1、给下面的字加上不同的偏旁组成新的字,再组词。
曼_________( )_________( )_________( )
卷_________( )_________( )_________( )
2、我会用下面的字各组三个词。
能( )( )( ) 弓( )( )( )
虾( )( )( ) 使( )( )( )
3、根据课文内容填空:
1.冠必正,___,袜与履,___。置冠服,____,_____,致污秽。
2.《亡羊补牢》的“亡”是_____的意思,这个故事讲的是一个人养了几只羊,在丢了_____次羊之后才修补羊圈,告诉我们一个道理:
___________________________
3.《揠苗助长》的“揠”是________的意思,在这个故事告诉我们:
____________________________
4.《小马过河》讲的是小马_____次过河的故事,说明一个道理:
_____________________________
4、在括号里填上合适的词语。
山崩(____)(____) 眉(____)目(____) (____)(____)旗鼓
大惊(____)(____) 慈(____)善(____) (____)(____)足蹈
5、填空题
1.当野人要去肢解白人的紧要关头,鲁滨逊瞄准了他们,第一枪打死了(____)个,伤了两个。
2.鲁滨逊和星期五从野人手中救下了一个基督徒,鲁滨逊用(_____)问他是什么人。
3.鲁滨逊和星期五救下的那个西班牙人一拿到武器,就仿佛滋生了新的力量,顿时就向他的仇人们扑过去,一下子就砍倒了(____),并把他们剁成了肉泥。
4.星期五用鲁滨逊给他的(___)帮助父亲按摩,效果好多了。
5.逃跑的野人逃走后不到两小时,海上就刮起了大风,大风刮了整整一夜,还是(______),鲁滨逊估计,他们的船就是不翻也到不了自己的海岸。
6、写出自己对加点字词的理解。
赠刘景文
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
___________________
7、课内阅读。
登飞来峰
__________________,__________________。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
【1】补充诗句。
【2】对诗中“自缘”一词的意思理解正确的一项是( )
A. 自己认为 B. 只因为
【3】这是一首哲理诗,在一、二句中作者用“________”一词突出塔之高,为下文作铺垫。
【4】对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是( )
A. “不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力的豪情壮志。
B. “浮云”指眼前的困难、障碍。
C. 这首诗既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山林的矛盾心理。
【5】诗中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是______________,______________。
8、读《江南春》,完成下列各题。
江南春
________________________, ________________________。
________________________ ,_______________________ 。
【1】默写《江南春》
【2】这首诗第________句,展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面。第______句给江南春*增添了一抹扑朔迷离的美。
【3】第一句从__________觉、___________觉两个方面写出了江南莺歌燕舞、酒旗招展的景色。
【4】“__________”和“__________”字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写的有声有色。
【5】第一句描写角度是____________,第二句描写的角度是________________。
A.时间角度 B.空间角度
【6】写出这首诗的意思。
__________________________________
9、阅读课内选段,完成练习。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
【1】选段节选自________先生的《________________》。
【2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)鹰隼试翼,风尘吸张:_________________________________________
(2)干将发硎,有作其芒:_________________________________________
【3】选段运用象征的手法描绘了____________未来的光辉前景。如,以“红日初升”,象征________________________________;以“天戴其苍,地履其黄”,象征少年中国顶天立地。
10、阅读文本,完成练习。
今天是兔奶奶的生日。一大早,小兔子拉拉就提着小竹篮向小树林跑去,它要去采蘑菇,请妈妈做美味的蘑菇汤送给奶奶。奶奶最爱吃蘑菇了。
清晨的小树林,亮晶晶的露珠挂在树叶上、草茎上、小野花上……大树底下,小蘑菇们举着白嫩嫩的小伞,伸着胖嘟嘟的小腿,可精神了。
拉拉小心翼翼地把它们放入篮子里。突然,伞底下探出一个小脑袋,是一只小蜗牛。“兔姐姐,你要把蘑菇全采走吗?能不能留下一朵给我做房子?”“当然可以。”拉拉给小蜗牛留下了最大最漂亮的一朵蘑菇。
拉拉哼着歌往树林外走去。咦,那不是小山羊吗?它低垂着脑袋,很不开心。
原来山羊爷爷病了,想喝一碗青草蘑菇汤,小山羊没采到蘑菇。拉拉分了半篮子蘑菇给它。“爷爷喝了蘑菇汤,病一定会好!”小山羊可高兴了,连声向拉拉道谢。
告别了小山羊,拉拉加快了脚步。忽然,草丛里跑出来一头小野猪,它哭着找妈妈。“兔姐姐,你看到我妈妈了吗?妈妈一大早就出去了,我好饿——”小野猪眼巴巴地盯着拉拉的小篮子。“好吧,好吧,给你几朵,吃完了乖乖回家等妈妈。”小野猪使劲点点头,抱过小篮子“吭哧吭哧”吃了起来。一不小心,小野猪把蘑菇全吃光了。
看着空空的小篮子,拉拉急得眼圈都红了。“对不起,我本来只想吃两朵蘑菇……”小野猪低下头说。
拉拉拎着空篮子,闷闷不乐地回家了。奶奶听了事情的经过后却开心地笑了。它摸着拉拉漂亮的长耳朵说:“好孩子,你做得对极了!”
