重庆市大渡口区2025年高考真题（8）语文试卷（含解析）

1、按要求，积累词语。

1．积累由相同意思的字组成的词语。

伙伴 _________  _________  _________

2．积累ABB式词语。

酸溜溜 _________  ________  _________

3．积累ABCC式词语。

生机勃勃 _________  ________  ________

4．积累ABAC式词语。

自言自语 _________  _________  ________

2、把下面的词语补充完整，再完成练习。

风______浪吼 山崩地______ 水天相______ 一年一_______

______首东望 若______若现 ______头并进 ______山人海

以上带有反义词的词语是__________，请你再写出一个 __________。

3、照样子，加偏旁，组成新字再组词。

也  地  （土地）   召_______（________）   夬_______（________）

可_______（________）   元_______（________）   斤_______（________）

4、指出下面句子运用的描写方法。

（1）光秃秃的柞树林上边，露出冷清清的月亮。(　　)

（2）正太郎目不转睛地看着小狐狸。(　　)

（3）他想，小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀！(　　)

（4）两只老狐狸跟以前相比，毛色黯淡，可能是由于惦记小狐狸，明显地消瘦了。(　　)

（5）两只狐狸从门缝里挤进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里慢腾腾地踱来踱去。(　　)

5、填空并解释词句。

古诗《暮江吟》中“ ____________，____________”

两行诗描写了日落时江面的美丽景色。而“___________，__________”两行写出了江边的月夜景色，这两行的意思是_________________。

6、课内阅读。

秋晚的江上

归巢的鸟儿，

尽管是倦了，

还驮着斜阳回去。

双翅一翻，

把斜阳掉在江上；

头白的芦苇，

也妆成一瞬的红颜了。

【1】写出下列词语的近义词。

归巢_______ 斜阳_______

妆成_______ 尽管_______

【2】诗中写了________、________、________等景物。

【3】写出句子意思。

（1）还驮着斜阳回去。

___________________________

（2）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

___________________________

【4】这首现代诗写的是诗人在__________________

7、读古诗，回答问题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】这首诗的作者是____代的______，全诗描写的是_____（季节）的景色，从第____、____句诗中可以看出。

【2】诗人笔下的秋景图，主要写了_______、______、______、______四种景物，给人以清新明快的感觉。

【3】下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）。

A．这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。

B．诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。

C．“霜叶红于二月花”是全诗的中心句。

D．古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。

8、阅读。

天净沙·春

作者：白朴（元代）

春山暖日和风，

阑干楼阁帘栊，

杨柳秋千院中。

啼莺舞燕，

小桥流水飞红。

【1】解释词语。

帘栊：________   飞花：________

【2】诗中展示了一幅怎样的画卷？

________________________

9、阅读下面一段话，然后按要求做。

五位壮士顺利地完成掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，容易暴露人民群众和连队主力；另一条是通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。走哪一条路呢？为了保护人民群众和连队主力，班长斩钉截铁地说了一声“走”，带头向莲花瓣走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

【1】给下面的划线字选择正确的解释。

壮士________

绝路________

【2】概括写出这段话的主要内容。   

___________________________________________________________________

【3】读了这段话，五壮士的________精神深深感动了我。

10、课内阅读。

我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在（ ）的瑞士莱茫湖上，在（ ）的非洲大沙漠中，在（ ）的大海中，在（ ）的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！

【1】在文中的括号里填上合适的词语。

【2】选段主要采用了________的写作手法，表面上写的是________________，实际上写的是___________________________。

【3】仿照文中画线句子的写法，写一段话。

____________________________________________________

11、课外阅读。

痛苦积聚力量

矫友田

有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想：成为一名出色的滑雪运动员。然而，她不幸患上了骨癌。为了保住性命，她被迫锯掉了右脚。后来，癌细胞扩散，她又先后失去了乳房和子宫。

一而再，再而三的厄运降临到她的头上，她哭泣过，悲伤过，但却从未放弃过心中的梦想，她一直都在告诫自己：“轻言放弃，就是失败。我要对自己的生命负责。”最后，她不但没有被病魔打倒，相反，她以顽强的斗志和过人的勇气，排除万难，终于创下了多项世界纪录，其中包括获得1988年奧运女子残障滑雪障碍赛的冠军，还在美国历届滑雪锦标赛中共赢取29枚金牌。后来，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜·高登。

