- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、根据课文内容填空。
《两小儿辩日》中两个小孩围绕____________的问题进行争辩，第一个小孩的观点是（填课文原句）：_______________________，第二个小孩证明自己观点的依据是（填课文原句）：_________________________？“孔子不能决也”说明孔子对待知识持有___________的态度，同时我们也能从中悟出__________的道理。
2、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词 近义词 反义词
（______）一上升一（______） （______）一茂盛一（______）
（______）一悲惨—（______） （______）一响亮一（______）
（______）一顽强一（______） （______）一期待一（______）
（______）一故意一（______） （______）一平整一（______）
3、看拼音写词语。(词语盘点)
chū xià（______） sàn fā（______） chú le（______） dǎ sǎo（______） zhěng jié（______） dōng běi（______） hóng sōng（______） nǎo dɑi（______）dǎng zhù（______） shì xiàn（______） huā tán（______） xiǎn de（______） chéng qún jié duì（__________） cāng cuì（______） fēi wǔ（______） míng guì（______） yào cái（______） yín guāng shǎn shǎn（__________）xuě huā（______） shù dòng（______） jù dà（______） bǎo kù（______） yán yán shí shí（__________）
4、巧辨亲兄弟（比一比，组成词语）。（16分）
5、比一比，再组词。
关（_____） 休（_____）
夫（_____） 体（_____）
乌（_____） 巾（_____）
鸟（_____） 币（_____）
6、读诗歌，完成下面的练习。
林中
松树刚（ 洗 冼 ）过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻（ zuān zuàn ）出泥（ ní nín）土（ 带 戴 ）一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
【1】这是《童年的水墨画》一文中的片段，请你读一读，选出（ ）中正确的字或拼音，用“√”标出来。
【2】照样子，再写出两个词语。
清清爽爽 明明亮亮 ___________ ___________
一串串雨珠 一朵朵山花 ___________ ___________
【3】这段话写了林中的什么风景？
_____________________________
【4】“是谁一声欢叫把雨珠抖落”，你认为是谁呢？简单写一写。
__________________________________
【5】“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”联系上下文，写出这一句诗的意思。
__________________________________
7、读一读，想一想，做一做。
四季花鸟
春天开桃花，夏天开莲花。
秋天开菊花，冬天开梅花。
小燕叽叽喳，翠鸟吱啦啦。
大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。
【1】一年有哪几个季节？请在文中用横线画出。
【2】连一连。
春天 菊花 翠鸟 叫喳喳
夏天 桃花 喜鹊 叽叽喳
秋天 梅花 大雁 吱啦啦
冬天 莲花 小燕 叫嘎嘎
【3】春天除了桃花以外还有哪些花？请例举出3个。
_________________________________
【4】你还知道哪些鸟儿？知道它们怎样叫的吗？请写出一个或两个。
___________________________________
8、望洞庭
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
【1】写出下列词语的意思。
和：____________________青螺______________________
【2】这首诗的写作顺序是：______________________________________
【3】写出这首诗后两句的意思。
_____________________________________________________________________________________________________________________________
9、课外阅读。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人，“ 。”“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。”
时光老人非常生气。从此，他给每个人的时间都是一样的，谁也别想多得一分一秒！
【1】联系上下文解释词语的意思。
一无所有：______________________________________________
返老还童：_______________________________________________
【2】联系上下文，在横线上填写流浪汉这次会怎么说？
______________________________________________________
【3】说说你对“给你再多的青春你也不会得到真正的生命”这句话的理解。
______________________________________________________
【4】从这个故事中，你明白了什么道理？
______________________________________________________
【5】读完这篇短文，你想对时光老人和流浪汉分别说些什么？
我想对时光老人说：“__________________________________________”
我想对流浪汉说：“_________________________________________”
10、阅读品味
方志敏和鲁迅
方志敏同志是红军领导人。1935年1月，由于叛徒的出卖，他不幸被捕了。
在监狱里，他和敌人作了英勇不屈的斗争，用敌人要他写“自白书”的纸和墨写了《可爱的中国》等许多文章。方志敏想把写好的文章及时送给党中央。
可是，怎么把这些文章送到党中央去呢？这时，他想到了伟大的文学家鲁迅先生。他找了监狱里一个有爱心的医生，请他设法把文章带出监狱送给鲁迅先生。
这年严冬的一天，住在上海的鲁迅收到了一个纸包。打开一看，上面有一封用米汤写成的信。鲁迅先生小心翼翼地展开信纸，轻轻地放在滴过碘酒的水盆里，信上字迹逐渐显示出来了，下面写着“方志敏”三个字。信上说，请鲁迅先生把另外三张用米汤写成的信和一叠稿纸交给党中央。
鲁迅先生虽然不认识方志敏，但把稿纸一张张看完后，深深地感动了。信里写出了一个共产党员热爱伟大祖国的深情，写出了对党的无比忠诚，对中国革命胜利的坚定信心……鲁迅先生一边看，一边流着泪，心情不能平静下来。
后来，经过鲁迅先生的努力，克服了许多困难，终于把这些珍贵的文章转交给了党中央。
1.缩句。
这年严冬的一天，住在上海的鲁迅收到了一个纸包。
2. “可是，怎么把这些文章送到党中央去呢?”这个句子是（ ）
A.反问句 B.疑问句 C.设问句
3.在第四自然段中，用米汤写成的信是写的，信的大意是。
4.在第五自然段中，.用“——”画出写鲁迅被深深感动的原因的句子，用“”画出描写鲁迅读了文稿后深深感动的句子。
5.用“||”把文章分成两段，再把主要内容填写完整。
方志敏被捕后，奔监狱里写了《可爱的中国》，。这年严冬的一天，鲁迅先生收到了方志敏的信和稿纸，。
11、课外阅读
北风和太阳
北风和太阳争论谁的威力大。他们议定，谁能剥( bāo bō)去行人的衣裳，就算胜利。北风开始猛烈地刮，行人把衣裳裹紧，北风就刮得更猛。后来，行人冷得( 厉 历 )害，又加上了更多的衣裳。北风终于刮累了，就让位给太阳。太阳先温和(huo hé)地晒，行人(拖 脱 )掉了添加的衣裳；太阳越晒越猛，行人热得难受，就把衣裳脱光，跳进附( 近 进 )的河里洗澡去了。
这故事是说，说服往往比压服有效。
14．在文中括号中圈出正确的读音或汉字。
15．根据短文内容，填上合适的词语。
热得( ) 猛烈地( )
( )的衣裳 温和地( )
16．根据短文内容填空。
北风和太阳争论的是_________________。北风用的方法是______________，结果是________________________________ ；太阳用的方法是________________________________________，结果是________________________________________________。
