广西壮族自治区百色市田林县2025年高考真题（五）语文试卷及答案

1、根据拼音写词语。

快乐是什么？是家人的jiàn kāng_____，是jì jìng_____晚上的fán xīng_____，是乡下人家吃晚饭时的hé xié_____，是亡赖小儿溪头卧剥莲蓬时的无yōu_____无lǜ_____，是看天窗时的wèi jiè_____，是看老舍笔下的猫bǐng xī_____凝视时的尽职，是欣赏美景时的xiāo sǎ_____快乐是一种感觉，让人觉得xìng fú_____

2、形近字组词。

谜________            泡________

迷________            饱________

3、将下面成语补充完整，再用两个成语各写一句话

眉清目( )             容光( )发       ( )发童颜       膀大腰( )

造句：（1）__________________________

（2）_________________________________

4、先补写出下列名句，再按要求完成习题。

1．______________，月是故乡明。

2．______________，无边丝雨细如愁。

3．独在异乡为异客，______________。

4．______________，王孙归不归？

5．______________，游子久不至。

6．江南几度梅花发，______________。

这些句子表达了____________的感情。你能再写出类似的诗句吗？_____________________

5、照样子，填一填。

刻——（刂）+（讠）→（该）应该

根——（______）+（______）→（______）______

扑——（______）+（______）→（______）______

6、阅读诗歌，回答问题。

竹里馆

[唐]王维

独坐幽篁①里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

注释：①篁：竹子，竹林。

【1】这首诗营造了一种氛围，这种氛围可用诗中的一个字“__________”来概括，诗人选择竹林而坐，也足见其品格之__________。

7、阅读与理解。

四时田园杂兴（其二十五）

范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】诗中描写的事物有______________。（至少写四个）

【2】这首诗描写了（ ）

A．田园的破败景象。

B．宁静自然、朴实清新的田园风光。

【3】这四句诗中你最喜欢的一个句子是__________，原因是____________。

8、阅读古诗，再按要求答题。

早春呈水部张十八员外

【唐】韩愈

大街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】对本诗赏析有误的一项是（ ）

A．这首诗是写给水部员外郎张籍的，他在兄弟举中排行十八，故称“张十八”。

B．这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。

C．这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。

【2】诗人抓住了_______、______、______等景物，描摹出早春特有的景致，

【3】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。

______________________________

9、阅读短文，完成练习。

太阳的色彩

小白兔天天看见太阳，他很想知道太阳是什么颜色的。

小白兔跑去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧（qiáo），太阳照在树叶上，绿油（yóu）油的。”

小白兔跑去问小蜜蜂（mì  fēng）。小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳（yàn）艳的。

小白兔跑去问小青蛙，小青蛙说：“太阳是黄色的，你看，太阳照在稻穗（suì）上，黄灿（càn）灿的。”

小白兔听后，想呀想，太阳到底是什么颜色呢？

这时，天上哗（huā）哗地下起雨来，不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹，“对！我去问彩虹阿姨（yí），她住在天上，一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：“小白兔，你去数一数我身上的颜色吧。”

“红、橙（chéng）、黄、绿、青、蓝、紫（zǐ），啊！一共七种颜色。”

彩虹阿姨说：“对啦！我身上的颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨！”

【1】选字填空。

密   蜜

（_______）蜂 浓（_______）   甜（_______）   保（_______）

【2】填一填。

小鸟说太阳是_________色的；小蜜蜂说太阳是_________色的；青蛙说太阳是_________色的。彩虹阿姨有_________种颜色，它们分别是______________。

【3】照样子，写一写。

绿——（绿油油）   黄——（___________）   红——（___________）

黑——（___________） 白——（___________）   金——（___________）

【4】小白兔想知道太阳的颜色，你想知道谁的颜色？准备去问谁？想一想，写一写。

___________________

10、课外阅读。

陆游

陆游已气息奄奄，儿子要为他请郎中。陆游摇头制止，说，没有用了。陆游的眼里有泪。陆游说，思念能用药治好吗？儿子不懂。

陆游的眼睛投向北方的天空，久久地，不愿回来。儿子懂了，很小的时候，父亲就告诉他，故乡在遥远的北方。父亲已经用眼睛、手和语言告诉他千遍万遍了。

陆游继续写他的诗，他已经提不动笔，他一个字一个字地吐，让儿子一个字一个字地记。儿子哭着劝父亲别写了。儿子很想问父亲，诗歌能够上阵杀敌吗？诗歌能够收复北方的大好江山吗？还有一个冷酷的现实儿子没敢告诉父亲，国人早已不读诗歌，国人喜欢的是杭州西湖湖畔的歌舞、暖风和醉醺醺的酒意。

陆游仍写。陆游说他得靠诗歌滋养生命和思念，思念故乡的时候，就写诗解馋。陆游说，诗歌能让他的眼睛还亮着。

陆游要儿子听，并大吼：“是地动山摇金戈铁马的杀伐之声啊！是金人攻我大宋城池啊！金人打过长江了！”

