河南省南阳市邓州市2025年高考真题(七)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按课文内容填空。

①白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的__________

②莫等闲,__________________________________

③勤俭是中华民族的传统美德,诸葛亮曾说过“夫君子之行,___________________。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

④“诗中有画,画中有诗。”这是苏轼对王维诗歌的赞美,《山居秋暝》中描写月亮和清泉的诗句是:“__________________________________。”

⑤说到爱国诗,我们会想到陆游《示儿》中的两行诗“______________________________。”最能表达诗人至死不忘收复失地,渴望统一祖国的热切心情。

2、读拼音,写词语。

xiāo huǐ   miǎn tiǎn   qí qū   ɡǔ suǐ

(   ) (   ) (   )   (   )

qīn lüè   tiāo tī hónɡ wěi   tǒnɡ yī

(   ) (   ) (   )   (   )

3、看我也会变魔术。

加一笔,变新字 ______

加一笔,变新字 ______

加两笔,变新字 ______

4、将下列词语补充完整。

若无____事  横七____八  愚不可____

____会神  迷____不解  狼吞____

____不断  红叶____

5、在横线上填上恰当的词语。 

________的嘴巴      ________的眼睛       ________的孩子

________地问        ________地笑

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课外类文阅读。

四时田园杂兴

范成大

昼出耘田夜绩麻

村庄儿女各当家

童孙未解耕织,

也傍桑阴学种瓜。

[注释]

耘:锄草。

绩麻:搓捻麻绳或麻线。

当家:主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。

童孙:指儿童。

未解:不懂得。

供:供奉。这里指参加、从事

1根据你的理解,说说下面诗句的意思。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

_______________________________________________________

2诗歌的前两句写了什么内容?表现了诗人怎样的感情?

___________________________________________________________

7、古诗阅读

竹石

[清]郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

_____________________________

【1】补全古诗。

【2】诗的前两句写出了竹子___________________的特点,其中“_____”和“_____”两个字最能体现这个特点。

【3】用自己的话说说后两句诗的意思。

_____________________________

【4】阅读下面的资料,说说你觉得郑燮和他诗中的岩竹有哪些相同点。

资料 郑燮为政有才,痛恨官场腐败作风,他的许多奉公为民的措施,触犯了豪绅富户和腐朽官吏的利益,被诬罢免,却始终不肯向恶势力低头。

_____________________________

8、课内回放。

四时田园杂兴(其三十一)

[宋] 范成大

昼出耘田夜绩麻

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

[注释]①耘田:在田里除草。②绩麻:把麻搓成线。③供:从事。

【1】给加点字选择合适的解释。(填序号)

(1)童孙未供耕织 _______

A.懂得 B.解开

(2)也桑阴学种瓜 _______

A.傍晚 B.靠近

【2】找出诗中的一组反义词。

__________—— ___________

【3】这首诗描写的是_____________(季节)_____________(地点)的场景。

【4】诗中描写儿童的诗句是:______________。诗句刻画了一群_____________________________________________的孩子的形象。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课文综合阅读。

一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

【1】选择正确的答案。

第一段写的是( )

A.邓爷爷精心植树的情景

B.邓爷爷严格要求工作人员植树的情景

C.邓爷爷看到树苗倒了后,又上前把树苗扶正的情景

【2】把邓爷爷说的话用“____”画出来。

【3】从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正?

________________

10、阅读下面的短文,完成练习。

广州岁俗

并不是所有住在广州的人都知道广州旧时过年的情景。现在,什么都简化了,加速了,过年的习俗逐渐变得遥远而陌生。其实,年俗中的种种细节都注入了人们美好的想象和愿望。

自腊月廿三谢灶那天起,广州就开始进入年关了。每天的活动都是有条不紊地安排着。廿三谢灶,廿四开炸,廿五蒸糕,廿六扫尾,廿七洗物,廿八包粽,廿九贴春联,卅团年。

正月初一开始过年,初一拜神,初二人拜人,初三穷鬼日,初四人乞米,初五初六正是年,初七寻春去,初八八不归,初九九头空,初十打春去,十一打仔回,十二搭灯棚,十三人开灯,十四灯火明,十五祈完灯,采青走百病。

先从灶王爷说起吧。所谓“谢灶”,就是送灶王爷上天。城里的孩子们没见过灶,现已经简化为煤气炉烧菜、电饭煲煮饭了。以前人们认为灶王爷是主管人间烟火的,操劳了一年也该感谢灶王爷。这种感恩之情并不是西方的感恩节所独有,我们早就在传统习俗中体现了。祭灶的贡品有:一碗米,两砖片糖,一封利是,一碗清水,一礼烧猪肉,一些蔗、橘、纸钱等。老人们说谢灶既是感谢灶君,又是向灶君请罪,请他上天见了玉皇大帝后能美言几句,继续保一年的柴米无忧,烟火畅旺。这是多么质朴的愿望啊!