蘑菇早餐做不成了,妈妈煮了一大锅胡萝卜汤。拉拉给奶奶盛了满满一大碗。奶奶说□□拉拉盛的汤真甜啊□□
【1】加在文章最后一段方框里的标点符号正确的一项是____
A., “ 。 ”
B.: “ 。 ”
C.: “ ! ”
D., “ ! ”
【2】下列词语中,和“吭哧吭哧”构词方式相同的一项是____
A.滴滴答答
B.沙啦沙啦
C.噼里啪啦
D.蹑手蹑脚
【3】小兔子拉拉为什么一大早就去采蘑菇?____
A.它很想吃美味的蘑菇。
B.它要送给妈妈当早餐。
C.它要让妈妈做蘑菇汤给奶奶当生日礼物。
D.它要送给生病的山羊爷爷。
【4】拉拉把蘑菇分给了____
A.小蜗牛、小山羊、兔奶奶
B.小蜗牛、小山羊、小野猪
C.小山羊、兔奶奶、小野猪
D.小蜗牛、小山羊、兔妈妈
【5】小兔子拉拉的行为让我想到了这样一句名言____
A.人心齐,泰山移。
B.不迁怒,不贰过。
C.赠人玫瑰,手有余香。
D.有理走遍天下,无理寸步难行。
11、课内阅读。
秋天的雨(节选)
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
【1】仿照“油亮亮”写两个词语:______________________。
【2】秋天的雨对一些好朋友关心地说:_________________。
【3】短文讲到的动物有_________、_________。
【4】“厚厚的、油亮亮的衣裳”指的是______________。
12、阅读短文《会“飞”的鱼》,完成小题。
去热带海域旅行过的人们,总会看到一些令人惊奇的景象。在蔚蓝的海面上,会出现一些亮闪闪的鱼的侧影。它们像银色的箭一样从水中射出,以惊人的速度在水面上掠过,过了几秒钟又突然消失了。这是飞鱼在海面上飞。大多数的飞鱼笔直地往前飞,有的在风的影响下画出一条弧线;有的把尾部在海浪里浸一下,然后忽地改变了方向;还有的迎着涌来的浪头,降下来又重新跃上去,就像从浪尖上蹿过去真是精绝伦的飞行。
飞鱼有窄长的胸鳍,尾鳍也很大。当它们飞行时,胸鳍是展开的,鳍的末梢抖动着。表面上看上去有点像鸟类的飞行,然而飞鱼的飞行和鸟类的飞行完全不一样首先,鳍的生长位置不对;再者,若把看起来很大的鳍去和鸟的翅膀比一下,就显得小了很多。用这种鳍像鸟类一样飞的话,就必须以极快极有力的动作挥动它们。然而飞鱼是做不了这样的动作的,因为它们的肌肉很不强壮,不能迅速地收缩和舒张。
实际上飞鱼的飞行只是一种“发射”,就像射箭一样,展开的鱼鳍只是最大限度地延缓降落的时间,以便在空中滞留更长时间。
飞鱼在出水之前,先在水面下调整角度快速游动;快接近海面时,用强有力的尾鳍左右急剧摆动,产生一股强大的冲力促使鱼体像箭一样突然破水而出,起飞速度竟超过每秒18米;飞出水面时,飞鱼立即张开胸鳍,迎着海面上吹来的风以大约每秒15米的速度滑翔。风力适当的时候,飞鱼能在离水面4米至5米的空中飞行200米至400米,是世界上“飞”得最远的鱼。
【1】飞鱼的胸鳍有怎样的形状特征?( )
A.窄长
B.宽大
C.窄短
D.粗长
【2】第1自然段中“令人惊奇的景象”指的是( )
A.众多的鱼
B.飞鱼在海面上“飞”
C.蔚蓝的海面
D.银色的箭从水中射出
【3】画“ ”的句子提到“射箭”的原因是为了说明飞鱼( )
A.降落时间久
B.准备飞行时间长
C.飞行的方式
D.飞行的距离很短
【4】细阅读短文第4自然段,根据飞鱼出水“飞行”的顺序,将下面内容补充完整。
调整角度 | → | ____ | → | 破水而出 | → | ____ |
【5】飞鱼为什么不能像鸟类一样飞行?
