广西壮族自治区北海市铁山港区2025年高考真题（八）语文试卷带答案

1、照样子，写词语。

（1）浅笑盈盈（ABCC式词语）：________________________、_______________________

（2）无怨无悔（ABAC式词语）：_______________________、_______________________

（3）恭恭敬敬（AABB式词语）：_______________________、________________________

（4）十年树木，百年树人（八字成语）：__________________________、___________________________

2、把下列词语补充完整。

①披( )散( )        ②提( )吊( )       ③手( )脚( )        ④春( )秋( )

⑤秋( )( )爽          ⑥五谷( )( )        ⑦百( )百( )        ⑧四( )八( )

3、重点词语理解

清秀：____________________________________________

玲珑：____________________________________________

警觉：____________________________________________

勉强：____________________________________________

4、给下列字组四字词或多于四字的词语，诗句或俗语也可。

惶____________ 宴____________

5、查字典填空。

“甲”用部首查字法先查(  )部，再查(  )画，它在字典中的解释有：A天干的第一位，用于作顺序第一的代称；B居于首位的，超过所有其他的；C古代军人打仗穿的护身衣服；D某些动物身上有保护功能的硬壳。下面句中的“甲”应选哪种解释，把字母填在括号里。

1．人们不禁发出了“台湾蝴蝶甲天下”的赞叹。 ()

2．在公共汽车上我给一位花甲老人让座。()

3．甲骨文是写在龟甲兽骨上的文字。()

4．古代的将军都是穿着重重的盔甲去打仗。()

6、阅读古诗,回答问题。

墨梅图题诗

(元)　王　冕

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

【1】“吾家洗砚池头树”是用(　　)的典故。

A. 王献之   B. 王羲之

C. 王冕   D. 柳公权

【2】这首诗中照应“墨梅”的词语有_____、____。

【3】“________,________”表达了诗人厌恶当时的腐败风气,不媚世俗的气节和品性。

7、读儿歌，回答问题。

小兔  小兔轻轻跳，

小狗小狗慢慢跑，

要是踩疼了小草，

我就不跟你好。

【1】把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。________ 、________ 、 ________ 、________ 、________

【2】儿歌中没有出现的小动物是（  ）。

A.xiǎo ɡǒu                                     B.xiǎo tù                                     C.xiǎo māo

8、根据图片补充古诗，完成练习。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

________________

儿童急走追黄蝶，

_____________

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是________（朝代）诗人__________。

【3】根据诗句中“枝头新绿未成阴”推断此时应该是（　　）。

A.春 B.夏 C.秋 D.冬

【4】下列说法不正确的是（　　）

A.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”中“急走”的意思是很着急地走，“寻”的意思是寻找。

B.一、二句是静态写景，三、四两句中我看到了草屋是动态写景。

C.整首诗动静结合，描绘出一幅恬淡自然，宁静清新、万物勃发的春景。

D.“急走”和“追”两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。

9、阅读

老北京的房顶铺的都是鱼鳞瓦，灰色，和故宫里的碧瓦琉璃，形成色彩鲜明的对比。虽不如碧瓦琉璃那般炫目，那般高高在上，但满城沉沉的灰色，低矮着，沉默着，无语沧桑，力量沉稳，秤砣一般压住了北京城，气魄如云雾天里翻涌的海浪一样。难怪先生那时来北京，特别愿意到景山顶上看北京城这些灰色的鱼鳞瓦顶。

想想，真的很有意思，那时候，四合院平房没有如今楼房的阳台或露台，鱼鳞状的灰瓦顶，就是各家的阳台和露台，晒的萝卜干、茄子干或白薯干，都会扔在那上面；五月端午节，艾蒿和蒲剑要插在门上，也要扔到房顶，图个吉利；谁家刚生小孩子，老人讲究要用葱打小孩子的屁股，取葱的谐音，说是打打聪明，打完之后，还要把葱扔到房顶，这到底是什么讲究，我就弄不明白了。

对于我们许多孩子而言，鱼鳞瓦的房顶，就是我们的乐园。老北京有句俗话，叫作三天不打，上房揭瓦，说的就是那时我们这样的小孩子，淘得要命，动不动就爬到房顶上揭瓦玩，这是那时司空见惯的儿童游戏。我相信，老北京的小孩子，没有一个没干过上房揭瓦这样调皮的事。

那时，我刚上小学，开始跟着大哥哥大姐姐们一起上房揭瓦。我们住的四合院的东跨院，有一个公共厕所，厕所的后山墙不高，我们就从那里爬上房顶，弓着腰，猫似的在房顶上四处乱窜，故意踩得瓦噼啪直响，常常会有邻居大妈大婶从屋里跑出来，指着房顶大骂：哪个小兔崽子，把房踩漏了，留神我拿鞋底子抽你！她们骂我们的时候，我们早都踩着鱼鳞瓦跑远，跳到另一座房顶上了。