廿四开炸。煎堆、米花,这些香喷喷的年节食品,都是主妇们站在滚开的油锅前,一团团地炸开的。记忆中,这是奶奶、外婆、妈妈、婶婶们的绝活,逢年过节,她们站在灶台前,从容不迫地展示着她们的看家本领。满屋子飘荡着的喜气、香气,真是一辈子也忘不了。

廿五蒸糕。蒸出来的有年糕、萝卜糕、芋头糕、伦敦糕、马蹄糕、九层糕、松糕。糖莲藕、糖莲子、糖马蹄、糖冬瓜、糖椰角、糖椰片、糖橘饼也准备好了,都是甜的。

在众多过年的岁俗中,小孩子最难忘的就是“卖懒”。这是孩子们喜欢的过年节目。“卖懒,卖懒,卖到年卅晩,人懒我不懒。”除夕之夜,孩子们唱着这样的童谣,提着小纸灯笼,三五成群地在街头巷尾走来走去。他们的木屐在青石板上叩出好听的清响。纸灯笼里的烛光在岁晩的街道上一闪一闪的,像孩子们心里的那些小小的愿望。看见“卖懒”的队伍唱歌过来了,其他小孩子也会拿出一盏小灯笼跟在后面,队伍慢慢壮大。他们都希望自己成为勤快聪明的好孩子,不去做小懒虫。怎样才能把“懒”卖掉呢?乡间习俗是这样的:孩子们沐浴后,一手拿着红鸡蛋或有芽的小芋头,手拿一炷香,唱着“卖懒”歌结伴到井边,把香插在井沿上,然后剥开鸡蛋或芋头,边吃边回家。鸡蛋或芋头吃完后,孩子们就会如释重负地吁口气:终于把“懒”卖掉了。

汪曾祺说过:我对风俗有兴趣,是因为我觉得它很美。回想着广州过年的习俗,那美的感觉无时无刻不在我心中。

(注释)①廿:二十。②卅:三十。

1作者回忆旧时广州过年的情景,是按________顺序写的。在作者的记忆中,________印象最深,所以写得特别详细。

2作者没有把过年的所有习俗详细写出,有的写得很简单,有的甚至没有写。请结合自己的理解,谈一谈作者不把所有过年习俗逐一介绍的原因。

_________________________________

3“我对风俗有兴趣,是因为我觉得它很美。”这句话中的“美”内涵丰富,耐人寻味。请结合本文内容以及自己的理解,写出句中“美”的含义。

____________________________________

11、阅读下文,回答问题

我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。

一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。

几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。

“为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。

她低着头不好意思地说 :“ 我舍不得把整朵花都摘了。”

“ 摘花瓣做什么呀?”

小女孩说 :“ 妈妈生病了 , 我摘片花瓣送给她。

花瓣摸上去像绒布一 样, 闻起来有淡淡的清香, 妈妈会高兴的。”

“你爸爸呢?”

“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

真是个懂事的好孩子。

第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。

1把本文分成三部分,并写出每一部分的段落大意。

______________________________________________

2从哪里可以看出小女孩是个懂事的孩子?简要写在下面。

__________________________________________________________

12、 轻松阅读。

我要报效我的祖国

  在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上,中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏,蝉联了乒乓球女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。在庄严的中华人民共和国国歌声中,邓亚萍仰望着徐徐升起的五星红旗,激动得流下了泪水。

  在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下了多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位乒乓球运动员,在父亲的影响下,她不到五岁就站在乒乓球台前,开始了乒乓球运动员的生涯。邓亚萍个子矮小,不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体条件的不足,她双脚绑上沙袋练习打球,常常练得脚底都起了血泡。如今,灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队,邓亚萍是最能吃苦的运动员,她经常给自己加大运动量,一练一身汗,一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术,邓亚萍有时要连续挥拍上千次。回到宿舍,她浑身像散了架似的瘫倒在床上。

  邓亚萍打球气势逼人,锐不可当。遇到的对手越强就越能激起她的壮志。国际大赛高手如林,邓亚萍更是全力以赴,奋力拼搏。她胜不骄,败不馁,心中只有一个念头:一定要为国争光。凭着这种必胜的信心和精湛的技术,邓亚萍闯过了一道又一道的难关,战胜了一个又一个的强手,一次又一次地站在了世界冠军的舞台上,为祖国赢得了巨大的荣誉,为五星红旗增添了光彩。

  面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“是祖国培养了我,我要报效我的祖国。”

1.按短文内容填空。

  邓亚萍在___________举行的___________上,蝉联了乒乓球女子单打冠军。邓亚萍不到________岁就站到了乒乓球台前,开始了乒乓球运动员的生涯。面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“______________________ 。”

2.邓亚萍为什么能获得世界冠军?这篇短文对你的学习、生活有怎样的启示?

