2025年浙江绍兴初二下学期二检语文试卷

1、下列说法有误的一项是（ ）

A.社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏。社，原指谷神，现在指社区。

B.在《阿西莫夫短文两篇》中，美国著名科普作家和科幻小说家阿西莫夫用科学研究中的两则实例，有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的，在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。”

C.《礼记》是我国儒家经典著作之一。《礼记》中的《学记》是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。

D.《登勃朗峰》的作者是美国作家马克·吐温，从这篇文章中可以看出，他不仅是一位杰出的幽默作家，同时也是一位笔下极富诗意和擅长写景状物的文章妙手。

2、下列词语书写和注音全部正确的一项是（ ）

A.偏僻（bì） 龟裂（jūn）   劫难（jié） 消声匿迹 (xiāo)

B.踊跃（yào）   诲暗（huì）   缄默（jiān）   暴风骤雨（zhòu）

C.彷徨（páng） 羁绊（pàn）   枯躁（zào）   怒不可遏（è）

D.静穆（mù）   瞭望（liào）   驰骋（chěng）  戛然而止（jiá）

3、下列句中加点成语使用有错误的一项是(   )

A．一旦手中有权就摆出目空一切，不可一世架势的人，是不会有好下场的。

B．“上海合作组织青岛峰会”期间，青岛市喜迎宾朋，主城区道路两侧张灯结彩，五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。

C．这个艺术家是个不修边幅的人,所以人们难得见他剃一次须，理一次发。

D．面对着波涛汹涌的大海，我的心仿佛也在风口浪尖上颠簸。

4、下列说法正确的一项是（ ）

A.《回延安》的作者是当代著名诗人和剧作家贺敬之，这首诗采用山西民歌“信天游”的形式，使用富有地方色彩的词语，展示出浓郁的山西风情。

B.《马说》是唐代韩愈的一篇杂文，“说”是“谈谈”的意思，是一种议论文体裁。全文用了借物抒情的方式，对统治阶级不识人才和摧残人才的现象进行抨击。

C.庄子，名周，战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家。出自《庄子》的成语有鹏程万里、越俎代庖、游刃有余和井底之蛙等。

D.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，共收录自西周至春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分风、雅、颂三个部分。风又叫“国风”，是各地的民歌，《关雎》就属于“风”，而《蒹葭》属于“雅”。

5、阅读下面古诗，回答下列小题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

【1】首联描绘了一幅怎样的画面？

【2】品味颔联中“蒸”和“撼”字。

【3】请对诗的尾联进行赏析。

6、诗文名句积累。

(1)浮云游子意，____________。(李白《送友人》)

(2)______________，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)拣尽寒枝不肯栖，______________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(4)零落成泥碾作尘，_______________。(陆游《卜算子·咏梅》)

(5)是故学然后知不足，________________。(《虽有嘉肴》)

(6)《茅屋为秋风所破歌》中表达作者博大的济世情怀和旷达胸襟的诗句是：_________，___________!

(7)韩愈的《马说》中表明中心论点的句子是：_________________，_________。

7、阅读选段回答问题

枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

（1）是什么让保尔产生了自杀的念头？

（2）经过激烈的思想斗争，保尔战胜了自己，这之后他走上了怎么的人生道路？

（3）小说标题中“钢铁”有何含意？锻炼“钢铁”的条件，在文中具体表现为哪几方面？

8、阅读下面的文章，完成小题。

粒粒橘米香

周勇

小时候家里穷，仿佛只有吃，才是唯一的慰藉。

而我的贪吃是出了名的，胃口也很好，每次开饭，母亲总是用家中最大的粗瓷大碗给我盛饭，我端起，呼噜噜，风卷残云，刹那间便来了个底朝天。吃完后，我眼巴巴地看着爸爸，他眼一瞪，朝我屁股上就是一脚，“丫头片子，不下地干活，吃那么多干啥?”

终于有一次，几个顽劣的伙伴捉弄我，故意将一小袋碱面给我，说是从家里偷出来的奶粉让我尝，不认识字的我哪里知晓，欢天喜地地把头一扬，将碱面倒进流着哈喇子的嘴里……

母亲抱着被火碱烧得满嘴血泡的我泪流不止，喃喃地重复着：“都怨我们，不让你上学，你要识字的话，哪能遭这份罪啊……”

伴随着满嘴血泡的消失，同时消失的，还有我的味蕾。曾经令我垂涎三尺的鸡蛋、糖果，全变得味如嚼蜡，甚至母亲从城里买来堪称奢侈品的松软蛋糕，也勾不起我的一丝食欲。母亲背着我四处求医，但我还是渐渐消瘦下去。医生得出一致的结论：需要加强营养，进行调理。