儿子知道父亲已是回光返照。哪有什么杀伐之声啊！青山连绵，楼阁重叠，西湖那边的歌舞声、管弦声正一阵阵地传过来。暖风、歌舞和酒肉已经把大宋的江山浸泡得酥软软、醉醺醺的，人们几乎把杭州当成了过去的国都汴京。但儿子不敢说。

陆游大吼，叫儿子赶快操家伙，金人杀来了。一句句的诗歌，如二支支复仇的箭，从陆游的嘴中飞射而出。陆游说，诗歌也能抗敌杀敌。突然，陆游猛然跃起。随着一声巨吼，一道箭柱从陆游的嘴里冲出，刺破茅屋直射北方的天空。那是陆游的鲜血飞向了北方的天空。它们慢慢地组合成一首28字的绝句，在汴京的上空久久徘徊。西湖那边的歌舞仍然绵绵不断。能有好消息在家祭的时候告诉父亲吗？捧着那首带血的绝句，儿子一片茫然。

【1】我刚读到第二段的时候，就猜测到这个故事肯定与陆游的诗《________》有关系。

【2】我快速读完这篇文章，知道选文主要写了_______________的故事。

【3】根据画“____”线句子描写的画面写出相映的诗句。

_________，_________________？

_________，_________________。

【4】结合短文内容，下面分析不正确的一项是（ ）

A．陆游和儿子都坚定的认为，诗歌不仅可以寄托对故乡的思念，还可以抗敌杀敌。

B．“一句句的诗歌，如一支支复仇的箭”，照应了陆游认为诗歌可以上阵杀敌的想法，从陆游的这一想法中可以看出他对国人读诗歌，唤醒内心爱国之情的希望。

C．文中将国人“早已不读诗歌”，和陆游临死前还在写诗歌的情景做对比，一方面表现了对国人沉迷享乐的指责，另一方面表现了陆游对祖国的热爱之情。

【5】当我读到画“﹏﹏﹏”的语句时，我认为应该用______（较快 较慢）的语速和______（低沉 高昂）语调读，更能突出陆游至死都不忘上阵杀敌，收复国土的愿望。

【6】根据故事的内容，试着以陆游的口吻，写一段陆游临终前对儿子的遗言。

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11、受伤的树

  春天来了。树林在漫长的冬眠以后醒过来。这时候，每一棵树都（活泼、活跃、活动）起来。在地下面很深的地方，树根已经在吸取解冻了的土壤的潮气。

  春天的汗液源源不断地沿着树干上升，灌进树的叶芽，它们长得（饱饱、胀胀、鼓鼓）的，眼看就会绽开，吐出嫩绿的树叶来。

  记得有一天，我正在树林里徘徊。忽然，远处什么地方传来了斧子砍树的声音。

  奇怪 我想 这些地方明明是（制止、禁止、停止）伐树的呀我快步朝那声音走去。可是声音很快停止了。我来到树林边，那儿已经没人了。

  我停止脚步，看看周围。我在路边上看到一棵枝条繁密的老白桦树。它的树干上，离老远就看得见有新砍下的斧子印。

  我走到这棵树跟前，仔细察看那深深的斧痕。透明的白桦树汁一缕缕地沿着树干流下来。我朝上看，那是繁密的树枝，上面布满着淡紫色的叶芽。“它们已经不会绽开了”我想，“那本来会营养它们的树汁，现在白白流到地上去了。这棵树就要慢慢地凋零和死掉。要培植这么一棵树，得要不少时间啊﹣﹣50年。可是有人为了想喝那么两三口略带甜味的树汁，竟做了这样的坏事。”

  这样摧残树木的事远不止这一桩。

【1】根据意思写词语。

①在一个地方来回地走。______________

②使某样东西蒙受重大损失。______________

【2】用“﹣﹣”在文中括号里选出一个恰当的词语。

【3】给文中划线句子的空白处点上合适的标点。

【4】写出反义词。

漫长﹣﹣　 　 繁密﹣﹣　 　   凋零﹣﹣　 　

【5】有人砍一棵老白桦树的目的是_____，可他造成的危害是_____。

【6】作者在叙事过程中充满了感情，在第6自然段中用“﹣﹣”划出表现惋惜之情的句子，用“～”划出表示愤怒之情的句子。

【7】用几句话表达你读了本文后的感受。（不少于50字）

_________________________________________________。

12、课外美文欣赏。

“丧权辱国”最苦

竺可桢是我国著名的气象学家、地理学家、爱国教育家。他祖国作出了卓越的贡献,为祖国争了光。他能有这样大的成就，与他从小就有抱负是分不开的。

竺可桢在浙江上虞度过自己的童年，当时清政府腐败无能，八国联军侵略中国，中国人民处于水深火热之中。丧权辱国的苦难，在竺可桢幼小的心灵上打下了深刻的烙印。他决心民奋读书，为振兴祖国而奋斗。