  _____________________________________________________________________

3.请你从文中摘录感受最深的一句话,抄写下来。

  _____________________________________________________________________

 

 

13、课外阅读。

真理诞生于一百个问号之后(节选)

有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、(创造 创立)者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

洗澡是一件非常(普遍 普通)的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却(敏锐 灵敏)地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。

…………

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你(解答__解决)了若干个问号之后,就能发现真理。

【1】在选文的括号里选择恰当的词语,画“√”。

【2】下列对“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到了真理”的理解错误的是(  )

A.这里的“?”是发现问题,不断追问。

B.“!”是探索后仍发现不了真理而发出的感叹。

C.这句话是把抽象的道理用直观形象的方法进行表述。

【3】“在科学史上,这样的事例还有很多”中,“这样的事例”指的是____________这件事,这个事例说明了____________________的道理。

【4】选文中画线的句子点明了发现真理的前提条件是__________,能从平常的现象中发现__________,并__________

【5】读了选文,你受到了什么启发?

___________________________

14、阅读短文,完成练习

冬天的一个早晨,兔兄(xiōng)弟一起在山坡上做游戏。忽然,鸟儿们叽叽喳喳乱(luàn)飞起来,对兔兄弟大喊:“不好了,老鹰(yīng)来了,快藏起来!”

小灰兔慌了:“这儿没有洞,往哪儿藏啊?”

小白兔告诉小灰兔:“你藏到乱石堆里!”

小灰兔忙问:“哥哥,你怎么办呢?”

小白兔连忙回答:“你快藏,别管(guǎn)我。”说完,往湖边的雪地跑去。老鹰飞来了。它在天上瞧(qiáo)了又瞧,什么也没发现。它绕(rào)了几个圈子,飞走了。

1短文一共有________个自然段。

2给加点字选择正确的读音,打“√”。

cáng  cán)起来   shù  sù

3照样子,写词语。

叽叽喳喳(AABB   _____________   _____________

4选一选,填一填。

(1)①老鹰   ②小白兔   ③小灰兔   ④鸟儿们

________来了,________告诉兔兄弟有危险。后来,________藏到了乱石堆里,________藏到了雪地里。

(2)①慌张   ②冷静

兔兄弟在躲藏的时候,小白兔很________,小灰兔很________

(3)①后悔   ②失望

老鹰在天上瞧了又瞧,什么也没发现。它绕了几个圈子,________地飞走了。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子加工厂。(每小题2分,共10分

(1)根本一坏,(   )你有一些学问和本领,(   )不会成为对社会有用的人。

(2)犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度

改为反问句:   _________________________________  

(3)金钱能买到书本,但是不到知识;金钱能买到__________ ,___________  ;金钱能买到___________  ,___________ 。  

(4)这些工作因为都是一些小事,所以能培养我们的责任心。  (使用修改符号在原句上修改)

(5)柳树的枝条随风摆动。

改成拟人句:  

 

16、把下面句子改写为转述句。

1.爸爸说:“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”

______________________

2.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”

______________________

3.玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?”

______________________

4.男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”

_____________________

17、修改病句。

(1)我的家乡是山东人。

(2)经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。

(3)今年,我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。

 

(4)市场上的水果真多啊!有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。

 

(5)海洋里有各种各样的鱼,有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。

 

(6)这个深深美好的想法印在我的脑海里。

 

(7)爸爸触景生情,想起许多过去的陈年往事。

 

(8)他怀着甜蜜的盼望进入了梦乡。

 

 

18、按要求写句子。

1.我被老人诗一般的语言打动了。

改为字句:  

2.这些话使我感到十分沮丧。

改为反问句:  

3.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……

仿写一句话:  

 

19、王老师得直跺脚。(仿写句子,注意用上加点字)

____________________________________

20、我会按要求改写句子。

提示语在前:妹妹好奇地说:“奇怪,刚才那只猫哪儿去了?”

提示语在后:____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、看图续写故事。

“小故事大道理”。这幅图中的蚊子战胜了狮子,想不到却被一张大大的蜘蛛网给困住了。接下来,它们之间会发生什么故事呢?这个故事又告诉我们一个什么道理呢?请根据提供的开头续写下去,别忘了给你的故事加个题目哦。(开头不用抄写)

故事题目:

蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。他拼命扑腾翅膀,又使劲踢蹬,却依然被牢牢粘在蛛网上……

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