1、我能把词语补充完整,再选词填空。
国( )民安 路不( )遗 ( )鸿遍野 生灵( )炭
( )心沥血 ( )计多端 处心积( ) 负( )请罪
(1)他这部( )的创作,一经问世便轰动文坛。
(2)在兵荒马乱的岁月,人们四处逃亡,( ),一片凄凉。
2、照要求写一写。
①寓言故事成语:自相矛盾 __________ __________
②雅人四好: __________ 文房四宝:__________
③传统节日习俗:端午节吃粽子 __________ __________
3、读句子,完成练习。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包被打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了动。
(1)“一身黑衣黑裤,一双黑布鞋”是对刷子李______时的_______描写。
(2)“较劲”指的是 _________,与其说是在和“一桶白浆”较劲,不如说是在与_______挑战和较劲。刷子李在以这种特殊的方式向世人展示自己的______________,流露出对自己手艺的______________。
4、照样子,写词语。
(1) 黑沉沉(ABB式) ________ ________ ________
(2) 越来越亮(越A越B) 越____越____ 越____越____ 越____越____
(3) 例:航 (航空) (航空公司) 宇 (____) (______) 员 (____) (______)
5、先把词语补充完整,再完成练习。
小心( )( ) ( )于( )守 ( )( )有序
( )( )失措 ( )( )不动 ( )( )并论
1.写出与画线词语结构相同的两个词语:______、_______。
2.根据句意选择合适的词语填空。
(1)灾难来临时,许多人都会__________,束手无策。
(2)学校车棚里的车辆被管理员摆放得__________。
6、阅读下面一首唐诗,然后回答后面问题。
塞下曲
李白
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春*未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。
【1】诗的一、二两联表现了边塞生活的________的特点。
【2】“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是什么?
________________
【3】全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?
________________
7、诗歌鉴赏
寒 食
[唐]韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【1】诗歌描写的情景有一个时间推移,第一、二句写______________,第三、四句写_____________,_____________则是转折。
【2】诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?
_______________________________________
【3】诗歌第三、四句中的哪个字用得妙?为什么?
__________________________________________
【4】你知道寒食节有哪些习俗吗?
__________________________________________
8、阅读诗文,回答问题。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
【1】这首诗的作者是_____代诗人________。
【2】解释下列字词,并将第一、二句翻译成现代汉语。
尽:_________ 独去闲:__________
诗意:____________________________________
【3】这首诗抒发了怎样的心情?
____________________________________
9、细雨来访
索伊拉
细雨是草原以外的一个人家的小女儿,她全身zhuì( )满了星星的光泽,走路时,姿态曼妙,足下发出沙沙的声响。外婆说,这是草原外最好听的歌。
细雨最先降临到我家的天窗上,她最喜欢我这个傻傻带羞的蒙古族小女孩,我猜,她的年龄和我不相上下。
她来的时候,大草原一片干枯,外婆连连叨念没有什么东西拿来招待她,而她却只是嘻嘻一笑,便轻轻落在毡包外面。
这个大草原,没有哪一个少女能像她这样灵动细巧,所有人都围着她,哪怕是草原上最粗豪的人,这时也①扭扭捏捏地想吐露( )一些柔情。
细雨飘飘忽忽地在人群里闪动,男女老幼全都张开双臂,随着她做出至少要让自己羞上一年的怪姿态。幸好,除了她,这时的大草原再也没有别的什么人。
牛羊还有骏马,也一齐喊出自家最动情的腔调,它们在人群里转来绕去,身上的毛发也闪出最精神的光泽。
细雨越来越开心,也越来越调皮,她钻进土里,摇动每一颗枯草的根须,她不知道,草儿们是草原母亲的发shāo( )。她的到来,让草原母亲不得不中止自己一个冬天的安睡,长长地舒一口气。于是,清风从四面八方聚来,把细雨的小巧衣裙掀( )得银光乱闪。枯草这时全都醉了,它们一个个软倒在地上,有的枯草开始说起了嫩绿的醉话。谚语说得好:“一个醉汉不叫醉,三个醉汉才是醉。”醉意在草原上四处弥漫,醉话一句接着一句说个没完。
一眨眼,草原全都醉绿了,青亮亮的样子让人直发愣。
有人忽然回过神:四下里不见了细雨的踪影。
老人们眯起了眼,②鬼鬼地笑起来,好像是说,只有他们才知道细雨去了哪里。
【1】请给文中加点字注音,或根据拼音写出汉字。
【2】体会文中画波浪线的词语的表达效果。
①______________________________________
②______________________________________
【3】阅读全文,说说文章突出了细雨的哪些特点。
_____________________________________________
【4】细雨来访时给草原带来了欢乐、生机,文章是从哪些方面生动表现这些景象的?