________________
13、课外阅读练习。
今天,敌人在松花江边对一个只有13岁的小姑娘进行“审讯”。为了扩大影响,日本兵还用皮鞭赶来了村里的许多孩子。
敌人问()你为什么要偷着组织大家学习中文( )
()因为我是中国人()小姑娘回答()
敌人恼怒了()大声吼道( )难道你不知道( )违抗命令就要枪毙吗( )
()你们枪毙不了我爱国的心()小姑娘大声答道()
敌人没有办法了,换了一幅假惺惺的面孔,对小姑娘说:“你年纪这么小,怎么不爱惜自己的生命呢?只要你当着大家的面,答应以后不再组织它们学习你们的语文,我们就送你到最好的学校去上学。”
敌人稍停了一下,接着又恶狠狠地说:“如果你执迷不悟,那——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了!”
小姑娘听后,微微一笑,她毫不犹豫地跳向江心……
1.给第2-5小节加上标点。
2.联系上下文,解释词语。
执迷不悟:
毫不犹豫:
3.这篇文章赞颂了东北小姑娘的什么精神?
4.我们的幸福生活来之不易,在这幸福伊始,是千千万万犹如文中小姑娘这样的爱国者对祖国的热爱,守住了我们的祖国,那么,身在幸福中的你,想对他们说些什么呢?写下来。
14、阅读。
光阴(节选)
①谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。
②当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
③当蓓蓄在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
④当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。
⑤他从你的手指缝里流过去。
⑥他从你的脚底下滑过去。
⑦他从你的视野和你的思想里飞过去……
⑧他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
⑨他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。
⑩他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
⑪他公正,不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
⑫你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
⑬你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
(1)“一视同仁”的意思是 _____,在文中指的是 _____。
(2)读画线句子,再仿写一句。
_____
(3)文中的“他”指的是 _____。在作者的笔下,“他”具有的特点是:_____。
(4)读选文的最后两个自然段,写出你的理解。
_____
15、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)
_____
16、它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(用对比的方法仿写句子)(描写方法)
________
17、按要求改写句子。(6分)
(1)芦苇从泥土里长出了新芽。
改成拟人句:
(2)我们中卫市的变化真大。
改成反问句:
(3)他经常回忆过去的往事。
修改病句:
(4)汹涌的洪水迅速冲走了正在河边饮水的大象。
缩句:
(5)这山中的一切,每个都是我的好朋友。
改成双重否定句:
(6)小强的妈妈对小强说:“我今天要加班,你自己做饭吃。”
改为第三人称转述:
18、根据要求写句子。(7分)
(1)天空挂着月亮。(扩句)
_________________________________________________________________
(2)和煦的春风轻轻地吹拂着细细的柳丝。(缩句)
_________________________________________________________________
(3)贝多芬飞奔回客店,花了一夜功夫,谱写成了《月光曲》。
改成“把”字句__________________________________________________
改成“被”字句__________________________________________________
(4)一阵秋风吹来,地上的落叶便飘起来。
改成比喻句______________________________________________________
改成拟人句______________________________________________________
(5)还有什么话比这句话更让我感动呢?
_________________________________________________________________
19、干将登上一座又一座高山,找齐了五块精铁,又走访山川大地,冒死找回六块上好青铜,备齐了铸剑的材料。(缩句)
_____________
20、看图,连词成句,组成一句通顺的话。(填序号)
(1)①唱歌 ②小鸟 ③树上 ④在
__________
(2)①树上 ②黄黄的 ③从 ④落下来 ⑤树叶
___________
(3)①图书馆里 ②在 ③小朋友们 ④看书
__________
21、作文
六年的小学学习生活中,你一定读过不少书。选择一本你最喜欢的,抓住书中给你印象最深的内容,写一篇读后感,题目自拟,不少于450字。