上海市青浦区2025年高考真题(七)语文试卷含解析

一、填空题(共5题,共 25分)

1、给下列划横线的字注音。

____眼,我们来到了内 ____古草原。这时天空下起了 ____蒙细雨。她高兴得 ____了好几个 ____,由于____得太快,她 ____头转向,差点撞到羊 ____上。

 

2、看拼音,写词语

 

3、我会照样子写词语。

喜洋洋 _____  _____

隐隐约约_____  _____

又大又红_____  _____

4、 读拼音,写词语。(10分)

满分5 manfen5.com

 

 

5、补充词语,再选择词语填空。

( )( )             ( )( )             ( )( )夺秒              呢喃( )( )

( )( )             ( )( )             ( )( )尽染              一本( )( )

秋日暖阳,远望山野( ),站在树旁你能听到树叶在微风中( ),偶尔还能看到小松鼠正在( )地储存过冬的食物。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗词阅读。

冬夜读书示子聿

[宋]陆游

古人学问无遗力,少壮工夫老成。

纸上得来觉浅,绝知此事要躬行

【1】解释加点的字词。

始:______ 终:______ 躬行:_______

【2】写出下面诗句的意思。

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

_______________________

【3】“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”与下面( )的意思相同。

A.书到用时方恨少,事非经过不知难。

B.世上无难事,只要肯登攀。

C.读万卷书,行万里路。

D.路遥知马力,日久见人心。

【4】陆游告诉儿子读书的两个道理:一是_________;二是________

7、古文阅读。

出塞   [唐]王昌龄

秦时明月汉时光,__________________。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

【1】把诗填写完整。

【2】说说后两句诗的意思,从中你体会到了什么?

意思:_______________________________________

体会:_______________________________________

8、读古诗《六月二十七日望湖楼醉书》,做题。

。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗中的每一句都是一幅画。请你仿照示例,补充所缺的图画名字。

第一句:云翻图 第二句:_________ 第三句:风卷云 第四句:_________

【3】提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:_______________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、我能阅读课外短文做题。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢   枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。

【1】选择文中括号里恰当的字词,用“√”画出来。

【2】文章是围绕哪句话来写的?用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】根据短文内容填空。

刺猬的头_________,眼睛和耳朵_______,牙齿_________,门牙_______。它们的四条腿______,跑起来很快。爪子____________。浑身长满了_________

【4】仔细读读短文,想一想刺猬的硬刺有哪些作用?

_______________________

10、阅读短文,回答问题。

游庐山瀑布(节选)

迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。不知不觉中,我们来到了瀑布脚下。凉丝丝的水花像(1) ,落到水面上在蹦着跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬崖上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!

忽然,天空中下起了一阵银珠似的的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花像(2)  

雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下庐山瀑布更壮观,更动人。

自古以来,庐山瀑布以无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!

1写出下列词语的意思。

(1)心旷神怡:_______________(2)青睐:__________

2把下列短句分别还原到文中(1)(2)两处(填字母)

A像赛车在大道上疾驰。 B像一个个顽皮的孩子。

3将描写庐山瀑布形状的句子用“ ”画出来。

4“长长的白绸带”指的是________。如果你在旁边,你会认为它像___________

11、课外阅读。

         

我家门前有一片红云杉林,我们全家都很喜欢它。

奶奶喜欢红云杉的秀丽。她说,这是来自蓬莱仙境的女儿。她的比喻很贴切。你看,红云杉的树干是红色的,远远望去,仿佛是鲤鱼仙子红光闪闪的长裙,伞状的树冠绿莹莹的,如同仙子头上璀璨的翡翠装饰。鲜花盛开的夏季,晨雾在林间缓缓流动,缠绕着每一株红云杉,看上去恰似仙子身上长长的飘带。每当果实成熟,奶奶就带着我,将红红的果子采下,嗑出紫红色的小种子,一把一把向林间空地撒去,让空地上长出更多的红云杉。

爷爷对红云杉更有着一种特殊的感情。每逢万木落叶,大雪封山,千山万岭银装素裹时,唯有红云杉勇敢地挺着红干绿冠的身躯。爷爷抖动着长长的银须,伸出那双林业工人有力的大手,连声赞叹:“好样的,好样的!”

一次我和爷爷去护林   爷爷指着一片白色的沙地对我说 这是一块多灾而又贫瘠的土地   那红云杉为什么长得这么好

“因为它们的祖先就生活在这片土地上,这土地是生养它们的母亲啊!”