鱼鳞瓦，真的很结实，任我们成天踩在上面那么疯跑，就是一点儿也不坏。单个儿看，每片瓦都不厚，一踩会裂，甚至碎，但一片片的瓦铺在一起，铺成了一面坡房顶，就那么结实。它们是一片瓦压在一片瓦的上面，中间并没有泥粘连，像一只小手和另一只小手握在了一起，可以有那么大的力量，也真是怪事，常让那时的我好奇而百思不解。漫长的日子过去之后，大院里有的老房漏雨，房顶的鱼鳞瓦换成波浪状的石棉瓦或油毡和沥青抹的一整块坡顶，说实在的，都赶不上鱼鳞瓦，不仅质量不如，一下大雨接着漏，也不如鱼鳞瓦好看。少了鱼鳞瓦的房顶，就如同人的头顶斑秃一般，即使戴上颜色鲜艳的新式帽子，也不是那么回事了。

前些天，路过童年住过的那条老街，正赶上那里拆迁，从房顶上卸下来的鱼鳞瓦装满了一汽车的挎斗，一层层，整整齐齐地码在车上，也呈鱼鳞状。那可都是前清时候就有的鱼鳞瓦呀，经历了一百多年的雨雪风霜，还是那样结实，那样好看。又有谁知道，在那些鱼鳞瓦上，曾经上演过那么多童年的游戏呢！

【1】鱼鳞瓦的特点有（               ）（多选题）

A．灰色

B．单片不易碎

C．低矮沉稳

D．铺在一起很结实

【2】本文第1自然段把故宫里的碧瓦琉璃和鱼鳞瓦做对比，用意是________________________。

【3】本文第2自然段的主要内容是( )，第3、4自然段的主要内容是( )。

A．鱼鳞状的灰瓦顶是各家的阳台和露台

B．“我们”爬到房顶上揭瓦玩，惹得邻居大妈大婶大骂

C．人们在屋顶上晒东西

D．“我们”在房顶上玩耍

【4】本文以“鱼鳞瓦”为题，为什么用大量的篇幅来写老北京的众多习俗和儿童游戏？请结合上下文简要分析。

_______________________________________________

【5】本文最后一个自然段中画横线的句子抒发了作者怎样复杂的思想感情？说说你对这一自然段的理解。（限100字）

______________________________________________

10、根据提供的材料完成练习。

关于“中小学书法教育”的主题阅读

【材料一】教育部《中小学书法教育指导网要》指出：汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝。是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。

【材料二】一项网络调查显示：71．4%的受访者表示一个人的字代表者一个人的文化气质；72．5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历；49．5%的受访者认为自己的字拿不出手；74．7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍很重要。

【材料三】书法是杨明的第一特长。他回忆小学暑假，天天待在家里练字，开始也觉得很苦，但练着练着就练出感觉，十分享受这个过程。杨明练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就爱上了书法，老师也通常在练得好的字上画图，每次看到自己的图多了就会感到特别开心。

【1】根据以上材料概括出两条中小学生学习书法的意义。

①_____________________

②_________________________

【2】根据以上材料和自己学习书法的经历，你觉得写好书法的关键要素是什么？（至少写出两条）

①______________________________

②______________________________

【3】请你将下面的一句话工整地抄写下来，并对自己的书写做出相应评价。

一笔一划写字，一言一行做人。

______________________

11、阅读下面的短文，完成练习。

小猫剪胡子

咯吱，咯吱……主人的络腮（luò  sāi）胡子上涂满白花花的肥皂沫，他正对着镜子，聚精会神地刮胡子。

小花猫蹲（dūn）在主人脚边，仰着头，用圓溜溜的大眼睛一眨不眨地看着主人刮胡子。主人刮完胡子，嗬，年轻多了。他穿上笔挺的衣服，到别人家里做客去了。

主人走了，家里静悄悄的。小花猫来到镜子前，对着镜子一瞧：“喵，喵——哎呀，我的胡子比主人的胡子长多了，难看死了！”小花猫学着主人的样子，咔嚓，咔嚓……把自己的胡子剪掉了。放下剪刀，小花猫对着镜子左照右照，觉得自己漂亮多了。

到了夜里，老鼠出洞了。哧溜——一只小老鼠从小花猫跟前跑过去，小花猫马上扑过去。老鼠很狡猾，从墙上一个小洞里钻了进去。小花猫追了过去，却一头撞在墙上，撞得眼冒金星，鼻青脸肿（zhǒng）。小花猫呜呜地哭了。

猫妈妈跑过来一看，小花猫的胡子没有了，便问它：“你的胡子哪儿去了？”小花猫说：“我看见主人刮胡子后漂亮多了，我也就……”“哎呀，你真是个小傻瓜，咱们猫的胡子就好像一把尺子，你能不能从洞里钻过去，先要用胡子量（liáng）一量。你把胡子剪掉了，当然会碰得鼻青脸肿！”

过了一些日子，小花猫的胡子又长出来了，它再也不剪胡子了。

【1】短文共有_____个自然段。

【2】小花猫为什么要把自己的胡子剪掉？

____________________________________________

【3】小花猫剪掉胡子的结果是（   ）

A.体面地去了别人家做客 B.成功抓到了老鼠 C.撞得鼻青脸肿

【4】想象一下小花猫剪了胡子后还会发生什么，写一写。

____________________________

【5】（选做题）你有没有做过像小花猫剪胡子一样的糊涂事呢？给大家讲讲吧。

_______________________________

12、阅读《盼》片段，回答问题。

吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。

说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃：路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点打在雨衣上的事。

