陕西省渭南市大荔县2025年小升初模拟(二)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读书让人开阔眼界,正如朱熹所说:“____________,____________”,但光读书是不够的,还需要将读书与实践相结合,正如陆游所说的___________,___________。我还知道关于读书的名言有:“_______________”。

2、看拼音,写词语。 

bù liào    dào lǐ    fù zé    gǎn dòng    lì hài    mò fēi

____ ____ ____  ____   ____  ____

kuā jiǎng   ké sòu   láo dāo   fú wù   chèn shān   shǒu yì

____  ____ ____  ____ ____   ____

3、细细品读,你会发现语言文字中处处蕴藏着美。

(1)草原之美:在天底下,________,而_____。四面都有_________________

(2)琴声之美:皮鞋匠__________。他好像_______________,月亮正从______________的地方升起来。___________的海面上,____________洒满了银光。

(3)月下沙地之美:__________________的天空中挂着一轮______________的圆月,下面是___________,都种着___________的碧绿的西瓜。

4、请把下列词语补充完整。

________ ________   ____)(____细雨

________ ________   ____)(____凤舞

5、我能根据拼音写出相应的词语。

2020年注定是不平凡的一年。这一年,①zhèng fǔ和人民团结一心,②dǐ yù了新冠肺炎疫情的侵袭,取得了抗疫的初步胜利;这一年,北斗导航系统全面开启,以③chún shú的技术亮相全球,书写了④cǎi hóng般华丽的篇章……中国,以⑤xióng wěi的姿态⑥yì lì于世界东方,令世人刮目相看!

_____________     _____________     _____________

_____________     _____________     _____________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、根据课文内容填空。

(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的作者是 。课题凝练简括,既交代了故事发生的地点 ,又点明了主人公是 ,抒发了诗人与朋友之间

(2)这首诗是一篇文包诗,前三段写   ,后两段写 

    ,抒发了朋友之间 之情。

 

7、山  行

(唐)杜  牧

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

1理解下列词语。

寒山:________________   径:________________

坐:________________   于:________________

2这首诗描写的是哪个季节的景色?从诗句中的哪个词可以看出来?

_________________________________________________________________________

3两个字分别写出了山路的什么特点?

_________________________________________________________________________

4这首诗作者按照由________________的顺序,描写了________、________、________、________、________、________等景物,表达了作者________________________________之情。

5停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的意思是:____________________________________________________________________________________________________________

6你还学过杜牧的哪首诗?请写出其中两句。

_________________________________________________________________________

8、阅读。

【材料一】

《元日》

(宋王安石)

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧特。

【材料二】

《和端午》

(宋张耒)

竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。

国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

[注释]竞渡:赛龙舟,讵(jù):岂,表示反问。殒(yǔn):死亡,离骚:战国时楚人屈原的作品。

【1】材料一中的“元日”指农历 ________________日。这首诗描写的是 ________的情景。

【2】材料二中的“端午”是农历 ________________日,这个节日主要是纪念伟大诗人 ________

【3】我国的传统节日还有重阳节,重阳节是每年农历的 ________________日。描写重阳节的诗句有“________,每逢佳节倍思亲”。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、大自然畅想曲

大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。

“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。

“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。

“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。

“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!

我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……

1短文第二自然段中的“镜子”指的是_____________,“秀发”指的是____________

2短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。

________________________________________________________

3短文的结构是(   )。

A. 分总   B. 总分   C. 总分总

4你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。

______________________________________________________

10、我爱阅读。

小太阳

奶奶病刚好,我陪奶奶晒太阳,太阳暖洋洋的。我给奶奶变魔术,一变变出个小橘子,橘子圆圆的,黄黄的,就像小太阳。“奶奶,我给您剥橘子。您一瓣,我一瓣。”奶奶吃得甜甜的,甜到心里暖暖的。

橘子吃完了,我说:“小太阳没啦!”奶奶一把搂过我,亲亲我的小脸蛋儿,笑着说:“谁说的?你才是我的小太阳!”

1“我”给奶奶变魔术,变出了_____

2画线的句子中,是说_______。照样子再写个句子:___________

3奶奶为什么说“我”才是她的小太阳?

_______________________________

11、阅读

说得明白一些,只要你不是聋子,只要你两只耳朵好好地贴在脸侧,打从你初生那一刻哇哇大哭起,你就在听,就不得不听;你学着听奶奶摇摇篮的声音,妈妈冲奶粉的声音,爸爸打喷嚏的声音;学着听开门、关灯、上楼梯、电话铃的响声。这些随时在你身边发出的响声,你怎么会听不见呢?