______________________________________________
【5】从修辞的角度品味文中画横线的句子,说说好在哪里。
_______________________________________________
【6】按提示补全含有“雨”字的成语。
雨(______)(______)(______) (______)雨(______)(______)
(______)(______)雨(______) (______)(______)(______)雨
10、阅读短文,完成练习。
我有一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好。
正好,我们学校参加了“爱我中华,修我长城”的捐款活动,于是我就悄悄攒起钱来。
①攒钱不是一件容易的事,可得有决心!②一天,放学后我去商店买橡皮。③刚进门,便不由自主向食品柜台走去。④这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!”⑤我没说话。⑥那巧克力豆好象也笑着开口说:“我好吃极了……。”⑦我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。⑧我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。几天后的一个上午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿。为此,我感到无比的骄傲。
【1】给短文加一个题目,你觉得最合适的是_____
A. 我的愿望 B. 我学会攒钱了 C. 捐款
【2】把第三自然段分成两层用//表示,正确的是_____
A. ①//②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①②③④⑤⑥//⑦⑧ C. ①②③④⑤⑥⑦//⑧
【3】给文章选择正确的中心意思_____
A. 说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。
B. 表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。
C. 表现了“我”高兴的心情。
11、课外阅读。
神农尝百草
神农氏本是三皇之一,出生在烈山的一个石洞里。传说他牛头人身,由于他的特殊外形和勤劳勇敢,长大后被人们推为部落首领,因为他的部落居住在炎热的南方,称炎族,大家就称他为炎帝。有一次,他见鸟儿衔种,由此发明了五谷农业,因为这卓越的贡献,大家又称他为神农。
我们的古人,世世代代都用草药治病。可是人们怎样晓得各种草药具有不同的药性呢?这也要归功于我们的祖先神农氏了,他不但是一位伟大的农业之神,还是一位可歌可敬的医药之神。
神农亲自上山采药,为了辨别药性,尝过各种各样的草药。他曾经在一天内中毒70次,都被他那玲珑玉体内的肝肺肠胃给化解了。他还有一条叫作“赭(zhě)鞭”的神鞭,可以用它来鞭打各种各样的草药。这些草药经赭鞭一抽打,有毒无毒,是寒是温,各种药性就可以显现出来。
神农就根据各种草药的药性,给人们治病,为人们解除痛苦。可是不幸的事情终于发生了。一次,神农在山中尝到了一种有剧毒的断肠草,他的肠子一截一截烂掉了。这位伟大的医药之神,为了解除人们的痛苦,献出了自己的生命。人们自然不会忘记他的大恩大德,不会忘记他的名字,人们世世代代纪念着他。
【1】认真阅读短文,下列哪项不是神农为人们做的事?( )
A.发明五谷农业
B.品尝各种草药
C.给老百姓治病
D.带领人们打仗
【2】神农为百姓做了很多事情,你觉得他是一个_______________________的人。
【3】从文中找出一处你觉得想象神奇的句子,抄写下来。
________________________________
【4】认真阅读文章,请你从不同的角度提出两个值得思考的问题。(提示:可针对文章的内容或写法提问)
________________________________
12、课外阅读。
公元前353年,魏国出兵攻打赵国。精通兵法的魏国大将军庞涓率领军队一直打到赵国的都城邯郸城下。赵国将有亡国危险,连连向齐国求救。
这一天,齐威王召来军师孙膑,准备拜他为将。
孙膑辞谢说:“我受过酷刑,是个身体残缺不全的人,不适宜担任主帅。”
原来,孙膑曾和庞涓一起学兵法。后来庞涓当了魏惠王的将军,自知才能不如孙膑,就把他骗到魏国,在魏惠王面前诬陷他,削去了他的膝盖骨,还在他脸上刺字,好叫他永远不能出来做官。不久他被救到齐国,齐威王拜他为军师。