【1】为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？

_____________________

【2】画横线的句子有什么作用？

_____________________

【3】选文第二自然段是按照“雨后美景”到“心中盼望”的顺序来写的，请用“//”把将这一自然段分作两层。

【4】围绕“雨后美景”这个中心意思，短文主要写了（       ）（多选）

A．四周变得安静

B．清爽的空气

C．明晃晃的马路

D．挂满雨滴的小杨树

【5】“我”心中是“盼”着下雨的，可却把“雨后美景”写得如此美丽，这样写有何用意？

______________________

13、课外类文阅读。

热血铸就的囚歌

皖南事变后，叶挺即被囚禁在上饶集中营。关他的那间囚室既黑暗，又潮湿，冰凉的地上，铺着几把发霉的稻草，上面尽是臭虫和跳蚤，让他受尽了折磨。

为了诱骗叶挺投降，国民党挖空了心思。一天，国民党第三战区司令顾祝同派了一辆豪华的小轿车，把叶挺接到司令部参加宴会。宴会开始后，顾祝同向叶挺敬酒，劝叶挺发表宣言，声明新四军违犯了军令，只要这样做就可以让他出狱，甚至可以做官。

叶挺手拍桌子，勃然大怒道:“无耻，你们制造皖南事变，陷害新四军，破坏抗日，该是你们向人民认罪才对。”叶挺光明磊落，大义凛然，句句话如同利剑刺得顾祝同瞠目结舌。后来蒋介石亲自出马，劝叶挺投降，被叶挺严词拒绝。

最后，叶挺被关进重庆“中美合作所”，受尽折磨和迫害。叶挺身居囚室，不能 ，不能 ，却被逼写什么声明和宣言，他一时热血沸腾，拿起笔在囚室的墙壁上写下了著名的《囚歌》。

【1】短文中画“﹏﹏”的句子属于__________描写，其作用是____________________________________________________。

【2】文中提到的诱骗叶挺投降的具体措施有哪些？结合短文的第2自然段写写一写。

_______________________________________________________________________

【3】用“ ”在短文中画出一处描写叶挺言行的语句，说一说你从中体会到他怎样的精神品质，用三个四字词语来概括。

____________________________________________________________________________

【4】发挥想象，在文中的横线上写出合适的内容。

________________________________________________________________________

14、阅读关于读书的资料，按要求做题。

【资料一：名人说】

读书百遍，其义自见。——董遇                 

读万卷书，行万里路。——董其昌            

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。                                                                                       ——雷锋

【资料二：说名人】

毛主席在青年时代读书的时候有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。他的读书方法是：“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”。他在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍，并且不断地重温；到了晚年，对他喜爱的同一史书，也是反复研读，并有读过一遍书就在封面画上一个圈做记号的习惯。阅读时，他总是在重要的地方画上圈、杠、点等符号，或是做批注，或是写读书笔记，或是在原书上改错纠正。

【1】阅读两则材料，判断正误，在正确的说法后打“√”，错误的打“×”。

①“读得多，想得多，写得多，问得多”是毛主席的读书习惯。   ( )

②董遇和苏轼的读书观点是一样的。( )

③“三复四温”是指读书后要复习三次，温习四次。( )

④陈亮同学从学校图书室借了一本书回来读，为了学习毛主席“不动笔墨不读书”的读书方法，他在书上圈点勾画了许多重点内容。( )

【2】学校对五年级全体同学开展了读书情况调查，针对阅读中的问题，请你结合以上资料，提出改进建议。

15、我会按要求改写句子。

（1）弯弯曲曲的小路穿过密密的树林。（缩句）

（2）夜空中闪烁着星星。（扩句）

（3）难道你不知道他们为什么这样急急忙忙吗？

（4）明天不下雨，名贵天的春游会照计划进行。（运用关联词合并为一句）

16、根据要求完成句子练习。

（1）用修改句子中的两处错误。

校门口十分非常混乱，保安叔叔正在努力保持秩序。

___________________________________

（2）照样子，先分项列举，再总说，描写下图的乡村风景。

例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

___________________________________

（3）请用上三个连续动作，描写你早上上学时紧张忙碌的情景。

___________________________________

（4）读句子，注意加点的词语，再照样子写一写夏天。

例：冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。

___________________________________

17、按要求写出句子。

谁都能把花生的好处说出来。

①改为疑问句

②改为否定句

18、按要求写句子。

1.我们的祖国是那么强大,我们的家乡是那么迷人!(用加点词造句)

天上的云是那么 ,那么 。

2.雾中的景色美丽。(改为感叹句)

3.夜莺停止了歌唱。(仿写拟人句)

花儿在秋风中   。

19、渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么？”（改为间接转述句）

_______________________________________

20、改为“把”字句。

西瓜被猪八戒切成四块。

_______________________________________

21、看图写一两句话吧。（不会写的字可用拼音代替）