2025年四川广安初二下学期一检语文试卷

1、依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，位于洛阳南郊伊河两岸的龙门山与香山上。____________.____________.____________.____________. 

①而唐代人们以胖为美，所以佛雕造像追求丰满圆润式的艺术风格， 造像脸部浑圆，双肩宽厚，衣纹的雕刻使用圆刀法，自然流畅

②唐代龙门石窟的重点洞窟中，以规模宏伟、气势磅礴的大卢舍那像龛群雕最为著名

③北魏时期人们以瘦为美，所以佛雕造像追求秀骨清像式的艺术风格，造像脸部瘦长，双肩瘦削，衣纹的雕刻使用平直刀法

④龙门石窟是北魏、唐代皇家贵族发愿造像最集中的地方，具有浓厚的国家宗教色彩

A.③①②④ B.④③①② C.④①②③ D.①②③④

2、下面句子中加点词语使用正确的一项是（ ）

A.他的特立独行，只能让模仿者望其项背。

B.学问学问，既要学又要问，学与问是相辅相成的。

C.这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。

D.他常常对别人妄自菲薄，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．冗杂（rǒng） 欺侮（rǔ） 怅惘（wǎng） 戛然而止（gá）

B．亢奋（kàng） 漩涡（xuàn） 追溯（sù） 挑拨离间（jiān）

C．妩媚（wǔ） 祈祷（qí） 苍劲（jìng） 目眩神迷（xuàn）

D．瞭望（liáo） 彷徨（páng） 襁褓（qiáng） 怒不可遏（è）

4、下列加点字注音和字形全部正确的一项是（   ）

A．缅怀（miàn）     实践（jiàn）   格物致知（zhì）

B．检讨（tǎo）       彷徨（fáng）   一帆风顺（fān）

C．遵盟（zūn）       哲理（zhé）     袖手旁观（xiǜ）

D．恐慌（huāng）   测量（cè）       不知所措（cuò）

5、本诗表达了诗人怎样的思想感情？

6、诗文名句积累。

（1）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）

（2）乡书何处达？________。（王湾《次北固山下》）

（3）花有德，人有品。我们应该如出水之莲，保持高洁质朴的品性，正如周敦颐《爱莲说》所说：________，________。

（4）面对发展中的困难和压力，每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感，都要有“________，________”（《〈孟子〉三章》）的危机感，都要有勇于担当、造福人民的使命感。

7、下面是某名著中的一个情节，根据你的积累，按要求回答。

保尔在组织列车乘客扫雪时，意外地遇到了初恋情人，面对对方的改变，保尔毫不留情地对她说了这番话：“我也没想到，没想到你会变得这么……酸臭。”

这段文字出自名著《________》，作者是苏联作家________。保尔遇到的初恋情人是___________。

8、阅读下面的文章，完成下面小题。

木瓜树的选择

①路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。

②这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的高度呢？木瓜是浅根的植物，又怎么能在水沟里不被冲走呢？

③我随即想到夏季将临，届时会有许多的台风与豪雨，木瓜树会被冲入河里，流到海上，就必死无疑了。

④我看到木瓜树苗并不担心这些，它依靠烂泥和市场排放的污水，依然长得翠绿而挺拔。

⑤我生了恻隐之心，想到了顶楼的花园里还有一个空间。那是一个向阳的角落，又有着来自阳明山的有机土，如果把木瓜树苗移植到那里，一定会比长在水沟更好。木瓜树有知，也会欢喜吧！

⑥向市场摊贩要了塑胶袋，把木瓜和烂泥一起放在袋里，回家种植，看到有茶花与杜鹃为伴的木瓜树，心里感到美好，并想到日后果实累累的情景。

⑦万万想不到的是，木瓜树没有预期生长得好，反而一天比一天垂头丧气，两个星期之后，终于完全地枯萎了。

⑧把木瓜苗从花园拔除的时候，我的内心感到无比怅然，对于生长在农家的我，每一株植物的枯萎都会使我怅然，只是这木瓜树更不同，如果我不将它移植，它依然在市场边，挺拔而翠绿。