有一次语文课上，老师教“苦”和“甜”两个字。老师问大家：“什么东西最苦？什么东西最甜？”当老师叫竺可桢回答的时候，他从容又响亮地说：“丧权辱国最苦，祖国富强最甜！”

同学们向他投来敬佩的目光，老师也不住地赞叹：“小小年纪，胸怀大志，不简单啊！”

【1】“水深火热”的意思是（     ）

A．形容程度很深，达到极点。

B．形容人民的生活处境异常艰难痛苦。

C．形容两种势力难以真正的融合。

【2】文中哪句话道出了少年竺可桢决心发奋学习的动力？请用横线画出来。

【3】竺可桢是一个_____________的人。

【4】对画线句子理解正确的是（   ）

A．每个人的命运与祖国息息相关，祖国处于危难，人们在生活甚至生命难以保全。

B．祖国处于危难，人们的生活甚至生命难以保全，连做人的尊严都没有，只有祖国强大了，我们才能挺直脊梁。

13、读下面的材料，完成练习。

舌尖上的浪费

自2012年年末开始，“舌尖上浪费”成为热议话题。最新统计数年显示：中国每年浪费食物总是折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。 2012年2月，人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民间调查。调查显示30岁至40岁的人群能够打包，浪费最少，节约意识最强。而20岁至30岁的年轻人基本不打包，浪费程度最大。

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“ ”的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起——外出用餐时，不做“必剩客”，争当“光盘族”，吃不了，“兜着走”！

【1】读以上材料，解释下列词语或句子。

①文本中“必剩客”是指_______________；“光盘族”是指_______________；“兜着走”是指________________。

②“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”

这句话出自明朝朱柏庐的《治家格言》，意思是：_______________________________

【2】联系上下文，填入文中横线处不合适的名言是（ ）

A．取之无度，用之无节，则常不足。

B．取之有度，用之有节，则常足

C．天育物有时，地生财有限

D．冰冻三尺，非一日之寒

14、阅读课外短文，完成练习。

我爱乡居（节选）

①记得有一位作家在一篇文章中说：“台湾的鸟不语，花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市，看到的是高耸的洋楼，蛛网般的电线，根本看不到鸟，自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金，（       ）有豆腐干大的一个院子，（       ）都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花，（       ）过多的二氧化碳，（       ）花朵发暗，叶子发黑，连新鲜都谈不到，自然不会散发香气。（       ）住在郊外的人，（       ）知道位于亚热带的台湾，一年四季都有鲜花吐香，一天到晚都有鸟语不休。

②我爱乡间的清晨，早上从屋子的后窗望出去，是竹梢树影，农夫荷锄从河堤上走过，把黑色的剪影投在窗上，窗棂窃取了远山的一角，作为背景，在背景的树梢修竹、蓝天白云之间，点缀着人物，构成了一幅逼真生动的画。

③我爱乡村的黄昏，晚霞染红了田野，微风吹过，秧苗摇曳，田埂上有牛在默默地啃着青草，偶尔抬头，长鸣一声，是那么悠扬悦耳，这是另一幅大自然的动人图画。

④我爱乡居，因为在乡间无需挂画，有大自然的杰作供我欣赏。不必种花，却有四季闻不尽的花香。虽不养鸟，每天却有盈耳的鸟鸣。

【1】选择合适的关联词语填入选文的括号中。

因为……所以……             即使……也……               只有……才……

【2】为什么一位作家说“台湾的鸟不语，花不香”？

_____________________________________

【3】用“ ”画出作者热爱乡居的原因。并谈谈你心目中的乡村生活是怎样的。

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15、我能用一种说明方法改写句子，说明事物的特征。

这是一座历史悠久的石拱桥。

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16、改为转述句.

鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”

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17、今天晚上，奶奶（王秀兰）在人民公园散步时，把一个黑色收音机落在了石凳上。

读奶奶的话，注意加点的部分，想想她的心情，照样子把句子补充完整。

①她双手一拍，使劲一跺脚：“真是急死我了！”

奶奶_____________________________：“我那个黑色收音机落在了公园石凳上，快去帮我找找吧”

②请你向同学转述一下刘刚的话。

刘刚说：“我奶奶把一个黑色收音机落在了石凳上，我要去找找！”

_______________________

③为了尽快找回收音机，你还可以为奶奶写一则寻物启事，请在下面写一写。

___________

18、把陈述句改为反问句。 

①人类只有一个地球，我们不能破坏它。

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②孙杨获得奥运会游泳冠军，我非常高兴。

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19、戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。（缩句）

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20、读句子，用自己的话转述别人说的话。

庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”

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21、习作

我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。在你享受爱的同时，你有哪些心里话想对别人（亲人、老师或朋友）说？

请以“说说心里话”为题写一篇作文。可以传达问候，可以表示歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议，力求表达出自己的真情实感。400字以上。