可是家里无论如何也拿不出钱给我买那些遥不可及的鸡鸭鱼肉。聪慧的母亲不愧是厨房的一把好手，家乡盛产柑橘，母亲挑了最大的剥开，橘肉加上米，用小火炖得软软的。弱弱的米香，伴着一缕酸酸的橘香，琼浆玉液般，令人胃口大开。就这样，母亲用汤勺一口一口喂我，直到我慢慢恢复了精神。

仿佛改变我命运的就是那袋碱面，一向温柔贤淑的母亲终于对父亲大发雷霆，两人在房间里吵了大半夜，我只是隐约听到从门缝溜出来的“上学”、“我也出去打工”、“再苦再累也值”……

第二年秋天，我终于背起书包走进教室。而母亲，也到乡里一家民办皂素厂打工。由于柑橘易烂，不知道母亲从何处打探来的办法，请木匠用松木做了一个大木箱，软软的松针在里面铺一层，便放一层柑橘——用这样的方法，柑橘可以奇迹般保存到第二年的谷雨节气。每天，她骑自行车驮着我上学放学，到了晚上，我总能喝到她做的“橘米汤”。喝着美味的“橘米汤”，心里总是暖暖的。

日子如门前的那条小溪，平静而舒缓。哥哥姐姐分别上了师范和技校，我也以全乡第一名的成绩考入了县城重点初中。家庭的压力更大了，父亲母亲经常加班不在家，只有等到学校放假后，我们才陆续从四面八方回家团聚。

那一年寒假前夕，母亲如往常一样，在电话中神秘兮兮地对我说：“我给你准备了上好的无籽蜜橘，在家藏好了，省得哥哥姐姐跟你抢。”

其实我的病早就好了，早就“回归”成贪吃的小馋猫了。但每每听到母亲这般说，总感觉有一股暖流充溢四肢百骸，温馨无比。

终于回到家了!我像蝴蝶一般翩跹着满屋子寻找母亲时，却发现父亲坐在屋子的角落里，他阴沉着脸，声音沙哑着告诉了我一个可怕的消息：母亲得了癌症，正在抢救!

我几乎是一路哭着跑到乡医院的。母亲安静地躺在那里，身上插满各种各样的管子，凭我怎么呼喊，她一如静默的雕像。那次，我终于知道什么叫害怕，多少年来，是母亲处处呵护着我这个顽皮捣蛋的疯丫头，而如今当病魔折磨她的时候，我却无能为力。我抚摸着她的脸，那张曾经青春光滑的脸上，布满了岁月的沟壑，皱纹纵横。

送走了母亲，整理遗物时我不经意间打开了家中的米柜，顿时，十几个柑橘如深藏的宝藏露了出来，硬生生刺痛了我的眼——原来，母亲怕柑橘被别人吃掉，藏在了米柜里!当我拿出柑橘，惊讶地发现：那些柔软多汁的柑橘，竟然被米缸的米粒吸取了所有的水分，变得干瘪坚硬，瘦小委靡，但是，那些失水的柑橘却不失本色，仍然黄澄澄的，散发着烁烁逼人的光芒。

那天我把米蒸熟盛给大家吃，姐姐吃第一口便说：“这米饭怎么有橘子香味啊?”我急忙扒了一口，真的!原来潜移默化中，橘香米香已浑然一脉，自成美味。

吃着吃着，我哽咽得无法下咽——那柑橘，不正像我们的父亲母亲吗!而我们，则是围在他们身边那些干渴瘦小的米粒，他们用饱满甘甜的乳汁滋养了我们，用青春和生命延续着人间的无私慈爱，直到自己悄然老去。淡淡橘香融入颗颗米粒，浓浓温情渗入儿女心中，他们，正是用这种隽永的方式，时刻温暖鼓励着我们，大步流星地向前走去。

今日，我生活在远离故乡的繁华都市，但我仍习惯在家中的米袋里放上几个柑橘，让那淡淡的橘米香味充溢口中，每当此刻，我便会想起母亲……

(摘自《青年文摘》，有改动)

【1】本文以“粒粒橘米香”为题，请概括说明文章围绕“橘米”描述了哪几件事情？

【2】赏析下列句子。

①一向温柔贤淑的母亲终于对父亲大发雷霆，两人在房间里吵了大半夜。(分析句中两个”大”字所起到的表达作用)

②我抚摸着她的脸，那张曾经青春光滑的脸上，布满了岁月的沟壑，皱纹纵横。(从修辞角度赏析)

【3】分析“橘米”在文中的象征意义以及作用。

【4】请对“母亲”这一人物形象及“我”对“母亲”的思想情感作赏析。

9、阅读下面的文字，按要求作文。

茉莉、白兰、米兰等花并不艳丽，但它们香气袭人;牡丹、君子兰、郁金香等花并不是很香，但它们自带华贵、奇异;玫瑰花浑身是刺，但它美艳动人，又不失清香……

以上文字给了你什么联想和感悟，请以“我的优点”为标题，写一篇记叙文。

要求：自定立意;符合文体;不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中不能出现真实的人名、校名、地名等。