 

你当然知道,声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响,而每一种声响,每一种声音,都代表了不同的意思。从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。愉快动听的声音,带给我们快乐;嘈杂无聊的声音,则会使人痛苦。从声音里,我们逐渐成长。人有耳朵,听八方,加上眼睛,观四方。

用心听,用心看,也用心想,构成了一个丰富奇妙的世界。

 

1、如果将你就在听,就不得不听改为你就在听,就得听行不行?为什么?

 

2、第一段中的加点词这些指代的是什么?

 

3、第一段最后一句话运用了什么样的修辞手法?作用是什么?

 

4、根据第二段内容回答什么是声音,课文在说明声音时用了什么样的说明方法?

 

5、这三段文字说明的主要内容是什么?

 

 

 

12、阅读下文,回答问题

爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

【1】用选文中划线的词语写句子。

__________

【2】这一块平平常常的糕,经过了________________________________等劳动,才能摆在我们面前。

【3】《千人糕》一课告诉我们只有________________,我们的生活才会更美好。

A.共同努力     B.相互协作     C.浪费粮食     D.一个人的劳动

13、阅读下文,回答问题

机智的萧伯纳

英国著名的戏剧家萧伯纳,不仅才华横溢,而且十分机智。

他的名著《机器与人》第一次上演时,场内鸦雀无声,大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后,不少观众要求同萧伯纳见面。

正当萧伯纳从座位上站起来,准备向观众致意时,突然楼座上有个人对他喊道:“萧伯纳,你的剧本糟透了,收回去,停演吧!”

观众大吃一惊,以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。谁知道萧伯纳不但不生气,反而转过身来,对着楼座鞠了一躬,笑着说:“我的朋友,我完全同意你的意见。”说到这里,他指了指剧场中的观众说,“但遗憾的是,我们两个人反对这么多的观众有什么用呢?我们能禁止它不演吗?”

萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。

1在短文中找出和下面意思一样的词语。

①一点儿声音都没有。________

②形容一个人非常有才华。________

③事机闹事,企图引起冲突。________

2在下面句子的空格处填上适当的关联词。

①英国著名的戏剧家萧伯纳,________才华横溢, ________十分机智。

②萧伯纳________不生气, ________转过身来朝着楼座鞠了一躬。

3有人说萧伯纳的剧本糟透了,原因是:(  

A. 剧本确实不好。                        B. 他故意挑衅。                        C. 他很不喜欢这个剧本。

14、阅读短文,回答问题。

微笑的可乐

①我七岁那年,故乡的夏天异常炎热。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中,我永远地失去了右腿。

②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是________拄着拐杖离开家,________走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是____

___坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。

③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧!”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有春节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸往着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流。我只知道,我已经翻越了那座山,那座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子……

⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。

【1】选择合适的词语填入第②段的横线处。(填序号)

A.慢慢地

B.静静地

C.早早地

【2】用简洁的语言概括知文的主要内容。

_____________________________________________________

【3】阅读短文,光成练习。

(1)读第①段中画线的句子。这句话连用了三个“没有”,反复强调“没有”的内容,表达了怎样的情感?

_____________________________________________________

(2)读第④段.“我已经翻越了那座山”中“那座山”是指__________________________________

【4】第③段主要运用_______描写,从他们的对话中你读出了怎样的爷爷?

_____________________________________________________

【5】本文结尾与下列结尾特点一样的一项是(  

A.就这样,我有了第一长篇小说……

B.于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

C.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、仿写比喻句

例:白公鹅板正的姿势啦步态啦和别的公鹅攀谈时的腔调啦真像是海军上将

1我把小乌龟立在墙角它两只前腿撑地后腿伸直再来个前滚翻仿佛____________________________________________________________

2粉红的桃花仿佛____________________________________________

 

16、句子乐园。

1.顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句)

____________________________________________________________________________

2.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)

___________________________________________

3.我推测蜜蜂可能一定找不到家。(修改病句)_________________________________

4.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)

雨下得真大,__________________________________________________________

17、夕阳西下,乌鸦归巢。→夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(照样子,把画面写具体)

月亮慢慢升高了。

____________________________

18、按要求完成句子练习

1)我们应该尊敬普通人。(改为反问句

                                                              

2)人们生活在地球上。(扩句,至少两处)

                                                              

3)五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。(缩句)

                                                              

4)瑞恩说:我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。(改为转述句

                                                              

 

19、(题文)按要求完成句子练习。

1、妈妈说:“我要回唐山去,那儿才是我们的祖国。”

改为转述语气:

2、一枝画梅,有什么稀罕的呢?

改成陈述句:

20、把间接引语改成直接引语。

  妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

  _____________________________________。

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

在你成长过程中,你有过哪些难忘的尝试?是成功还是失败?请以“尝试”为题,写一篇作文。把事情的经过具体,要写出自己的真情实感,不少于500字。

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