一个人一旦沉沦于痛苦之中，就永远不会有所作为。只有那些懂得消解痛苦，并在痛苦中不断积聚力量的人，才会使生命变得愈加丰富和充实。有一位诗人说过：“其实，不论在岁月之内还是在岁月之外，痛苦都是比幸福更为博深、更为奧妙、更为耐读的书籍！”这是一句多么耐人寻味的话啊！痛苦并不可怕，在痛苦中积聚的力量，犹如剧烈涌动的火山，一旦喷发，必定带给人们一种灵魂的震颤！

【1】“痛”字按部首查字法应查______部，再查________画，可组词为“______”。

【2】在文章中找出下面词语的近义词或反义词。

近义词：坚强——______ 闻名——______

反义词：成功——______ 坚持——______

【3】读文中画线句子，回答下列问题。

（1）句中体现戴安娜·高登不幸的词语是：____________________。

（2）句中体现她伤心的词语是：_______________________。

【4】文中美国著名滑雪运动员戴安娜·高登给你留下什么印象？

_____________________________________

【5】文章的标题是《痛苦积聚力量》，你认为还有哪些标题适合这篇文章？写出两个。

_____________________________________

12、阅读下面短文，完成问题。

航天员的太空生活

①太空是个充满魅力的世界，太空生活更富有神秘色彩。随着2021年12月9日“天宫课堂”第一课的正式开讲，去太空生活更成为许多富有探险精神的青少年梦寐以求的事。在太空生活，微重力（失重）会给人带来一些麻烦，但这正是太空生活的特色和乐趣所在。那么航天员是如何在太空生活的呢？

②太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的，品种丰富多彩。每餐饭都是用食品袋提前包好，每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样，每袋食品仅供一名宇航员食用。太空食品均为脱水食品，临吃前要用注射器注入一定数量的水，然后放进烤箱里加热食用。

③太空吃饭的规矩很多。太空舱内备有简易餐桌，餐桌具有磁性，能吸住金属餐具。吃饭时，航天员必须先把脚固定在地板上，身体也用座椅上的带子系紧以免飘动。端碗要轻柔，动作太猛，饭会从究里飘出去。夹菜要夹准、夹牢，最好用又子。食物进嘴时要快，以免食物“飞走”。吃饭时要细嚼慢四，严禁说话聊天。边吃边说会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外，造成生活舱的环境污染，同时稍不注意还会吸进鼻胶，极易发生危险。

④在太空，无法遵循地球上“日出而作，日落而息”的作息习惯。由于空间站宇宙飞船或航天飞机等载人飞行器的飞行高度通常在400千米左右，绕地球飞行一圈的时间约一个半小时，24小时内日出日落会交替许多次，宇航员只好机械地按钟点安排工作和睡觉。

⑤太空人睡姿奇特，这是由于在失重环境中，航天员失去了在地面时的上下感觉，处于飘浮状态造成的。在太空舱内睡觉只要不危及舱内设备和人员安全，到处都可以睡。为了获得安全感，航天员一般睡在特别的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡觉是一个好方法，睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力，使人消除摇摇欲坠的恐慌感，而且手脚不会飘浮在外，避免了手脚对舱内仪器设备的碰撞，增加了安全性。

⑥由于太空的失重环境，在地球上非常简单的洗脸、刷牙、理发、洗澡等日常活动，到了太空都变成很麻烦和复杂的事，宇航员采用各种办法解决这些问题。首先是合理简化洗脸刷牙步骤。洗脸一般用湿毛巾一擦就行了。其次，使用方便合理的器材和设备。比如，太空使用的洗发液是一种特制的免冲型洗发液，它在失重条件下能变成十分细小的颗粒，洗头时很容易带走头上的污垢，洗完后用毛中一擦，洗发液和污垢就可清除得一干二净。第三，严格遵守操作和使用规程。如理发必须两人合作，一人剪，一人用吸尘器吸剪下的头发。如果不遵守两人合作的理发规矩，就会严重污染环境。

【1】根据短文内容判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）本文按照宇航员的太空食品、吃饭规矩、作息习惯、睡觉方式、日常活动这五个方面介绍了有趣的太空生活。( )

