1、按要求,填一填。
(1)读 “粽子、镜子、胆子”这三个词语,我们发现加点的字读音为 ,请你再写出一个这样的词语 。
把下面汉字前面的序号填入相应的( )内 。
①鼻 ②嘴 ③臂 ④肚 ⑤腿 ⑥脚 ⑦眉 ⑧脖
2、品析句子,完成练习。
1.星光洒进我的眼睛,在我的身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。
我也会想象宇宙另一边的样子:在很远很远的地方,宇宙的另一边,河是从______处往______处流的,大树是头朝______生长的,那里有个一样的学校,学校有间一样的________,____________________________。
2.当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?
“我”产生这样的想象,觉得“他”跟“我”的动作正好相______,因为“我”认为在很远很远的地方,宇宙的另一边是这一边的________,这体现了“我”的天真烂漫和丰富的想象。
我也能发挥想象,写一写自己和宇宙另一边的“我”。
当我早上穿衣起床的时候,他是不是正________________?当我背着书包上学的时候,他是不是正____________________?
3、经典语言运用。
爱国是每个国家公民的本分,体现在很多方面:爱国是梁启超对少年中国“前途似海,_________”的憧憬;是《示儿》中陆游对儿子“______________,____________”的嘱托;也是龚自珍渴望人才辈出而发出的“我劝天公重抖擞,___________”的呼唤;更是毛泽东“多少事,从来急;天地转,__________。一万年太久,___________”的殷切期望。
4、按要求完成句子练习。
1.下面哪一句话不用回答?在括号里打“√”。(______)
(1) 可我连一个穷人都不认识,你认识吗? ( )
(2) 这难道不是一件好事吗? ( )
(3) 你知道去儿童公园怎么走吗? ( )
(4) 你为什么不去学校呢? ( )
2.给句子选出意思相同的选项。
(1) 为什么穷人就该老是穿旧的东西呢?(____)
A.穷人就该老是穿旧的东西。 B.穷人不该老是穿旧的东西。
(2) 为什么我就不能去公园玩呢?(____)
A.我能去公园玩。 B.我不能去公园玩。
3.照样子,写句子。
例:老爷爷笑了。 慈祥的老爷爷高兴地笑了。
(1) 雨点落下来。
(________)雨点(___________)落下来。
(2) 孔雀抖动尾巴。
(________)孔雀(___________)抖动尾巴。
5、读一读,填上诗词或名言警句。
1.走进山林,绿树成荫,四处张望,未见人影,但隐隐约约听见有人说话的声音。见此情景,我不禁想起诗句:“____________,____________。”
2.一场秋雨过后,天更凉了。奶奶从柜子里翻出一件大衣给我,说:“________,__________。”
3.人不是生下来就懂得做事、明白道理的,正如韩愈所说:“_________,_________?”
4.诺贝尔奖获得者李政道有句名言:“求学问,先学问,只学答,不学问,非学问。”正如《尚书》中所说:“____________,____________。”
6、课内阅读
元日
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
【1】《元日》的作者是____代诗人_____,诗中描写的是________,即农历__月_____的欢乐景象。
【2】诗中写了_____、______、______等一系列的仪式,加之红日高照,春风送暖,渲染了一种___的节日气氛。
【3】“总把新桃换旧符”,在今天也就是更换春联。请你写一两副对联, 祈愿新的一年吉祥好运。
__________________________
7、课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
填空。
《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是(_______),他是(______)代著名的诗人。“独”的意思是(________)。“忆”的意思是(____________)。九月九日是中国的传统节日(_____________),古人在重阳节(_____________)、佩带茱萸、(_____________)的习俗。
8、课外阅读。
乡愁
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
【1】这首诗是按( )顺序叙述的,从哪里能看出来?用“____”画出诗中相关的句子。
【2】诗中,诗人把乡愁比喻成“邮票”,是因为“邮票”传递着(___________)之爱;把乡愁比作成“船票”,是因为“船票”代表着(___________)之情。
【3】朗诵这首诗歌时,应该( )
A.急速、悲壮 B.欢快、幸福 C.缓慢、忧伤
9、读一读,想一想,做一做。
新年礼物
①新年到了,熊妈妈duì 小熊说:“妈妈送你一份神秘的新年礼物。”然后她在小熊耳边悄悄地说了jǐ 句话。小熊听完,开开心心地出mén 了。
②小熊看见大象阿姨,把神秘礼物送给了她。大象阿姨笑眯眯地说:“谢谢你,欢迎你来我家做客!”
