上海市虹口区2025年高考真题（4）语文试卷（原卷+答案）

1、根据语境写词语。

风猛烈地摇撼着路旁的wú tóng(　　　　) 树。一只头上长着róng máo(　　　　) 的小麻雀从巢里掉了下来。突然,一只páng dà(　　　) 的猎狗悄悄地靠近它,小麻雀的jìng yù(　　　) 十分wēi xiǎn(　　　　) 。

瑞士日内瓦这座城市,没有高大的gāng jīn(　　　　) 水泥丛林,shì zhèng(　　　) 工人对野草的态度与我们大相径庭,那里的野草rǎn lǜ(　　　) 了整个城市。

2、我会默写。

1．欲穷______________，______________一层楼。

2．__________________三千尺，疑是_____________落九天。

3．蓬头____________学垂纶，______________莓苔草映身。

4．十年树木，______________树人。

5．与______________交，言而______________。

3、根据意思写词语。

①孤独地、凄凉悲伤地立在那里。________

②讲究表面上的华丽或阔气，不顾实际。________

4、根据课文内容完成填空。

（1）《匆匆》是一篇_______，作者是中国现代著名散文家、诗人________ ，文章紧扣“________”二字，细腻地刻画了____________________，表达了作者对时间流逝的_______和 ______。我能写一句珍惜时间的格言警句：________________。

（2）《那个星期天》是我国现代著名小说家、文学家 ______ 的一篇文章，文章从儿童视角出发，以___________为线索，表现了“我”的失落和母亲的无奈，以及这种失落和无奈背后蕴藏着的深深的__________。

5、默写古诗《凉州词》。

黄河远上( )，一片孤城( )。

羌笛何须( )，春风不度( )。

诗的作者是( )代诗人( )。

6、课内小阅读

《咏柳》

贺知章

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_________________________________

_________________________________

_________________________________

【1】把诗句补充完整。

【2】组词。

碧（   　）　垂（　   ）  裁（   　）  似（　   ）

壁（　   ）  睡（　   ）  栽（   　）  以（　   ）

【3】填空。

（1）“咏柳”中的“咏”的意思是（   ）。

（2）“丝绦”一词本意是（ ），在诗中指（   ）。

（3）诗人把“二月春风”比作（   ）。

【4】你最喜欢诗中的哪一句？写下来，并写出意思。

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【5】读了《咏柳》后，你感到春天美吗？是从哪个哪些词句中体会到的，把它写出来。你能找出那把“剪刀”吗？

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7、古诗欣赏。

绝句

[唐]__________

__________，__________。

泥融飞燕子，__________。

【1】写出作者，并把古诗补充完整。

【2】诗的前两句写了_________、_________、_________、_________这些景物，描绘了_________（填季节）的美景。

【3】后两句中的动词“_________”和“_________”分别表现了燕子的_________和鸳鸯的_________。

8、读诗歌，回答问题。

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，

带来了三个淘气的小姑娘。  

雷姑娘天天敲着鼓儿玩，

敲醒了天空，

敲醒了田野，

敲醒了沉睡的山庄。

雨姑娘天天洒着水儿玩，

洗绿了大树，

洗青了小草，

洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘天天吹着气儿玩，

吹柔了树枝，

吹长了青草，

吹得春天朝前长。

啊，春天来了，

春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

【1】春妈妈带回的三个小姑娘是 _________、_________、_________。

【2】照样子，写一写。

例：一张张 _______   _________ _________

【3】照样子，连一连。

蔚蓝的 大地

无边的 天空

沉睡的 田野

清新的 空气

【4】万物复苏、花红柳绿……你还知道哪些形容春天的词语？请写一写。

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9、阅读“月亮姑娘做衣裳”的选段，然后回答问题。

裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只  甲  。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮，可惜连套也套不进去。

裁缝师傅涨( zhàng)红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只 乙  ，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材( cái)量  不准，我没法给你做衣裳了。”

月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傅说：“不，老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”

【1】请给文中的甲、乙两处填上恰当的词语。 （填序号）

甲___________   乙_____________

①圆盘     ②核桃

【2】读文中画横线的句子，衣服“套也套不进去”的原因是   （____）

①裁缝师傅把尺寸做小了。

②月亮姑娘长胖了。

【3】月亮姑娘为什么穿不上合身的衣裳？   （____）

①裁缝师傅总是没有量准尺寸。

②月亮姑娘每天都在变。

10、阅读短文，完成练习。

①冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可挑的?武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品，摇了摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。于此，A．冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。，

②孙子冯大刚正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。他用手甩了一把流到额上的汗说：“爷爷，这酒这肉你就敞开吃!今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着?这宗买卖别提多么快!”

③“怎么个快法呢?”冯兰瑞问。

④“我刚把‘芮庄泥人冯’的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊儿上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了!”

⑤“哈哈哈哈!”冯兰瑞老头开怀地笑起来。

⑥B．冯大刚一眼瞄见桑木案上的“武松”，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来了：“爷爷!爷爷!这是怎么捏出来的!我压根儿没见过这么好的泥活!”他拉着爷爷两只粗糙的大手，说：“爷爷，下回赶集，我得把这个也带去。”

⑦“带去吧!”冯兰瑞答应了，“摆到地摊儿上，先让大伙看个够，收摊儿时随便卖掉就成。”

⑧“爷!‘武松’难道不肯帮咱一个忙?”冯大刚忙神秘地靠近爷爷的耳朵说，“今几个，管理市场的胖老刘蹲到地摊儿旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治!我把“武松打虎’带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提!”

