1、你能写出表示下列意思的部首吗?
例:表示与眼睛有关。(目)
(1)表示与嘴有关。( ) (2)表示与水有关。( )
表示用手做。( ) (4)表示与花草有关。( )
(5)表示与金属有关。( ) (6)表示用脚做的动作。( )
2、辨字组词。
绕(_______) 踩(_______) 披(_______) 绒(_______) 膀(_______)
挠(_______) 睬(_______) 坡(_______) 械(_______) 傍(_______)
3、按要求,写词语。
1.匆匆忙忙(AABB式词语)
__________ __________ __________
2.频频点头(AABC式词语)
__________ __________ __________
3.自言自语(ABAC式词语)
__________ __________ __________
4.四面八方(带数字的词语)
__________ __________ __________
5.面红耳赤(含身体部位或器官名称的词语)
__________ __________ __________
6.春暖花开(形容春天的词语)
__________ __________ __________
4、仿写。
(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾
柳叶一样的眉毛→______(限两个字)
杏子一样的眼睛→______(限两个字)
(2)例:轻风微微地吹拂着
小溪______地______着
细雨______地______着
5、辨字组词。
雕_______裁_______磕_______
准_______ 截_______瞌_______
6、课内阅读
听听, 蟋蟀振动翅膀,
秋的声音, “嚯嚯”,
大树抖抖手臂, 是和阳台告别的歌韵。
“唰唰”,
是黄叶道别的话音。 一排排大雁追上白云,
撒下一阵阵暖暖的叮咛;
听听, 一阵阵秋风掠过田野,
秋的声音, 送来一片丰收的歌吟。
【1】这三节诗是围绕着________来写的。
【2】诗句中,“手臂”指的是________,“道别”的意思是________;黄叶道别的话音是“________”,蟋蟀和阳台告别的歌韵是“________”。
【3】这三节诗歌里一共描绘了四种景象的声音,分别是风吹落叶的声音、________________的声音、________的声音和田野里秋风吹过的声音。
7、阅读古诗,完成练习。
望天门山
天门中断 , 至此回。
两岸青山相对出, 。
【1】补充古诗。
【2】这首诗的作者是唐代诗人______,我还知道他的另一首古诗《__________》。
【3】诗句“___________,____________”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。
【4】诗题为“望天门山”,我认为诗人是在( )望天门山。
A.天门山脚下
B.天门山山中
C.行驶的小船中
8、对比阅读下面的诗歌,完成各题。
村晚
[宋]雷震
___________,___________。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
牧童
[唐]袁枚
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
【1】把《村晚》中的诗句补充完整。
【2】《村晚》为我们描绘了一幅____________图。《牧童》为我们展示了一幅____________图。上边这幅图可以用诗句“____________,__________”来描绘。请你结合图片,用自己的话把诗句中的情景描绘出来:_____________
【3】下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是( )
A.两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态,塑造了天真活泼的儿童形象,充满了童真童趣。
B.两首诗都是前两句写景,其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来,构成了一幅幽静美丽的图画;《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。
C.两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在,但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。
D.两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的,诗中有景、有人、有声,流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往。
9、课外阅读。
鸿鹄之志
秦朝末年,有一个叫陈涉的人,小时候因为家里穷,所以,他十几岁就去给别人种地,以维持家中生计。