现在,齐威王见孙膑这样谦让,就改派田忌为将,仍让孙膑作为军师。
大队人马到达齐国国境线上时,田忌准备挥师直往赵国,以解邯郸之围。
孙膑劝阻道:“且慢,将军先听我打两个比方——凡是要解开杂乱打结的绳索,切不可心急地使劲去扯,而要冷静地找出它的结头,然后慢慢地解;假如去排解互相凶狠地斗殴的人,千万不可卷进去打成一团,而要避开双方的拳脚,只消找个空当猛击其中一方空虚无备的腹部,待挨揍的那个对手捧着肚子跪了下来,那么原来互相殴斗的局面,也就会改变了。”
田忌问:“您的意思是说我们现在先不去赵国,是吗?”
孙膑慢条斯理地说:“是的。现在魏国主力正在猛攻赵都邯郸,国内相当空虚。我们只要直捣魏都大梁,占据他们的交通要道,袭击他们守备空虚的地方,那么魏军主力必然会从赵国撤兵,赶回去抢救。这样,我们既可解邯郸之围,又能狠狠打击魏军,不是比赶到邯郸去厮杀要便利得多吗?”
田忌采纳了孙膑“围魏救赵”的计策,率军直奔大梁。魏军主帅庞涓得到这个消息,只得丢下邯郸,慌忙回国解大梁之围。可是,当魏军赶到桂陵,田忌、孙膑却在这里设下了伏兵。疲惫不堪的魏军刚一交手,就被打得溃不成军。这一仗,庞涓损失了两万人马,自己也险些当了孙膑的俘虏。
【1】将这个故事的名字写在横线上。
___________________________
【2】孙膑采取这种办法营救赵国有哪些好处?根据下面的提示来分析。
(1)在赵国求救时,孙膑带兵进攻魏国是为了______________________。
(2)孙膑率兵占据魏国交通要道是为了______________________。
【3】文中孙膑所说的话应该用( )的语气来朗读。
A.激动、高兴 B.沉着、自信 C.焦急、慌张
【4】结合短文内容,分析下列人物的性格。
庞涓:_________________ 孙膑:__________________
13、阅读下文,回答问题。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】文段中的“大圆盘”指的是( )
A.荷叶 B.白荷花 C.花骨朵 D.小莲蓬
【2】文段中“________”“________”等词语说明池塘里的荷叶非常多。
【3】你认为“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以换成“长”或“钻”吗?为什么?
_________________________
【4】作者细致地描写了________、________、________三种形态的荷花,引人人胜。
【5】发挥想象,仿照文段,把下列句子补充完整。
天上的白云形态万千,有的________,有的________,有的________。
14、阅读理解。
①小的时候,我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘,红光光的,偏悬在空中,是什么绳儿系着的呢?它出来,天就亮了,它回去,天就黑了;庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好,但是我们不能;想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事。
②“奶奶,太阳是住在什么地方呀?”
③“是住在金山上的吧。”
④“去太阳上有路吗?”
⑤“当然有的。”
⑥“啊,那怎么个走呀?”
⑦奶奶笑着,想了想,拉我们走到门前的那块园地上,说:“咱们一块来种园吧,你们每人种下你们喜爱的种子,以后什么就会知道了。”
⑧奶奶教了一辈子学,到处都有她的学生,后来退休了就在家耕作这块园地,她的话我们是最信的。到了园地,我们松了松土,施了施肥,妹妹种了一溜眉豆,弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上,希望长出一片小桃林来。从此,我们天天往园地里跑,心急得像贪嘴的猫儿。10天之后,果然就全发芽了,先是拳拳的一个嫩黄尖儿,接着就分开两个小瓣,肉肉的,像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度,插根标记棍儿。有趣极了,那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来;一个月后,插到6根,苗儿就相对生叶,直噌噌长得老高了。
⑨可是,太阳路的事,却没有一点迹象。我们又问起奶奶,她笑了:“苗儿不是正在路上走着吗?”