③小熊看见牛伯伯,把神秘礼物送给了他。牛伯伯笑呵呵地说:“谢谢你,欢迎你到我家来玩!”
④天黑了,小熊兴冲冲地跑回家,对熊妈妈说:“妈妈,新年快乐!”熊妈妈高兴地说:“孩子,谢谢你的新年礼物!”
(1)读一读第①自然段中的拼音,把生字写在括号里。
(2)第②自然段有 _____句话。
(3)小熊都给谁送新年礼物了?用“——”画出他们的名字。
(4)选择,在括号里填上序号。
小熊给他们送来的新年礼物是 _____。
①水果
②蔬菜
③一句新年祝福语
(5)疑难点 判断,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
小熊把神秘礼物送给大象阿姨,大象阿姨为什么笑眯眯?因为:
①小熊给大象阿姨送来了好吃的东西。 _____
②小熊悄悄对大象阿姨说了一句新年祝福语。 _____
10、小明读下面新闻时,对航天员身穿的“铠甲”产生了兴趣,于是主动搜到一篇短文。请和他一起阅读,完成习题。
【新闻】2021年8月20日,神舟十二号的两名航天员身穿铠甲——我国自主研制的“飞天”舱外航天服,在太空互相拍照。图为聂海胜在挥手致意。
【短文】
①中国轮外航天服名为“飞天”。“飞天”一词在中国最早出现于敦煌壁画中的神女飞天。事实上,中国人的飞天梦由来已久。人们熟知的“嫦娥奔月”神话故事,就承载了先祖对飞天梦想的执着。据史料记载,早在汉代,韩信就发明了能翱翔在天的风筝。后来,张衡、郭守敬、祖冲之等人对天文的不断观察和推算,都表达了古人探索宇宙苍穹的愿望。
②人类的飞天梦想虽美好,但难度极大。太空环境复杂,真空、高低温、太阳辐射和微流星等恶劣环境因素,让航天员时刻面临巨大风险。为保证他们在这样的环境下能维持正常生命活动和舱外作业,舱外航天服既要能够抵御外太空的恶劣环境,又要保证航天员能够灵活进行舱外作业。正因如此,舱外航天服的制作要求之高,是( )的。
③130公斤重的舱外航天服,它的软结构包括上下肢和手套,从里到外是舒适层、备气密层、主气密层、限制层和热防护层等。舱外服要做到重而不笨,比如上肢的制作,既要保证航天员穿上后能灵活地活动,还要确保充压后的承力性能足以抵抗太空风险。舱外服上的头盔,由头盔壳、面窗结构和颈圈等构成。“且不说头盔面窗的承压材料要经过多少轮的选择、测试,光密闭、缝合就要耗时两个月,需完成47道工序。”研发测试中心邓小伟说,“就拿面窗除尘来说,先吹洗,再不间断擦拭两小时左右,直到肉眼看不到一丝灰尘才行。”
④据了解,目前无论是国内还是国外,制造航天服都离不开一针一线的手工作业。做一副舱外航天服的下肢限制层,就需要260多个小时。在手工缝制过程中,尺寸公差不能超过1毫米。缝纫人员郭浓说:“航天服可不能反复拆缝,走针时必须做到手到哪儿眼就到哪儿。我们都像孙悟空一样有双火眼金睛!”