这一天,天气出奇的炎热,陈涉和大家还没干一会儿活就已经hàn liú jiá bèi( )了,于是,他们一起到田埂边休息。想着这日复一日的辛苦劳作,陈涉叹了口气 自言自语 要是我陈涉将来有一天能chū rén tóu dì ( )就不以维持家中生计。
会忘记现在 你现在靠别人吃饭 却想着出头 不是bái rì zuò mèng ( )吗
大家都觉得陈涉的想法有些yì xiǎng tiān kāi ( )。 “燕子和麻雀是无论如何也不能理解天鹅的远大志向。”陈涉听到大家的话,无奈地摇头叹息道。
后来,他参加并领导了农民起义,成为我国最早的农民起义领袖。
【1】看拼音,在括号里写上词语。
【2】给第二自然段空缺的地方加上标点。
【3】“鸿鹄之志”从字面上解释是___________,在文中具体是指________________________。
【4】“鸿鹄之志”是成语故事,你还读过哪些成语故事?请写四个。
( )、( )、( )、( )
10、课外类文阅读。
神农尝百草
上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清。
老百姓的疾苦,神农氏瞧在眼里,急在心头。于是,他领着臣民到山上尝百草。有一次,他把一棵草放到嘴里一尝,霎时觉得天旋地转,然后一头栽倒。臣民们慌忙扶他坐起,他明白自己中了毒,可是已经不会说话了,只好用最后一点力气,指着面前一棵红亮亮的灵芝草,又指指自己的嘴巴。臣民们慌忙把那红灵芝放到嘴里嚼嚼,喂到他嘴里。神农吃了灵芝草,毒气解了,头不昏了,会说话了。从此,人们都说灵芝草能起死回生。臣民们担心他这样尝草太危险了,都劝他下山回去。他摇摇头说:“___________”说罢,他又接着尝百草。
他尝完一山花草,又到另一山去尝,用木杆搭架的办法,攀登上去。他一直尝了七七四十九天,踏遍了周围的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱等能充饥,就叫臣民把种子带回去,让黎民百姓种植,这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药,写成《神农本草》,叫臣民带回去,为天下百姓治病。
神农尝完百草,为黎民百姓找到了充饥的五谷、医病的草药,准备下山回去。他放眼一望,遍山搭的木架不见了。原来,那些搭架的木杆,落地生根,雨淋吐芽,竟然长成了一片茫茫林海。神农正在为难之际,突然天空飞来一群白鹤,把他和护身的几位臣民,接上天去了。从此,这里一年四季,香气弥漫。
为了纪念神农尝百草造福人间的功绩,老百姓就把这一片茫茫林海取名为“神农架”,把神农升天时的寨子,改名为“留香案”。
【1】联系上下文,在短文中的横线上填入合适的内容。
【2】神农氏的“功绩”表现在两个方面:一是__________;二是___________。
【3】天们为什么把茫茫林海取名为“神农架”?
______________________________
【4】种农氏有哪些精神品质值得我们学习?至少写出三个方面。
___________________________________
11、阅读短文。
书籍的演变
①正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子、木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写做“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。
②这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。
③现在的书,不光品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时期就使用过。当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
④缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。
⑤科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。
【1】下列关于说法不正确的一项是( )
A.最早人们把字写在简或牍上。
B.正式的书籍,是在三千年前的战国时代出现的。
C.西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。
D.人们把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写作“策”。
【2】选文第②自然段运用的主要说明方法有( )
A.列数字、打比方
B.列数字、作比较
C.列数字、举例子
D.作比较、打比方
【3】由“策”到“微缩图书”的演变,起决定作用的因素是( )
A.人们为了方便
B.谍报人员的探究
C.受战争的影响
D.科学技术的发展
【4】选文第③自然段画横线的句子中,用了“一般”一词。你认为这个词语能删吗?为什么?
_____________________________
【5】阅读选文,说说“策”与“微缩图书”的主要区别。(写出两点)。
_________________________________
【6】随着科学在发展,你认为现在的书籍或将来的书籍会有怎样的演变呢?
