1、积累填空
诗如跳动的音符婉转,如小溪的流水潺潺,如初升的太阳洒下光辉,我们在课本里感受到了很多关于
它们的美好:范成大在《四时田园杂兴(其三十一)》里用“_______,_______。”表现了农村儿童的天真情趣;孟郊在《游子吟》里用“_______,_______。”形象的比喻,寄托着赤子对慈母发自肺腑的炽烈的情感。;王维在《鸟鸣涧》里用“_______,________。” 表现了夜间春山的宁静幽美;雷震在《村晚》里用“______,______。”描绘了小草生机勃勃的景象和秋水满塘的美景。
2、把下面的四字词语补充完整,并选词填空。
震_______欲_______ 心_______神_______ 一知______________
自______________情 相______________命 理______________然
(1)尊敬老人是我们年轻人____________的事。
(2)站在船头,放眼大海,真叫人____________。
3、按要求进行填写。
(1)夜里星光灿烂,李华告诉奶奶:“________,________。”(填上有关气象谚语)
(2)雨里鸡鸣一两家,________。
(3)包公断案——________
(4)黑发不知勤学早,________。
(5)一个篱笆三个桩,________。
(6)日日行,________;常常做,________。
(7)月来满地水,________。
(8)慈母手中线,________。临行密密缝,________。
(9)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句出自——代诗人________的《________》,它的后两句诗是“________,________”
4、给下列加点的多音字注音。
挨挨挤挤( ) 仿佛( ) 看荷花( )
挨打( ) 佛教( ) 看门( )
5、比一比,再组词组词。
衔(___) 炊(___) 捕(___) 吠(___)淡(___)
街(___) 吹(___) 蒲(___) 哭(___)谈(___)
6、阅读下面的诗句,完成练习。
《沁园春▪雪》节选
江山如此多娇!引无数英雄尽折腰。
惜秦皇汉,武略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄成吉思汗。只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
【1】给下列词语选择正确的解释。
(1)折腰 _______
A.弯腰 B.牺牲 C.鞠躬,跪拜 D.赞美,歌颂。
(2)风流 _______
A.有风韵的 B.有风趣又有本领的
C.不拘泥于礼法的 D.有功绩而又有文采的
【2】风流人物具体是指_________________________。
【3】表现全词主旨的句子是什么?
___________________________________________________________
7、阅读短文,回答问题。
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
【1】蒲公英妈妈准备了(_______),用(_______)送孩子们出发。
【2】用恰当的词语填空。
(_______)的妈妈 (_______)的蒲公英 (_______)的风 (_______)的娃娃
【3】照样子写一写。
轻轻吹过 ______ ______
纷纷出发 ______ ______
【4】“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家”中的“孩子”是指_____,“长大”是指_____,“妈妈”是指_____,“四海为家”是指_______。“得”在这里读_____。
【5】课文给我们列举了______、______、______三位妈妈的巧妙办法。
8、阅读《绝句》,完成练习。
绝句
[唐]杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】这首诗描写的是___季的景色,从诗中的“______、______、______、_______、_______”等可以看出来。我还积累了一些有关这个季节的成语,如_____________(至少写2个)。
【2】将诗中描写江山、花草特点的字用“◯”圈出来。
【3】将诗中描写燕子、鸳鸯的动作或状态的字写下来:________、_______。
【4】这首诗表达了诗人_____________的思想感情。
9、我会阅读短文,回答问题。
马
我喜欢马,因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中,有匹战马背上驮了三个重伤员,顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢!
马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢?
马还会关心主人呢。据说有一名战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tiǎn)他的脸,然后嘶(sī)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马,能不让人喜欢吗?
【1】结合短文,判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)所有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间。( )
(2)马是人类的好朋友,大家都喜欢它。( )
【2】联系上下文,我知道短文中“老马识途”指的是( )
A.马很老了,不认识回家的路
B.马即使走很远的路,也能找到家
【3】第5自然段写了马救助主人的动作,请你排排序,体会马对主人的关心。(填序号)
①趴 ②咬住 ③舔 ④送回 ⑤嘶叫 ⑥跑
( )→( )→( )→( )→( )→( )
【4】你认为还有什么动物也是人类的好朋友?为什么?