⑨C．冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用木滞的眼睛盯着孙子冯大刚，张开粗糙的巴掌放到“武松打虎”上面，狠狠向下压去。

【1】第①段用了两个比喻句描写冯兰瑞老人的神态，请用“ ”画出来。第一个比喻句写出了冯兰瑞老人的（   ），第二个比喻句写出了冯兰瑞老人的（   ）。

A．一本正经   B．全神贯注   C．粗中有细 D．精益求精

【2】短文中，作者极力描写“武松打虎”的用意是（   ）

A.用以表现冯兰瑞精湛的捏泥技艺

B.含蓄地点明冯大刚“乐得眼泪都流出来了”的原因

C.用来反衬冯兰瑞对不正之风的痛恨

D.为冯大刚赶集回来的言行作铺垫

【3】文中画“   ”的部分分别写出了人物什么样的心理？

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【4】除技艺高超外，你认为冯兰瑞老人还有怎样的特点？

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11、快乐阅读。

卖火柴的小女孩（节选）

她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。□奶奶□小女孩叫起来□啊□请把我带走吧□我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉□喷香的烤鹅□美丽的圣诞树一个样，就会不见的□

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

【1】在第1自然段的“□”里加上合适的标点符号。

【2】“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是_____________________________________________________

【3】选段最后一句话中有两个“幸福”，但含义却不同。第一个“幸福”的含义是________________；第二个“幸福”的含义是_____________________

【4】通过这两个“幸福”，我们可以感受到（       ）

A．作者对小女孩和奶奶的祝福

B．小女孩与奶奶的美好幸福的生活令人向往

C．作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满

12、阅读春节思维导图，作答。

【1】下列不属于春节别称的是（       ）

A．元旦

B．元正

C．新春

D．开元

【2】下列说法有误的一项是（       ）

A．春节期间，人们举办的一切活动都为祈祷求福。

B．人们舞龙是为了祈求龙神降雨，让庄稼风调雨顺。

C．人们大年初一去寺庙烧香拜佛，能够保佑家人健康平安。

D．自古以来，一年中最大、最隆重、最热闹的节日就被称为“春节”。

【3】由春节流行的习俗，你想起了哪首相关的古诗，请把题目、作者、诗文完整默写下来。

________________

【4】______、_______、_______、________是我国的四大传统节日。

【5】我知道“五谷丰登”中“五谷”具体指____、____、黍、菽、稷

13、阅读课内片段，完成练习。

①松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。②它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了……

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

【1】选文中标有序号的句子使用的说明方法分别是：①________、②________。请你任选一句分析这样说明的好处。_________

【2】①概括松鼠搭窝的过程：搬木片→错杂放置→________ →________。这表现出了松鼠的________。

②用加点词语写一写做某事或某种手工的过程：________。

【3】下面是《中国大百科全书》中对松鼠搭窝的描写，对比选文，下列说法不正确的是（   ）

松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。

A．《中国大百科全书》所给资料语言简洁，严谨，数字的运用准确说明了窝的大小

B．《中国大百科全书》的语言简洁，平实，但描述缺少条理性；课文的语言活泼，有趣，但不够准确

C．课文对搭窝的过程描述得细致生动，富有趣味，表现出了松鼠的聪明能干。

14、阅读课文片段,完成练习。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋跳舞、唱歌、开大会。

有时候我很(   ),有时候我 却很( )，我做过许多( )事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多(   )事，淹浸庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

【1】将选段补充完整。

【2】“平常我在池子里睡觉，在小溪里_____ ，在江河里奔跑， 在海洋里跳舞、_______开大会。”这句话运用了的________修辞手法。

【3】小朋友。你猜到“我”是什么了吗？“我”是_______。

15、按要求完成下列句子

（1）瞧您，衣服还不会穿吧，怎么谈得上伟大呢？（改为陈述句）

（2）他一边低头走路，一边像是在思考着什么？（用加点词造句）

（3）做客  打算 我 到  你 我那里 请（ 连词成句）

（4）小女孩儿将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。（改为“被”字句）

16、按要求改写句子。

我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)

17、照例子，改写句子。

例：我怎么会不爱自己的祖国呢？

我爱自己的祖国。

(1)我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？

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(2)难道今天不是你扫地吗？

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(3)读句子，用画线字或词语写句子。

①小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞了。”

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②狐狸馋得直流口水。

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18、用上恰当的关联词语，把下面的两句话合并成一句话。

俺家的酒是村酒。 俺家的酒比得上老酒的滋味。

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19、词句运用。

连词成句，不要忘记加上标点符号哦！

(1)非洲     住在     狮子大王     炎热的

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(2)中外游客     美景     日月潭     吸引了     的     许许多多

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20、我国的山川景色很美丽，就像看不完的画卷。

_____________就像_____________________。

21、习作

二十年后的你，或许在从事自己喜欢的工作，或许在开展某项研究，或许正遇到一些困难，或许正经历着时代的巨变，请发挥想象，写一写你的2040年，题目自拟。