17．短文告诉我们一个什么道理，请用“——”在文中画出来。
18．我想对__________说：“_________________________________
____________________________________________________________________________________________________。”
12、整本书阅读：阅读中国神话故事，完成后面的练习。
在黄河以东有一个地方叫龙门山。禹治洪水来到这里，把山从中凿断，成为一扇门的形状，大约有一里光景。河水从中间汹涌地流下，两岸连车马都不能通行。每年暮春三月，就有无数黄颜色的鲤鱼，从江海和河川争先恐后游到龙门来。一年当中，能够跳上龙门的，不过七十二尾。刚刚跳上龙门，就有云和雨伴随，天火又从后面去烧它的尾巴。尾巴一烧掉，它就真个变成龙了。
【1】这个故事的名字是__________
【2】这个故事中除去画线部分，还有哪里让你感到神奇？把句子抄写下来，注意书写格式，并在旁边用批注写出你的感受。
__________ | 批注__________ |
__________ | |
__________ | |
__________ |
【3】从故事中画线的句子，你得到了什么启发？
_________________________
【4】你还读过哪些中外神话故事？请写出两个故事的名字。
__________ __________
13、阅读短文。
穷人
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
不 没有人 上帝 我为什么要这样做 如今我怎么对他说呢 桑娜沉思着，久久地坐在床前。
【1】请在 上加上恰当的标点符号。
【2】（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母_______，用部首查字法应查_____部。
（2）“忐忑不安”中“安”的意思有： A 安全； B安装； C安定。在文中应取（________）。
【3】在文段中找出下面词语的近义词。
自食其果（_________） 心神不宁（__________） 好像（________）
【4】你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？
________________________________________
【5】在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词，并用这词造句。
_________ ：___________________________________
【6】文中第二自然段中的省略号的作用是（ ）
A.话没说完。 B.人物在思索表示矛盾不安的心情。 C.表示人物惊慌失措，语无伦次。
【7】用“ ”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安？
___________________________________________________
【8】“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”中的“她的心跳得很厉害”是因为________________，“自己也不知道为什么要这样做”是因为__________，“这样做”指的是_______________________桑娜觉得非这样做的原因是：____________从中你体会到______________
【9】“他会说什么呢？……嗯，揍我一顿也好！”这里的“他”是指______，桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？______________________________________
【10】文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思些什么？
_________________________________________
14、 祖国山河多美丽
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。
一张照片是绿水，水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水最美丽。
【1】小朋友从车窗里看到了 、 、 的美丽景色。
【2】田野好大好大，大得 。
山好高好高，高得 。
水面好宽好宽，宽得 。
【3】模仿写一写。
一张照片是_____________ ，___________________________________________ 。
15、句子训练营。
（1）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）
_________________________________________________________
（2）谁也不知道，一支铅笔有多少梦想。（改为反问句）
_________________________________________________________
（3）一条尾巴怎么能有一只猫呢？（改为陈述句）
_________________________________________________________
（4）他穿着一件崭新的毛衣和帽子。（修改病句）
_________________________________________________________
（5）哈，多么好玩！多么开心！（用加点词造句）
_________________________________________________________
16、按要求写句子。
1．难道他不是五年级学生中成绩最好的吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2．他的泪水大颗大颗地涌了出来。（缩句）
_____________________________________________________________________
3．手压在肩上。（扩句）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4．丽莎的脸蛋漂亮。（改成比喻句）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
17、按要求写句子。
（1）妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。
改为“把”字句 。
（2）山洪从山谷里涌了出来。
改写成比喻句，表现洪水来势凶猛： 。
（3）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
（改为第三人称转述句） 。
（4）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
改为肯定句： 。
（5）《再见了，亲人》这篇文章的作者是著名作家魏巍写的。
修改为病句： 。
（6）捐出70元钱。 能帮助非洲的孩子挖一口井。
用关联词语把两句子连成一句：__________________________________。
18、梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩写句子）
_______________________________________________________________________
19、改成间接引语
蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
____________________
20、按要求变换句式。
1.他们用勤劳的双手搬掉了贫穷和落后两座大山。
改成“被”字句: ______________ __________________________________
2.—盏理想的明灯，照亮了他前进的道路。
改成“把”字句：_______________________________ _________________
3.我认为这是件好事。
改成反问句：________________________________________ ________
改成双重否定句：______________________________________ __________
4.王老师对我说:“下课后，你到我的办公室来。”
改成转述句: __________________________________________ ______
5.庐山的景色很美。
改为感叹句：___________________________________________ _____
6.因为田忌调换了马的出场顺序，所以他贏了第二场比赛。
改为“之所以……是因为……”的句式: ____________________________________
21、就要毕业了，你能拟一则祝福短信给老师或同学吗？不少于70字。