_______________________
10、母亲的味道
①小时候,这个季节,地里的胡豆成熟了,我们乡下小孩子总爱跑到地里亲自摘胡豆,回来用竹签穿起来,在火上烤着吃。有时火太旺,胡豆烤煳了,可是并没有熟;有时太着急,还是半生不熟的就开始吃。可我们吃得却那样的香,那样的有滋味。如今想想,大概是那时候我们没有像现在的孩子,每天都有吃不完的小吃的缘故吧。
②烤胡豆的时候,母亲总要唠叨不停,唠叨过后,我们一一定会吃到母亲端上桌的大盘炒熟的胡豆。一次,母亲在我烤胡豆时出了一道题目让我算:“一颗胡豆七个屁,七颗胡豆几个屁呀?”我随口答道:“七七四十九个!”母亲就哈哈大笑:“七七四十九,好个算屁狗。”父亲也笑了,我也跟着他们笑了, 半天才恍然大悟。
③后来,母亲在厨房炒菜的时候,我便常常站在一旁傻傻地看,母亲便告诉我饭要怎么做,菜要怎么炒,于是七八岁的时候,我学会了做饭菜,当然也学会了炒胡豆。
④我把胡豆洗了倒进锅里就开始炒的时候,外甥问我:“舅舅,你怎么不放油就炒啊?”我没有回答,只是默默地炒着。小时候家里特穷,母亲炒菜,几乎都没有用油,或者是用少许油。母亲炒胡豆,先把胡豆倒入锅里,等到胡豆炒熟了铲起来,再往锅里倒点儿油,然后再炒本来已经熟了的胡豆。我问母亲,母亲说:“那样省油!”我照这样把胡豆炒了, 可是后来女儿、外甥都说不好吃,只有我慢慢嚼着,有滋有味地嚼着,因为,那是母亲的味道。
⑤母亲十八岁那年就嫁给了父亲,一辈子生活在农村,生活在那片土地上,忙庄稼,忙家务,忙拉扯孩子,脸上经常挂满汗珠,头发间经常夹杂着土屑、草叶
和菜花,身上经常沾附着泥土灰尘。
⑥很多时候,母亲来不及洗干净手脚上的泥土或者龚草味道;很多时候,母亲的手上还有黄绿的草色、庄稼色、泥土色,指甲缝隙间还有泥土、草屑;很多时候,母亲一身的炊烟灶台味道,一身的牲畜粪草味道她就用这样的手洗锅、淘米、煮饭、做菜给我们吃,把我们四兄妹拉扯长大。
⑦而今,我已过不惑之年,每次回老家看望母亲,吃着母亲那和着花草香、和着庄稼味道、和着泥土味道、和着母亲的汗水味道的饭菜,吃得那样香,那样甜,因为,那是母亲的味道。
⑧母亲的味道,总是那样让人魂牵梦绕。
【1】第③自然段写到“我便常常站在一旁傻傻地看”,“我”为什么说自己“傻傻地”?
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【2】第①自然段写小时候我们乡下小孩吃胡豆的故事有何用意?
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【3】第②自然段写妈妈给“我”出算术题,“我”的回答让妈妈、爸爸“笑”,“我”也“笑”了,从中可看出妈妈什么样的性格?爸爸和“我”的“笑”又表现了什么?
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【4】第⑥自然段画线句用了什么修辞手法?有何表达效果?
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【5】读完文章后,你觉得让作者“魂牵梦绕”的“味道”是什么?
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11、阅读短文,回答问题。
________________________
一只馋猫,偷吃鼠夹(jiá jiā)上的香饵,两条前腿被鼠夹( )地夹住(jiá jiā)了。它竖起胡须,大声喊道:“哎呀,大水冲了龙(lónɡ lǒnɡ )王庙——自家人不识自家人。我是猫,专吃老鼠的猫呀!”
鼠夹( )地说:“嚷什么,我抓的是贪嘴的小偷,不管它本来叫什么名字。”
“亲爱的鼠夹兄弟,你就不能松一松吗?我觉得自己的双爪都快要断了。看在我们曾经共同防过老鼠的份上,松一松吧!”