_______________________
12、细品课内句段。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
【1】这段文字选自课文《_____________》,作者________。
【2】“应接不暇 ”中的“应”字的读音是 ,“暇”字用部首查字法应查 部,再查 画。这个词语的意思是:
【3】这是作者第_____次经过“鸟的天堂”所看到的群鸟欢腾的景象。
【4】这段话采用了 的写作手法,为我们描绘了一幅群鸟飞舞,百鸟争鸣的美丽画卷。(填序号)
A. 排比 B. 比喻 C. 点面结合 D. 动静结合
13、课外阅读。
粗心的一家
从前,有一个人坐在席铺上与朋友你一下我一下地下着围棋,眼看局势对自己很不利。
“嗯……”
他全神贯注地沉思着,一口接一口地吸着灭了火的香烟。
“瞧你哟,这副怪样子。火灭了还不知道,咯咯咯……”
在隔壁房间做针线活儿的老伴看了直发笑。
“你呀,一着迷,就成了这个样子。火已熄啦,还吸着,真叫人好笑。”
她光看着席铺那里在发笑,忘了手头做的针线,结果把衣服的袖口给一针一针地缝了起来。
厨房里,侍女正把锅里的饭打到饭桶里,当她看到这种情形时,笑着说道:
“哎呀!太太啊。看你光注意席铺那里,竟把袖口给缝住了。那么你的手将从哪儿伸出来呢?哈哈哈……”
侍女光顾嘻嘻哈哈地笑,忘了把饭打入饭桶里,只是堆积在木板上。尽(jǐn jìn)管如此,侍女却一点儿没察觉(jiào jué),仍然嘻嘻哈哈地笑着,不一会儿,只见木板上堆满了饭。
【1】给加点的字选择正确的读音上打“√”。
【2】结合上下文理解词语的意思。
局势:_____________
全神贯注:_____________
【3】文章充满了笑声,当太太笑老伴____________时,自己__________,当侍女笑太太__________时,自己________________。
【4】读了这个故事让我想到了中国古代的一个寓言故事:_________________。
14、阅读短文,回答问题。
西藏高原
①祖国的西藏高原山河壮丽,资源富饶,是个可爱的地方。
②西藏是个大高原,平均海拔4000米以上。那里有无数高山,珠穆朗玛峰海拔近9000米,是世界第一高峰。
③只要不下雨,不下雪,那儿还有好些湖泊。有的湖大得像海一样,一眼望不到边。湖的近处是墨绿色的丛林,远处是终年积雪的山峰。这一切都倒映在平静的湖面上,构成了一幅美丽的图画。
④高原上有许多的森林资源。据估计,光是波密这地方的森林就有55万亩。有些树的年龄已经有几千年了。大树很多,有的树直径有3米,用这么粗的树干做成独木船,一条船可以乘坐三四十人。
⑤西藏高原有许多特产。有猞猁皮、水獭皮等皮毛;有鹿脯、熊掌等名贵食品;还有雪莲、藏红花、犀角、羚羊角等珍贵的药材。
⑥西藏的矿藏很丰富。根据初步调查,已经发现的重要矿产有煤、铁、铅、盐……
⑦西藏人民在党的领导下,努力建设新西藏,呈现出一派欣欣向荣的新气象。
【1】从文中找出与下列词语意思相近的词语,填写在括号里。
宁静——(______) 宝贵——(______)
【2】按要求摘录句子。
(1)描写西藏高原的湖泊很大的句子是:
________________________
(2)描写西藏高原的大树很粗的句子是:
________________________
【3】读短文,按要求完成下面的练习。
(1)短文是围绕哪句话来写的呢?请用“﹏﹏﹏”在文中画出。
(2)短文介绍了西藏高原的哪些特点呢?照样子,写一写。
高山多 多 多 多 多 多
【4】读短文,判断下面的内容,对的打“√”,错的打“×”。
(1)西藏髙原上的珠穆朗玛峰是世界第一高峰。(______)
(2)西藏髙原矿藏主要有煤、铁、铅、盐,还有猞猁皮、水獭皮等。(______)
(3)西藏高原的森林总面积有55万亩。(______)
(4)西藏高原欣欣向荣的新气象离不开党的领导和人民的努力建设。(______)
15、读下面的句子,想想带点词语的意思,并仿写一句话。
(1)那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。
跃跃欲试:________________________
(2)秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
绝无仅有:_________________
16、河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
稻田__________,一阵秋风吹过,____________。
17、在括号里选一个词语,打上“√”,用动作来表现它。
例:(害怕)妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙止头,大气儿都不敢出。
(焦急、快乐、自豪) _____________________________________________
18、晴朗的夜空里有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是弯弯的小桥,__________________________________(照样子补充句子)
19、奇奇找到一幅传统泥塑的图片并且想要放在海报里,请你描述一下里面的人物。
一个个泥塑小人生动有趣,形态各异:有的______,有的_________,有的_______。
20、飞机是怎么做到在夜里飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。(照样子,写一个自问自答的句子。)
_______
21、习作。
题目:一次 的小实验
要求:1.题目的横线处可以填上“有趣、奇妙、难忘、愉快、成功、失败”等词语。
2.选择最感兴趣的一次小实验,按照先后顺序把实验的经过写清楚,写具体。不少于300字。