爷爷这番深情的话扣动着我的心扉,是啊,母亲无论多么贫穷,忠实的儿女都不会嫌弃她。哦,红云杉,你是家乡坚强勇敢的卫士,你是大地母亲忠实优秀的儿女!

1给短文拟个标题写在横线上。

2给文中第四自然段缺标点处加上标点。

3本文采用的叙述方法是( )。

A.先总述,后分述,最后再总述。 B.先分述,最后总述。

C.先总述,然后分述 D.逐次分述

4“好样的,好样的!”是爷爷在夸赞红云杉______________________的特点。

5文章画“ ”部分是_______说的话;本文结尾一句话是___________发出的赞叹。

6用“~~”画出文中的过渡句。

12、阅读课内片段,完成练习。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(   )有骤雨,这里(   )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,( )墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。(   )我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1在括号里填上恰当的关联词语。

2片段按照从_____________的顺序,介绍了蟋蟀住宅的特点。

请你按要求完成练习。

3选一选,体会蟋蟀住宅的外部特点。

A.干燥 B.隐蔽 C.向阳

D.有排水功能 E.有门 F.有平台

朝着阳光体现了住宅的______

收拾得很平坦体现了住宅______

立刻就会干体现了住宅的______

总有一丛草半掩着体现了住宅______

青草丛中隐藏体现了住宅的______

一条倾斜的隧道体现了住宅______

13、阅读短文,完成练习。 

班主任

张老师是个什么样的人呢?

趁他顶着春天的风沙,我们可以(仔细  详细)观察他一番。

张老师实在太(平凡  平常)了。他今年三十六岁,中等身材,有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁。每一个纽扣都扣得规规矩矩,连制服外套的风扣,也一丝不苟地扣着。他脸长圆,头上有三条挺深的抬头纹,眼睛不算大,但能闪闪放光地看人,撒谎的学生最怕他这目光。不过,更让学生们(敬畏  畏惧)的是张老师的那张嘴,张老师是一对厚嘴唇,冬春常被风吹得爆出干皮儿。从这对厚嘴唇里说出的话语,总是那么热情、生动、流利。

【1】选出括号里恰当的词语。 

(仔细 详细)________观察    太________(平凡  平常)

(敬畏 畏惧)________的是

【2】从文中找出和下列词语意思相反的词语。 

冷淡——________   杰出——________   马马虎虎——________

【3】短文第3自然段主要是对张老师________的描写。(   

A.外貌

B.心理

C.语言

D.动作

【4】默读短文后,我觉得张老师是一个________的人。

14、   美丽的香港

香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的都市。

浪平沙细,阳光和煦的浅水湾,是旅游、度假的好去处。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。

香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚正在尽情地嬉戏,它们忽而腾空跃起,忽而悠然落下。

铜锣湾是香港三大闹市口之一。摩天大楼鳞(lín)次栉(zhì)比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。

香港,是一颗无比璀璨的东方之珠

1从文中找出恰当的词语填空。

_____的沙滩   ______的公园   ____的都市

2“____”画出短文的中心句。

3短文是按_____________________的结构方式叙述的,依次为我们介绍了香港的_____________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为“被”字句)

________________________________________________________

 

16、我能按要求给下列句子来个大变身。

(1)那时候,研究科学的人把两千多年前的希腊哲学家的话当作真理。(改写成字句)

 

(2)斜塔周围的人被伽俐略的发现惊呆了。(改写成字句)

 

(3)你难道要违背人类的真理吗?(改写句子,不改变句子的意思)

改成双重否定句:

改成肯定句:  

(4)普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。(缩句)

 

(5)他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?(改成转述)

 

 

17、少年手里拿的,不正是我白天见到的木雕小象么?(陈述句)

_________________________________

18、把下列句子改为反问句。

(1)老人的一番话,使我非常感动。

________________________

(2)画画也跟作诗一样,最要紧的是立意。

________________________

(3)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

_____________________

(4)奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往。

_____________________

19、按要求写句子。

1.要是你的手指不费一点劲,怎能拉下爬山虎的一根茎呢?(改为陈述句)

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2.柿子树上结满了柿子。(改为比喻句)

__________________________________________________

3.谁也不能不承认你写的字漂亮。(不改变原意,换个说法)

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4.小红军说服了陈赓,陈赓只好向前走去。(改为“把”字句和“被”字句)

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20、间接引语改直接引语。

(1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。

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(2)他指着前面的一幢房说,这就是他的家。

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五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写作。

请你介绍一处带给你欢乐的地方,将快乐传递给每一个人。

要求:(1)题目自拟。(2)用上平时积累的词语,运用比喻、拟人等修辞手法。(3)字数不少于400。

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