鼠夹( )地回答:“我有什么办法呢?猫先生,如果防盗贼(dào dǎo )的反倒( dǎo dào )成了盗贼( zéi zén),它理应(yīnɡ yìnɡ)受到加倍的惩罚!”
【1】给这篇短文加上一个题目,写在下面横线上。
________________________
【2】给短文中加粗的字选择正确的读音画√。
【3】根据上文,在括号里填上适当的词语。
【4】“大水冲了龙王庙——自家人不识自家人”是一条歇后语,你知道它的意思吗?
________________________
【5】你觉得鼠夹该不该松开猫呢?为什么?
________________________
12、用较快的速度默读文章,完成下列各题。
母亲的存折
一次,女儿问我家有多少钱?我想了想,把房子、家具、存款都算上,应该够50万吧。女儿脸上立即绽开笑容,说她是班上第三有钱的人了。我无奈地摇摇头。
那年春节,我回家过年。因为兴奋,加上连日来操劳,母亲起夜时突然晕倒了!幸亏及时送去医院,最后总算安然无恙,但精神大不如前。时常神情恍惚,丢三落四。所以,尽管假期已过,我却不放心走。母亲强打精神,装出一副精力充沛的样子,说自己完全好了,催促我早点走。我拗不过母亲,只好去订机票。
行前,母亲把我叫到床前,我一眼就看见她枕头旁放着一个首饰盒,用一块红绸缎布包着,不禁一愣。我猜里面一定装着母亲最心爱的宝贝。会是什么呢?
我正猜测不解,母亲已揭开外面的红绸缎布,露出里面暗红丝面的首饰盒。母亲从里面拿出一个小绸布包,深深地看了一会儿,像是看什么宝物,然后,慢慢抬起头,看着我,缓缓道:“妈这一辈子也没钱留给你,这里面装着你的出生时的胎发,5岁时掉的乳牙,还有一张百日照,照片背面记着你的出生时辰。我一直替你留着,现在,我年纪大了,你拿去自己保留吧。”
我接过来,小心翼翼地打开。一瞬间,我泪眼模糊。我意识到:这就是母亲的“存折”,里面装着母亲的全部财产,没有一样贵重的东西,但是对我,每一样都珍贵无比。
带着母亲的“存折”,我踏上归程。一路上,感慨万千。和我相比,女儿是富有的,她一出生就拥有的东西,是我拼搏多年才得到的。但是,女儿却永远也不可能像我一样,拥有自己的胎发、乳牙了。这些记载她生命的收据,被一路奔波的我遗失在逝去的岁月里,再也找不回来了!
【1】文章的题目“母亲的存折”具体指什么?用“﹏﹏﹏”画下来。
【2】为什么说母亲的“存折”没有一样贵重的东西,但是对“我”每一样都珍贵无比?
__________________
【3】读第4自然段判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“深深”“慢慢”“缓缓”几个叠词可见母亲舍不得把“存折”给我。(____)
(2)包装的用心尽心突出了母亲对“我”细腻而深挚的爱。(____)
【4】母亲“强打精神,装出一副精力充沛的样子”是因为( )
A.母亲不需要我们的照顾。
B.虽然舍不得我走,但是母亲不愿意耽误我的工作。
【5】“这些记载她生命的收据,被一路奔波的我遗失在逝去的岁月里,再也找不回来了!”正确的理解是( )
A.表达了“我”对女儿深深地愧疚之情。
B.表达了“我”对自己已逝岁月的遗憾。
【6】作者感慨“和我相比,女儿是富有的,……”请结合短文谈谈你对“富有”的理解。
__________________________
【7】读这篇长文章时,你是怎样提高阅读速度的?分享一下你的好方法。
__________________
13、非连续性文本阅读
从以下资料中,你获得了哪些信息?请判断下面的说法,正确的打“√”, 错误的打“×”。
【1】火警电话是 119。( )
【2】非紧急情况下不得私自启用消防栓。( )
【3】灭火器在使用年限外仍然不影响灭火效果。( )
14、名著阅读。
胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克,来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成为三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束,这简直是一片乐土、净土!