⑩这却使我们莫名其妙了。
⑪“傻孩子!”奶奶说,“苗儿5天一测,一测一个高度,这一个高度,就是一个台阶;顾着这台阶上去,不是就可以走到太阳上去了吗?”
⑫我们大吃一惊,原来这每一棵草呀,树呀,就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路,满世界看不见,却到处都存在着啊!
⑬奶奶说:“是的,太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走,就得用整个生命去攀登。正是在这种翠登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。”
⑭我们都静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。
⑮“那我们呢?”我说,“我们怎么走呢?”
⑯奶奶说:“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走。你们现在还小,将来要做一个有用的人,就得多爬几个这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”
(贾平凹《太阳路》,有删改)
【1】“那苗儿长①(zhǎng cháng)得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②(zhǎng cháng)出一大截来。”结合句意,在括号中给正确的读音打“√”,再分别说说划线的句子中加点的两个“长”的含义。
①那苗儿长得生快: ②一次比一次长出一大截来
【2】“我们天天往园地里跑,心急得像贪嘴的猫儿”是因为______;种子发了芽,我们“高兴地大呼小叫”则表现了“我们”______的心情。
【3】文章的最后一小节奶奶说:“将来要做一个有用的人,就得多爬几个这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”这里的“太阳”是指______,而“太阳路”其实就是指______。
【4】奶奶说:“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走。”是比喻人生的路上会遇到______,我们应当______。作者把奶奶的这段话写在文章的结尾有什么作用?
_____________________
15、我会反问句与陈述句的变形计。
(一)我会把反问句变为陈述句。
1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?
____________________________
2.20世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪?
________________________________
3.它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
________________________________
4.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
________________________________
5.梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗?
________________________________
(二)我会把下面句子变为反问句。
1.秋天的田野像金色的海洋。
________________________________
2.少先队员不该向困难低头。
________________________________
3.这样的天气是不会下雨的。
________________________________
4.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
________________________________
5.其它的江潮不能与钱塘江大潮一较高下。
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16、 如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荒坡吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
17、将下列陈述句改成反问句
①这恰好表明有数不尽的骆驼。
②马跑得越快,离楚国就越远了。
18、读句子,用加点的词语写一句话。
下课了,同学们陆续走出教室。
______________
19、改为反问句。
1.这是中国人自己修建的第一条铁路,一定要把它修好。
___________________________________________________________
2.一想到母亲,我就泪流不止。
___________________________________________________________
3.不能让两个孩子和死人待在一起。
___________________________________________________________
4.我忘不了那个卖书的残疾青年。
___________________________________________________________
5.海鸥们不愿意让老人离去。
___________________________________________________________
6.大象是一种很有灵性的动物。
反问句:____________________________________________________
双重否定句:___________________________________________________
20、照样子,给句子换个说法。
例:列宁亲自去找了养蜂人。
养蜂人是列宁亲自去找的。
(1)他打碎了花瓶。
______________________
(2)清洁工人清扫了街道。
______________________
(3)啄木鸟除掉了树上的害虫。
______________________
21、习作。
题目:动物应聘
读下面故事的开头,根据生活经验、常识等,想象故事的经过和结局,将你想象到的情节续写下来,注意想象要合理,语句要通顺。
动物学校要招聘了!它们需要音乐老师、快递员、保安、医生、司机……
一大早,动物们就陆续来应聘。
第一个应聘的是小猴子,小猴子说:“我要应聘教师,因为我有丰富的知识,有耐心。”招聘人员说:“我觉得你当司机最合适,因为你眼疾手快。你有驾驶证吗?”小猴子连忙说:“有的,有的。”“那就是你了。好吗?”小猴子高兴地点头同意了。