⑨在夕阳照抚的院子，我喝着野生苦瓜泡的茶，看着满园繁盛的花木，心里不禁感到疑惑：为什么木瓜苗宁愿生于污泥里，也不愿存活在美丽的花园呢？是不是当污浊成为生命的习惯之后，美丽的阳光、松软的泥土、澄清的饮水，反而成为生命的负荷呢？

⑩就像有几次，在繁华街市的暗巷里，我不小心遇到一些吸毒者。他们弓曲在阴暗的角落，全身的细胞都散发出颓废，用迷离而失去焦点的眼睛看着世界。

⑪我总会有一种冲动，想跑过去拍拍他们的肩膀，告诉他们“这世界有灿烂的阳光，这世界有美丽的花园，这世界有值得追寻的爱，这世界有可以为之奋斗、为之奉献的事物”。

⑫随即，我就看到自己的荒谬了，因为对一个吸毒者，污浊已成为生命的习惯，颓废已成为生活的姿态，几乎不可能改变。不要说是吸毒者，在日本的大都市有无数自弃于人生、宁可流浪于街头的“浮浪者”，当他们完全自弃时，生命就再也不可能挽回了。

⑬“浮浪者”不是“吸毒者”，却具有相同的部分：吸毒者吸食有形的毒，受毒所宰制；浮浪者吸食无形的毒，受颓废所宰制。他们放弃了心灵之路，正如一棵以血水污水维生的木瓜苗，忘记了这世界有美丽的花园。

⑭恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧，却带了不同的选择，恐惧堕落的人心里会有一个祝愿，希望自己有一天能抵达繁花盛开的花园，住在那花园里的人都有着阳光的品质，有很深刻的爱、很清明的心灵，懂得温柔而善于感动，懂得欣赏一切美好的事物。

⑮一粒木瓜的种子，偶然掉落在市场的水沟边，那是不可预测的因缘；可是从水沟到花园乏路，如果有选择，就有美好的可能。

⑯一个人，偶然投生尘世，也是不可预测的因缘，我们或者有不够好的身世，或者有贫穷的童年，或者有艰辛的生活，或者陷落于情爱的折磨……像是在水沟烂泥的木瓜树，但我们只要知道，这世界有美丽的花园，我们的心就会有很坚强很真切的愿望：我是为了抵达那善美的花因而投生此世。

⑰万一，我们终其一生都无法抵达那终极的梦土，我们是不是可以一直保持对蓝天、阳光与繁花的仰望呢？

（文/林清玄，选自《林清玄散文自选集》）

【1】阅读①～⑨段，为什么“我”对木瓜树的死感到怅然和迷惑？

【2】阅读⑩～⑬段，简要概括一下“吸毒者”和“浮浪者”在生活、精神上有什么特点。

【3】结合第⑭～⑯段，说说“恐惧提升”的人面对“人生不可预测的因缘，不够好的身世，贫穷的童年，艰辛的生活等”会怎样做？

【4】请结合全文，说说你对第⑰段“我们终其一生都无法抵达那终极的梦土，我们是不是可以一直保持对蓝天、阳光与繁花的仰望呢？”这句话的理解。

9、下面两题任选一题作文。

（1）初中两年的生活，转瞬即逝，曾经的我们在课堂上畅所欲言，展现自信的风采；在寝室里挑灯夜读，奔向成功的未来；在操场上百米冲刺，彰显拼搏的魅力……这些都是我们成长道路上留下的足迹。

请以“这一次，做   的自己”为题，写一篇作文。

要求：①请先补充完整题目，再进行写作；②不少于500字；③除诗歌外，文体不限；④立意正确，思想健康，不得抄袭；⑤凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

守拙，归根结底是要当老实人，做本分事，遵循客观规律，信守天地良心，以拙立身，以拙创业，以拙求进。齐白石年过九旬，发现自己画功不如以前，便每天苦练描红，临摹历代名画经典。描红乃初学者入门功课，是“小儿功”。儿子不解：“您早就盛名于世，怎么想起描红这般初级的东西？”旁人更是戏其为“呆拙”。而这位书画名家，却临池不辍，焚膏继晷（意思：点上油灯，接继日光，形容勤奋工作和读书。），从最基础的一笔一画做起，虔诚砥砺，法度严谨，坚持回炉作业。

读了上面的材料，你有什么联想和感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①题目自拟，文体自选(诗歌除外)；②不少于500字；③所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭。④凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。