（2）宇航员吃的太空食品全部是脱水食品，吃饭前要先注水再加热。( )

（3）在太空中生活，也像在地球上一样日出而作，日落而息。( )

（4）在太空中理发，必须两人合作，这样做是为了培养合作能力。( )

【2】太空吃饭的规矩很多，下面错误的一项是（       ）

A．吃饭前先把双脚和身体固定

B．端碗动作不能太猛

C．食物进嘴时要慢

D．吃饭时不能边吃边聊

【3】在太空中，宇航员一般会在固定的睡袋里睡觉，这样睡觉的好处是：一、__________________；二、_________________________

【4】第⑥段中的画线语句运用了______的说明方法，这样表达的好处是__________________________

【5】结合短文内容或你收看的“天宫课堂”的授课内容，谈谈你的收获或感受。

_____________________________________________

13、现代文阅读。

尊重卑微

偶然读到一篇英文文章，讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家，在我们从未看在眼里放在心头的原野繁衍生息，想不到小小生灵，竟活得如此滋润，如此有秩序，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

野火烧起来的时候，你知道蚂蚁如何逃生吗？众多蚂蚁聚拢抱成黑团，像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

当读到这段文字时，我泪眼模糊，深为这卑微的力量所感动。我仿佛看见熊熊山火在烧，一团黑色正沿山脊流动；我仿佛听到噼叭的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小卑微的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小，全体的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到自身的力量，忽视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻厚重，看得伟大而坚强，像一根细小的针，蚂蚁以卑微的精神穿过我孱（chán）弱的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由玩世不恭、自暴自弃？

世上堪称伟大的东西，往往不是体积，而是精神。

【1】根据句子的意思，从短文中找出相应的词语，写在括号里。

（1）指的是整个军队全部被消灭。（_____）

（2）因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。（______）

【2】短文画“____”的句子是________，它在文中起到了________作用。

【3】第4自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种智慧？

____________________________________

【4】蚂蚁家族抱成团逃离火海，避免全军覆灭的行为体现两样精神是_____

A．坚强不屈　　　B．勇往直前　　　C．舍己为人　　　D．团结合作

【5】请谈谈你从蚂蚁逃生的故事中受到了什么启发？

______________________________

14、它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（1）文中表示颜色的词有________、________、________、________、________、________，我还知道一些表示颜色的词________、________、________。

（2）找出文中的比喻句和拟人句，抄写在下面的横线上。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

15、按要求完成句子练习。

①例：时光能不能倒流呢？当然不能。（照样子完成设问句）

不劳动就能有收获吗？________________

②当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写一个拟人句）。

___________________

③火烧云 翠鸟（选择一个事物，用上一个加点的词语写一个句子）

顿时   一下子   眨眼间

___________________

16、奇奇找到一幅传统泥塑的图片并且想要放在海报里，请你描述一下里面的人物。

一个个泥塑小人生动有趣，形态各异：有的______，有的_________，有的_______。

17、请用一种说明方法将下面的句子写具体。

学校的升旗杆真高。

________________

18、绘画组想要将寓言故事中人物的神态、动作传神地表现出来。请你参考示例，在横线上填入合适的动作、表情。

示例一：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

示例二：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

（1）“我找到可以过冬的食物啦！”小松鼠__________。

（2）小兔子一个人被留在家里，不禁________：“真是的，出门玩都不带上我。”

19、按要求改写句子。

（1）汤姆·索亚是美国圣彼德斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。（缩句）

______________________________

（2）世界上没有几个剧种是带着面具演出的。（改为反问句）

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（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）

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（4）树上结满了许许多多的苹果。（修改病句）

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（5）八儿对妈妈说：“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半”。（改为转述句）

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（6）为是其智弗若与？曰：“非然也”。（翻译成现代文）

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（7）自习课上，教室里十分安静。（改为夸张句）

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20、把带“把”的句子改成带“被”的句子，带“被”的句改成带“把”的句子。 

（1）敌人被王二小带进了埋伏圈。

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（2）妈妈把桂花铺开在竹席上晒上好几天。

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21、快乐习作。

生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻呢？请你写一写，题目自拟。注意把这个人当时的样子写具体，不少于500字。