。

15、按要求写句子。

（1）我每天按时完成各科作业和语文作业。（修改病句）

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（2）3点钟不到，我们就沿着崎岖的山路登上清凉台。（缩句）

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（3）朝阳腾空而出。（扩句）

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（4）风把云块向我们推来，越来越近，简直伸手可捉。（改为“被”字句）

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16、我端起搪瓷碗，觉得很重。（改为夸张句）

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17、体会例句表达的特点，再选择下面一个情景，照样子写一写。

例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树木中攀缘、穿行。

云朵在天空飘荡             鸟儿在林间歌唱             回到乡下奶奶家

______________________

18、按要求完成句子。

例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）

它的味道很特别。

1．难道这里的景色不美丽吗？

___________________________________。

2．难道你不想父母吗？

___________________________________。

19、照样子,不改变意思给下边句子换个说法｡

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

马跑得越快,离楚国就越远了｡

1.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?

_____________________________________________

2.我们怎么能忘记妈妈对我们的爱呢?

______________________________________________

3.这不巧好表明钢笔不是他偷的吗?

_______________________________________________

20、把下列句子改为反问句。

1．普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

__________________

2．围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁也不敢怎么样。

__________________

21、写话。

每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？写一写。

我最喜欢的玩具是________，它的样子很漂亮，颜色是______，它的形状__________。它好玩的地方是_________。只要__________，就会______________。我非常喜欢它！