【1】以上片段选自长篇小说《_______》,作者是______________,是19世纪现实主义文学杰出代表。
【2】谈谈你对汤姆和伙伴这种“海盗生活”的看法。
____________________
15、照样子接着往下写。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,弯弯的小桥旁边___________________……
16、按要求写句子。
1.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句)
______________________________
2.难道世界上糟糕的事还不够多么?(变成陈述句)
______________________________________
17、句子大变身。
1.用修改符号修改病句。
(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
2.按要求写句子。
(1)刘翔是个坚强的运动员。(把陈述句变成感叹句)
_______________________________________________________
(2)难道这片花瓣不足以表达女儿对母亲的爱吗?(把反问句变成陈述句)
_______________________________________________________
(3)翅膀被春风高高地托起。(改成“把”字句)
_______________________________________________________
(4)雪儿飞翔。(扩句)
_______________________________________________________
18、按要求完成句子练习
(1)六一儿童节这天,学校挂满了五颜六色的彩旗。(修改病句)
___________________________________________________________
(2)小雨过后,小花小草刚洗过澡一身清清爽爽。(仿写拟人句)
___________________________________
(3)我们都是同学,怎么能嘲笑那些回答错误的同学呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
(4)亲爱的妈妈熟练地炒着香喷喷的饭菜。(缩句)
___________________________________________________
19、句子模仿秀
(1)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(仿写句子)
愿意_______________,就_________________,愿意______________,就_______________。
(2)花开了,就像睡醒了似的。(仿写句子)
__________________,就像_______________________似的。
___________________,就像_______________________似的。
20、把下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。
知道 水果 是 你 哪些 吗
21、作文
同学们,任何事物都有第一次,如:第一次站在众人面前说话;第一次挨了老师的批评;第一次说了谎……请你以“第一次××”为题写一篇作文 ,要把内容写具体,表达自己的真情实感。
例文:第一次包饺子
春节期间,让我难忘的事有许多,我感触最深的是那一次包饺子。
除夕那天,我与妈妈来到菜场买来包饺子的材料准备在家里包饺子。回到家里,我洗好手拿着肉来到厨房准备大显身手。我在妈妈的指导下握住刀专心致志地剁着砧板上的肉。一开始我认为这是一件很简单的事,没想到我站在厨房里剁啊剁啊,剁得我腰酸背疼,但我还是鼓励自己坚持下去,奋斗了半天我终于把肉和菜剁得非常细。剁完后我请来了妈妈帮我在馅里调味,妈妈熟练得在馅里加了些盐、味精……我闻了闻,啊,好香!这时妈妈把茶几上的东西都拿走把包饺子的饺子皮、馅和盘子放在茶几上,我们一家三口坐在电视机前其乐融融得一边包着饺子,一边看着电视。我拿起一张白色的饺子皮照着妈妈的样子,把饺子皮放在手掌心,摆了摆平,用大拇指轻轻地按住饺子皮的一小边,用筷子在汤碗里夹了一块肉馅儿,放在了那一张白色的饺子皮的中心。接着在饺子皮上的沿上涂上了一圈水,把饺子皮用手指按住角,翻过了。然后双手把两半饺子皮捏了三下,做完一只饺子,我包的那只饺子出现在眼前,看上去像个“大肚子”,我把那个“大肚子”放在盘子里一眼望去好像一个肚子快要吃破的人。我又做了一个,可是我这次馅又放得太少了像一个皮包骨的人。我又转过头去看妈妈的成果,哇!一个个饺子圆滚滚得,像小孩的脸颊圆圆的。为什么妈妈包的饺子那么好?我在其中看出了小秘密,原来妈妈每个饺子里的馅都是一样的。我也想妈妈那样在饺子立放入适量的馅再合上。果然和妈妈做的差不多。
过了一会儿,爸爸端出来了一盘热腾腾的饺子我津津有味地吃着自己亲手包的饺子,我津津有味地吃着自己亲手包的饺子,心里有一种说不出的高兴。