⑤正是得益于这支特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的航天服研发制作团队,我国“飞天”舱外服才能不断实现突破升级,成为航天员们航天征途中的安全屏障。
【1】先依据短文将下表补充完整,再观察“成果名称”与“来源”间的联系,写下你的发现。
我发现:_________________________________________________________________________________________。
【2】填空。
①短文第2自然段主要写了________________________________________________________________________。②画线句子中有两处用了列数字的方法,说明舱外航天服的制作________________________________________。
【3】短文第3自然段中,哪些语句能体现舱外服的制作要求很高?用曲线画全。
【4】依据短文判断,对的画“√”,错的画“×”。
①130公斤重的舱外航天服实在太笨重了。( )
②目前,舱外航天服都是由手工缝制的。( )
③舱外航天服缝制的尺寸公差必须控制在1毫米左右。( )
【5】短文第1自然段中,为让读者信服“中国人的飞天梦由来已久”,用了( )的说明方法。
A.作比较
B.列数字
C.打比方
D.举例子
【6】联系上下文,文中括号里应填词语( )。
A.美中不足
B.超乎想象
C.不计其数
D.无穷无尽
【7】“我们都像孙悟空一样有双火眼金睛”这句话,用打比方的方法说明了缝纫人员( )。
A.身形灵活
B.眼睛大
C.手眼通天
D.眼力准
【8】短文最后一段中,作者运用( )的写法,表达了对航天服研发制作团队的敬佩和赞美。
A.夸张
B.对比
C.反复
D.比喻
【9】古代铠甲既具有防御功能,又利于士兵在战场上挥枪射箭。舱外航天服为何被称为航天员的“铠甲”呢?请运用文中多处相关信息来解答。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、课内阅读。
“那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
“别走,”裁缝把顾客叫住,“我知道您是个急性子。依我看,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”
急性子顾客挺纳闷:“为什么?”
“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。
顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”
这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。
【1】给多音字组词。
夹jiā(_____) jiá(_____)
【2】写出下列词语的近义词。
美观——(____)
承认——(____)
【3】慢性子裁缝是怎样说服急性子顾客在他的裁缝店里做衣服的?用“ ”在文中画出来。
12、阅读课文片段,完成练习。
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,毕竟也凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
【1】用波浪线在文中画出写梅花品格的句子。再模仿这种格式写一句话。
____________________________________
【2】从上面这几段话来看,外祖父送墨梅图给“我”的目的是什么?
________________________________________
【3】最后一段话写出了外祖父什么样的心情?
________________________________________
【4】文段中说具有梅花品格的人有很多,请写出2个历史上具有这样品格的人。
_________________________________________
【5】“露从今夜白,__________”那些远离故土的人,总会思念自己的家乡和亲人。请先把诗句补充完整,再用三个成语来形容他们的思乡之情。
_______________________________________
13、请把《草房子》前3个章节的内容的思维导图补充完整。
第一章 秃鹤:一个名叫秃鹤的男孩,战胜秃头的自卑。
第二章 纸月:_______________
第三章 白雀(一):_______________
14、课外阅读。
灯花姑娘
二柱是个单身汉,他在山坡上开垦了一片梯田种稻子。天气很热,他常常干得满身是汗,汗水洒在旁边的石缝里。时间一长,那里竟然长出了一株美丽的百合花。一阵风吹过,百合花摇摇晃晃,唱着动人的歌。就这样,他天天干活,天天听百合花唱歌。
有一天,二柱发现百合花被野兽碰倒了,很心疼,就把它带回家种在窗子底下。白天他照例去种地,晚上就在油灯下编箩筐。百合花依然散发着香味,唱着动人的歌曲,二柱的脸上挂着幸福的笑容。
这天是中秋节,二柱在油灯旁编箩筐,突然灯芯开出一朵大红花,有个穿白衣裙的漂亮姑娘跳了出来,笑眯眯地站在他面前。
二柱和那位姑娘结了婚,白天他们一块儿去种地,晩上一起在灯下编箩筐、绣花儿,日子过得跟蜜一样甜。很快,他们的茅屋换成了砖房,粮仓堆得满满的,牛羊一大群。
没过多久,二柱开始满足起来,再也不愿意种地和编箩筐了。姑娘让他把粮食和绣花手帕拿去卖,再买些种田的工具和绣花用的针线,可他却买来肉、酒等,成天大吃大喝。姑娘要他上山种地,灯下做工,他不是假称脚痛,就是推说眼疼。姑娘无论怎么劝,他都不听。
这天晚上,姑娘一人在灯下绣花,突然,灯芯开出一朵大红花,一只孔雀从花里跳出来,驮起姑娘就往窗口飞去。二柱连忙去追,结果只抓到孔雀尾巴上的一根羽毛。
从此,二柱变得更懒惰了。没多久,他就把粮食、牛羊,还有衣服全卖光了只剩下床上的一张席子。当他正要揭开席子去卖时,看见席子底下有两幅绣花图案:一幅是他和姑娘在田里耕种,稻谷就跟金子似的满地都是;另一幅是他们俩在灯下忙碌,粮仓里堆着满满的粮食,栅栏里关满了牛和羊。他的眼泪禁不住流了下来,他终于明白自己错了。
二柱重新扛起农具上山种地,晚上回来依旧在油灯下编箩筐。这一天,二柱在窗下发现孔雀的羽毛,眼泪止不住掉了下来,落在石臼里。没过多久,石臼里长出一株百合花,唱着动人的歌。
又是一个中秋节的晩上,二柱在灯下编箩筐,突然那灯芯开出一朵大红花,位美丽的姑娘穿着白衣裙在红花里唱歌,随后那姑娘就从灯花里跳出来,微笑着站在二柱面前。
从那以后,夫妻俩白天_________,晚上在灯下_________,他们的生活又_________。
【1】灯花姑娘第一次出现是在( )
A.一个大白天
B.中午时分
C.中秋节的晚上
D.一个傍晚
【2】二柱不愿意上山种地、灯下编箩筐的原因是( )
A.他本性懒惰
B.他想不劳而获
C.他想依赖神仙
D.他开始满足起来
【3】这个故事告诉了我们一个什么道理?描述最准确的一项是( )
A.善良可以创造幸福
B.辛勤劳动才能创造幸福
C.神仙才能创造幸福
D.靠聪明才智可以创造幸福
【4】联系上文内容,将最后一个自然段的内容补充完整。
【5】为学患无疑,疑则有进。针对画线自然段,你能提出有价值的问题吗?写下来并尝试回答自己提出的问题。
问题:___________________________
回答:___________________________
【6】这是一篇民间故事,具有神奇的特点,请你从文中找出两处神奇的地方,写下来,可以摘抄也可以用自己的话表述。
神奇一:________________________
神奇二:________________________
【7】你觉得灯花姑娘是个怎样的人?至少写出两个特点,并从文中找出相应的内容加以说明。
______________________________
15、按要求改写句子。
1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)
2.树苗长成大树。(扩句)
3.河水流着。(改为拟人句)
16、句子练习。
(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(用同一修辞手法写句子)
_____________________________________________
(2)鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用恰当的关联词连成一句话)
____________________________________________
(3)你见了,绝不会责打它们。(改为反问句)
____________________________________________
(4)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(注意加点的部分,照样子写一个事物)
________________________________________
(5)说它老实吧,它的确真的有时候很乖。(修改病句)
______________________________________________
17、按要求改写句子。
(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句)
(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
(3)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
(4)妈妈的手紧紧地抱着生病的孩子。(缩写句子)
(5)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)
(6)中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
18、将下列陈述句改写为反问句,注意要求。
(1)这比山还高,比海还深的情谊,我们决不会忘记。
(2)灾区人民遭受了灾难,我们应该向他们献上一份爱心。
(3)你办事认真,这件事你去办,我们肯定放心。
19、骆驼妈妈看出了小骆驼的心声。(改成被字句或把字句)
被字句:___________
把字句:___________
20、按要求改写句子。
1.老人诗一般的语言打动了我。
改成“把”字句:__________________
改成“被”字句:___________________
2.她慈样的眼神平静地望着我,
改成比喻句:____________________
3.听到这悦耳的琴声,树上的鸟儿叽叽喳地叫了。
改成拟人句:___________________
21、习作。
假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是服装设计师,我要设计出能自动调节尺寸的服装……这些都是多么美好的幻想和愿望啊!请以《假如我是 》为题,把你的美好愿望写下来。注意把内容写具体,句子写通顺。